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有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
我愛春天,愛著她的美麗,愛著她的蓬勃!
春天的小草毛茸茸的,仿佛像一片綠色的大毯子。小草搖晃著他們纖細(xì)的胳膊,好像在對春姑娘問好。楊柳也擺著她們的頭發(fā);柳芽兒代表著她對春天的愛。
微風(fēng)輕輕的一吹,就把清亮亮的小河吹得微波粼粼的。風(fēng)兒就如輕弓似的慢慢地而有節(jié)奏地拉動著湖水的琴弦,禁不住說一聲:真美麗啊!
春天的花朵有的含苞欲放,有的特別鮮艷。白色的像一個披著白紗的女人;紅色的像一個彬彬有禮的紳士;粉色的像一個害羞的小姑娘的臉蛋兒。蝴蝶和蜜蜂也勤勞地采著花蜜,鳥兒站在枝頭上唱著歡快的歌,無數(shù)種蟲兒的鳴叫匯成了歡樂的奏鳴曲。
山高大,健壯,有力量。有數(shù)的土和石塊堆成了剛強的山。這座山雖然沒有白雪覆蓋的長白山和楓葉似火的香山那么美。可它在我心中依然很美麗。
小動物們在春天也很活潑,松鼠搖動著它的大尾巴在草叢中跳舞;小兔子一蹦一跳的也是在跳兔子舞;小鹿搖著它的'長腿在跳芭蕾舞。還有的小動物在花叢中打盹。小動物們可真是可愛啊!
這個春天多么美麗阿!有小草和楊柳的熱情;有湖水的清亮;有小蟲子們的歌聲;有山的高大;還有小動物的活潑可愛,這樣的春天多么充滿詩情畫意阿!多么充滿生機阿!
我愛著春天,永遠(yuǎn)深情的愛著這個美麗的春天!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在哪洞,那里的山很多,樹也很多,特別是那里的人們非常勤勞,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
春天到了,大地從寒冬里蘇醒過來,被人們砍割過的草木又長出了新芽,山上都開滿了各種種樣的花,有紅的、白的、黃的、紫的一陣風(fēng)吹,那濃郁的花香讓人感到十分的陶醉清爽。這里的人們都紛紛到山里和地里干活去了,因為“一年之計在于春”剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。 夏天一到,天空是萬里無云,太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣風(fēng)吹過來,卷起一股熱浪,使人感到窒息,所以人們都不敢出來只好在家里躲著。
秋天到了,柑桔地一片金黃,田野的稻穗低著金黃的頭,樹木脫下節(jié)日盛裝,落葉鋪滿大地像地毯似的,暗香飄來,桂花開放,果實累累,人們懷著歡快的'心情在田里、地里忙于收割,有戴著草帽,挽起衣補貼,挑著籮筐,背著背簍的人們揮汗勞作。此景此人,交融在一起。
冬天到了鵝毛般的大雪,覆蓋著大地,柏子樹上凝著厚厚的白雪像是幾座連綿不斷的山峰。
我的家鄉(xiāng)真是太美麗了,我愛我家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的人們,他們勤勞、勇敢、機智。正積極落實科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會作自己的努力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
王天鳳你好!
今年暑假,我們在泉城濟南的體育廣場認(rèn)識,并成為好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)是擁有“石頭城”美稱的南京。這里有讓我感到無比自豪的世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻;有紫金山腳下國父孫中山先生莊嚴(yán)肅穆的陵寢——中山陵;雨花臺烈士陵園里被無數(shù)先烈的鮮血染紅的`雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕;還有端莊、凝重、典雅的總統(tǒng)府遺址……每一個景區(qū)都是一幅幅極美的圖畫。
“錦繡十里春風(fēng)來,千門萬戶臨河開!鼻鼗春硬赣懦悄暇蜃訌R附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。我的家鄉(xiāng)有很多小吃,特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃,是我國四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿目皆是,形成獨具秦淮傳統(tǒng)特色的飲食集中地。夫子廟地區(qū)有七家點心店制作的點心,因其工藝精細(xì)、造型美觀、選料考究、風(fēng)味獨特而著稱。經(jīng)美食與烹飪專家鑒定,南京秦淮風(fēng)味小吃研究會于一九八七年九月,正式命名八套秦淮風(fēng)味名點心為“秦淮八絕”。
“一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶;“二絕”是永和園的開洋干絲、蟹黃燒餅;
“三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅;“四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅;
“五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,六年就過去了,今日再回首,卻又有點讓我舍不得呢!在這六年里,有個人扮演著一個很重要的角色,他被烙在了我記憶的宇宙里,成為了一顆使我揮之不去的明亮的星星。
還記得那個艷陽高照的夏天,知了趴在樹上開心地唱著歌,一陣陣笑聲從我們班傳出,一個小男孩疾速穿過操場,過了幾分鐘,他又飛奔了回來,他還引得全班哄堂大笑呢!原來,他是去上廁所了,別看他身體肥胖,走起路來卻干脆利落,有時,我還跑不過他呢,呵呵,他就是這么的可愛!
二年級時,在一堂枯躁無味的數(shù)學(xué)課上,他還迎得了一陣陣掌聲呢!那天,天陰沉沉的,同學(xué)們一個個都坐在教室破解一道非常困難的數(shù)學(xué)題,他們在下面抓耳撓腮,有的用手托著頭,有的咬著筆頭,還有的在稿紙上亂畫著,唉,這時,從黑壓壓的人群中伸出了一只肥肥的小手,他動作利落地站起來,肥胖的身材卻不損他的風(fēng)采,他一面侃侃而談,一面用手比劃著,就仿佛是個老師,到了快講完時,他就用手推了推鼻梁上的'眼鏡,這又使他像一個知識淵博的學(xué)者,講完了,教師里頓時變成了一片掌聲的海洋,他盡情地沐浴在其中。
接下來,三年級、四年級……一個個成功的標(biāo)志又一次次地從人群中升起,他像一個勇士,用自己的寶劍,披荊斬棘,解決一切困難。
六年的光陰,六年的記憶,六年中永遠(yuǎn)也忘不掉的小勇士——小李。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
經(jīng)常和我們接觸的王老師就很美。
王老師把我們從一年級帶到四年級,不知費了多少心思,我們一年級的時候,不聽話,課堂上隨便說話,經(jīng)常和別人打鬧,經(jīng)常罵別人,還整天哭著喊著要找媽媽,還很挑食,什么都不吃,在宿舍,王老師讓我們別說話,安安靜靜的睡覺,這樣才能學(xué)習(xí)好,我們不聽,每天中午不睡覺和別人說笑打鬧,王老師就教導(dǎo)我們,可是我們就是不聽,王老師還讓我們蓋好被子,別蹬被子,讓我們注意身體,小心生病。王老師還無私奉獻(xiàn)的給我們傳授知識,讓我們的成績提高。回家坐校車的時候,王老師親自把我們一個一個的送到各自的.等車地點,還讓我們注意安全,在車上不要打鬧,不要把頭手伸出窗外。下雨的時候,王老師總是會對我們說:“小心地滑,別摔倒了。我們一受傷或者是生病,王老師就問這問那,如果王老師發(fā)現(xiàn)我們得了病,就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病,拿了藥就督促我們吃藥,王老師發(fā)現(xiàn)誰咳嗽了,就讓他多喝點水,如果得的是學(xué)校治不好的病,王老師就馬上給家長打電話,讓家長把我們接走看病,如果家里遠(yuǎn),王老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時候,王老師總是對我們說:”好好跑,別打鬧!
王老師無私奉獻(xiàn),真美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
在我家里,有一片我的小天地。
我的房間座北朝南,房間的北面是一扇推拉門。邁入我的房間,東墻的書架一下子映入眼簾。書架雖小,卻是我的知識寶庫,這里放著我的幾十本藏書:《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》……放學(xué)后,我總是來到這里,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。房間的兩面是一個寫字臺,每天我就在這里寫作業(yè),讀書。寫字臺上放著一盆含羞草,為我的'小天地帶來了生機。寫字臺的抽屜里,放著我上小學(xué)以來所有的作文 ,這些都是我成長的腳印。西面墻上是一張世界地圖,有時我會注視著它,仔細(xì)地觀察各個國家的地理位置,夢想著有朝一日我能夠周游世界。
房間的南墻是一扇明亮的大窗戶,清晨,明媚的陽光溜進(jìn)來,悄悄地喚醒我,給我一天的活力;傍晚,微風(fēng)款款地從窗外吹進(jìn)來,為我消除一天的疲勞。閑暇時,我總喜歡踱到窗前,向遠(yuǎn)處眺望。西邊的南湖波光粼粼,幾只野鴨悠閑地戲水捕食。這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景。《髁恋拇皯粽嫦褚粋大畫框。
這就是我的房間,我的小天地,我的溫馨家園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
清晨,我早早地起了床,太陽公公比我慢了一會兒,他懶洋洋地從東山上升起,還打著哈欠,而我卻坐在椅子上認(rèn)真地做作業(yè),不久便下起一陣大雨來.
剛開始雨還很小,發(fā)出很小的聲音:"沙.沙.沙.只見風(fēng)在吹動大樹爺爺?shù)闹θ~,枝葉在風(fēng)中輕輕地飄動;太陽公公看見雨姑娘來為他值班,他高興極了,接著他又回到溫暖的被窩里去了;一滴滴雨水濕潤著花草樹木,濕潤著莊稼,讓大地充滿著花香,茂密的樹林,成熟的莊稼將到處都是.
雨漸漸地下大了,發(fā)出"嗒.嗒.嗒"的響聲;路上的`行人紛紛沖回家,汽車開著那耀眼的燈光在公路上飛快地行駛;沙灘的水洶涌不比,一下子就沖上了平常漲水的兩倍,小魚各自回到了自己的家,不敢外出.
雨終于下完了,一條彩虹橋掛在天邊,她有七種顏色:赤.紅.橙.黃.綠.青.藍(lán).紫,很美麗.雨后的空氣格外新鮮,花草樹木也都展開了笑臉,這時太陽公公才舍得起床來值班.
這就是清晨的雨!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
秋姑娘好像一位畫家,拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看,秋天的校園里樹是最美的。比如,梧桐樹就好像一顆扇子樹,它們合力扇走了夏天的炎熱,風(fēng)一吹,梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞,風(fēng)停時,樹葉落下,好像給大地鋪上了一層金色的地毯,迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧,它的顏色也多,有金黃色的,還有綠色的,銀杏樹落葉的時候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目,它的葉子就好像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的,它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子好像針一樣鋒利,它就好像一把大梳子,默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門,就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子,保護著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞,綻放了自己的.美麗,它們的顏色五彩斑斕,白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金,它們千姿百態(tài),爭奇斗艷,有的花全開了,就好像娃娃的笑臉,有的含苞待放,就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
這本書里最感人的是:有一天羅伯蒂在上學(xué)的路上,有一個小孩在大街上行走,后面有一輛馬車在飛快的奔跑。眼看馬車就要撞上小孩了,羅伯蒂就跑過去推開小孩,沒想到羅伯蒂的腳被馬車呀到,直流血。還有的就是在學(xué)校門口有人聽到響亮的哭聲,走過去一看,原來是一個衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問他為什么呀?原來他是掃煙囪的孩子,他好不容易賺回來得50美元,丟了。突然,一個帶著藍(lán)色帽子的'大女孩給那個小孩10美分,不一會兒有許多人給了小孩?勺罱K還差5美分。過了一會兒,一個二年級的女同學(xué)來了,把自己要買筆記本的錢給了小孩,錢已經(jīng)足夠了,可錢還是陸陸續(xù)續(xù)。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。
在生活中這些例子有很多:有一次我在吃飯,發(fā)現(xiàn)有一個乞丐被一個老板趕了出去,乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚,從旁邊來了一位拿著粥的老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說“謝謝,謝謝!”還有的就是新聞?wù)f:“一個女的手機被偷了。突然來了一位陌生人,把那女人的手機搶回來了。
這就是愛,愛是無私的、愛是偉大的。讓愛培養(yǎng)每個兒童的發(fā)展,這就是《愛的教育》給我的啟示。
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