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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
陳同學(xué)，是我們班的一位女生，雖然也愛幫助別人，但是她最大的缺點(diǎn)那就是——愛搞惡作劇。還總是自以為是，我有時(shí)很討厭她。
今天中午，陳老師叫陳姿樺幫忙把她的菜分給同學(xué)。陳同學(xué)極力說她想要，但姿樺像聽不見似的若無其事。陳同學(xué)就生氣地對姿樺說：“你已經(jīng)不是‘蠶貓小隊(duì)’的'人了，我要跟你絕交!”
“絕交就絕交!誰怕誰!”陳姿樺不屑一顧。
當(dāng)陳姿樺分菜給我的時(shí)候，陳同學(xué)說：“你信不信我像陳姿樺一樣和你絕交?”
“為什么?”
“因?yàn)槟愀愖藰逭f話，我們都不跟她玩了�！�
我極力反駁：“為什么不告訴我你們不跟陳姿樺玩了?”陳同學(xué)并沒用回答。
我問鄧秀玲：“現(xiàn)在老大是誰?”
陳同學(xué)一臉氣呼呼的樣子，鄧秀玲的話都到嘴邊了，但看見陳同學(xué)的表情，鄧秀玲不想多說。
“我和鄧秀玲同意，和你絕交!而且墊子也不給你睡!”我喊。
“不給就不給!絕交就絕交!我本來還想教你們魔法呢，哼，休想!”陳同學(xué)回應(yīng)。
“你有本事變一個(gè)啊!”
“不變!我可是掌控云滴!小心到時(shí)候我叫趙麗穎用魔法棒劈你全家!”
“這人看來是看《巴拉拉小魔仙》看多了，都走火入魔了!”鄧秀玲在我耳旁小聲嘀咕。
“好怕怕啊!哼，誰怕呀!我呸，你有本事來啊!”我說。
午休開始了，陳同學(xué)躺在我的墊子，我忍不住說：“你不是很厲害嗎?有本事變個(gè)墊子啊!”她一聲不哼，默默躺著。
陳同學(xué)，就是這樣的一個(gè)人。我希望陳同學(xué)不要再驕傲了，做一個(gè)堂堂正正的女同學(xué)，好不好?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
生活中，我當(dāng)然知道牛是什么，但因?yàn)樯钤诔鞘欣铮覐奈从H密接觸過牛。
外婆家在農(nóng)村，屋后就有一大片田野。那里有好多雞、鴨等家畜，我小時(shí)候很喜歡去那里玩。捉蛐蛐、摘野花。那天，我又跑到田野里，蹦蹦跳跳的抓蝴蝶玩。突然，我看見不遠(yuǎn)處小山坡下，出現(xiàn)一個(gè)龐然大物的脊背，我小小的心靈中對這個(gè)奇怪的東西充滿了好奇。正所謂“初生牛犢不怕虎�！蔽也还苋叨�，學(xué)著電視里那些什么突擊兵一樣，貓著腰慢慢地相那個(gè)東西靠近。
“哞——”那個(gè)東西發(fā)出了悠長延綿的叫聲，嚇了我一大跳。我覺得它一定發(fā)現(xiàn)我了，索性拍拍身，站了起來。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)龐然大物，有著一雙清澈的大眼，那眼神非常干凈，是那樣安詳，溫順。它的鼻子很大，還被套了一條麻繩。最有特點(diǎn)的是它那一對角，十分圓潤，頭尖尖的，向兩邊伸開，是淡淡的琥珀色。
我恍然大悟，原來這就是書上說的牛啊。在家里，我只在電視和圖書中看到過，這下終于看到真正的牛了！我好開心，感覺自己像發(fā)現(xiàn)了稀有動物一樣。
我看到它的嘴有節(jié)奏的動著，哦，它在吃草啊！我連忙蹲下身，拔起草來。我左一下，右一下，一會兒就堆了一堆草。我把草放到牛的`面前，它看到我熱切的眼光后，好像明白了我的意思，低頭吃起來。我心中那個(gè)興奮啊，看著它有規(guī)律嚼動的嘴巴，我的手慢慢往它頭上伸去，啊，摸到了，它的毛油光水滑，雖然很短，但很舒服，它抬頭朝我“哞哞——”叫幾聲，又低下頭吃起草來，很溫順地任我摸它。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去了……
這就是我對牛的第一印象，雖然那是小時(shí)的事，但我還記得很清楚，絲毫沒有被時(shí)光埋沒。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的躁動，吹來了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)得無可比擬，確有“天高任鳥飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾，天空中翱翔而過的群群大雁，也會勾起人們無限的遐思。那遷徙的壯觀場面也成了一幅永恒的生命宏圖，定格在人們跳躍的心中。我有時(shí)會想：大雁為何風(fēng)雨無阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園，這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事、飄無定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽，秋天在深情地訴說：“碌碌無為的人們��！切不可沒有一顆奮斗的心啊！”
秋天的黃昏，寒意點(diǎn)點(diǎn)，太陽的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的.秋葉鋪就了一條長長的厚地毯，高高地壘在了路兩邊，秋風(fēng)乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預(yù)兆。剛剛年輕過的千千萬萬的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒有一點(diǎn)哀怨，沒有一點(diǎn)遺憾，甚至沒有一點(diǎn)戀意。我不禁想起了泰戈?duì)栂壬拿裕骸笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！币嗫芍�，秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲唧唧的夜里，我在想：秋蟲因何而晝夜鳴叫？是因?yàn)樗钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢？還是因?yàn)樗娜可鼉r(jià)值都隱藏在令人感啃的絕響里呢？而人，就因?yàn)樯惹锵x綿延幾十倍就可以任意揮霍時(shí)間嗎？秋天在感慨：愚蠢的人類�。≮s快珍惜時(shí)間，珍惜生命吧！
秋天，除了向人們展示一個(gè)豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲剑可衩氐那锾�，你多彩的收獲中，哪一個(gè)才是人人追求的碩果呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
自步入初中，學(xué)業(yè)自然而然加重了許多。
整日浸于題海之中，披星戴月而歸，我的臉上最常見的也就是“疲倦”罷。
拖著疲憊的身子緩緩走進(jìn)房間，卻見書桌上早已備好一杯還冒著暖氣的香茗，靜靜的在那兒放著。我并不詫異，一點(diǎn)兒也不。那杯茶每日都照例準(zhǔn)時(shí)地放在那兒，怡人的香氣日日彌漫在這小房中間，已然成了習(xí)慣。
曾經(jīng)可以揮筆千言，隨意潑灑的我卻為眼前這一篇小小的《母愛》而停滯不前，難以下筆。
“是我的媽媽不愛你嗎?”“當(dāng)然不是。”“是她為你付出太少嗎?”“更非如此!”“那么，為什么你就偏偏表達(dá)不出對我的媽媽的愛呢?”
我不住的問自己，頭昏腦脹亦得不出答案。一抬手，卻無意觸到那杯溫?zé)岬南悴�，陶醉于茶水那四溢的香氣，一仰脖味苦而頗有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間，卻似乎有一種暖流自下而上升起，蕩于心間，掃卻我所有的煩惱。我的媽媽知道我需要的一切。
忽然間，門打開了，我的媽媽抱著一方白日已被陽光曬干的被褥，輕輕走入�？匆娏宋�，嘴角自然而然地漾起一陣微笑——這是只有我的媽媽臉上才有的笑容。我不禁也笑了，小小的房間頓時(shí)似乎卻有一股若有若無的陽光氣息，仿佛這里也升起了一輪小小的太陽。
我心一動，難道這就是母親的`愛?但是人們總說母愛是偉大的，又怎么會如同一杯熱茶，一陣微笑般平凡?詢問我的媽媽吧，我的媽媽是愛的付出者，相信她會知道的。
走出房間，望著慈愛的我的媽媽，話到了嘴邊卻又不知如何開口。而她——我的媽媽看見了我，仍舊示以微笑，亦不知為何，我不由自主便跑上前，投入了母親的懷抱之中。
頃刻間我已明白——真正的母愛不一定非得轟轟烈烈，有時(shí)候，一杯香茗，一陣親切的微笑，平凡而不引人注目——那就是它，而它正是因平凡而偉大!
心靈不覺一顫，我把我的媽媽抱得更緊了。 哦!我的媽媽!我那千言萬語盡匯于這擁抱之中啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
科學(xué)使人進(jìn)步。每堂課都能使人受益匪淺，更別說科學(xué)課了，通過今天這堂課，我懂得了什么是重力和浮力。
今天上午第三節(jié)課是科學(xué)課。上課鈴終于打響了，科學(xué)老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫了幾個(gè)大字：重力與浮力。
而后，科學(xué)老師拿著一個(gè)盛滿水的缸子，問我們：“同學(xué)們，你們知道物體是因?yàn)槭裁戳α看偈顾鼈兏∩蟻淼膯?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的回答道：“是浮力！”老師又問：“那你知道浮力是什么嗎？”我們沉默了——不知道怎樣說了。后來，老師拿了一個(gè)薄薄的空的無頂塑料盒，放入水中——它果然浮在了上面，老師又讓我們一個(gè)一個(gè)地上去做實(shí)驗(yàn)，用手指輕按盒子的中心后有什么感覺。前幾名同學(xué)說好像在按一個(gè)果凍似的。而我卻感覺好像有一個(gè)“大手”在用力的托著盒子，我得費(fèi)力才能把盒子按下去。老師說這只“大手”就是浮力，而我們促使物體下沉的`力氣叫做重力。
老師又提問了：“同學(xué)們，既然你們都知道了什么是浮力、什么是重力了，那我來考考大家，沉下去的東西受到浮力的影響嗎？”我們的回答都不一樣。我很有幸第一個(gè)被老師叫到講臺上做實(shí)驗(yàn)的，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是用一根繩子綁在手指上，拉起在水中裝滿水的瓶子，我拉了拉，說道：“瓶子在水中很輕，相對所用的力氣也很�。欢孔与x開水面時(shí)卻很重，且相對所用的力氣也很大�！崩蠋熣f：“很好，這就說明沉下去的物體也受到過浮力的影響，只不過是重力比浮力大而已。”
通過這堂課，我知道了什么是重力和浮力，真使我受益匪淺�。�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)親愛的媽媽，我也不例外，我擁有的是一位偉大而崇高的媽媽。我人生路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也曾快樂、傷心過。這些事情就像貝殼一樣，有的晶瑩透亮，有的卻黯淡無光，像被遮蔽一半的天空。但有一件事永遠(yuǎn)地刻印在了我的腦海中……
那是在我7歲的童年留下的。那天晚上，狂風(fēng)呼呼，雷聲隆隆，街道上的樹被狂風(fēng)吹左搖右擺，甚至有的.抵擋不住狂風(fēng)的威力，無奈地倒在了路旁�？赡苁翘鞖獾木壒拾�！我總感覺有點(diǎn)冷，頭暈暈的，又有點(diǎn)想吐，便早早的睡下了。媽媽看到我這副模樣，就下了煮了一碗粥給我吃，她用手輕輕地把我扶起來，我看到這粥，一股急流從心底急涌而上，我怕媽媽看見，強(qiáng)忍了下去。媽媽摸著我的身體覺得有點(diǎn)火燙，便撫摸了一下我的額頭，我的額頭也很燙，她很著急，急急忙忙的背著我往樓下跑，她順便從門檻取了一把傘，把自己的外套脫下披在我身上，自己卻只穿著一兩件單薄的衣服，背著我直往醫(yī)院跑。在路上風(fēng)雨交加，媽媽把傘放在我的頭頂，而媽媽卻淋了一身的雨，雨不停的下，可媽媽卻流了一身的汗水。媽媽背著我往醫(yī)院走，可路程似乎越來越遙遠(yuǎn)，一不小心，媽媽被一根木杈給割傷了，鮮血順著雨水流去了，但永遠(yuǎn)的留在我的心中。我用著低沉的語氣對她說；“媽媽，放我下來吧！”她堅(jiān)定的對我說：“兒子，不要怕，媽媽能行！”我心中那股激流又涌了上來，心里隱隱的痛。我在媽媽的背上吸允著愛的氣息，我默默地在享受這母愛的偉大力量。悄悄地，我在她的背上睡下了……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”多動聽、多美妙啊！母親——你是偉大的、崇高的。你點(diǎn)燃了黑暗中的每一遍光明，你為兒女指引著前進(jìn)的方向。你是每個(gè)孩子的最愛。媽媽，我愛您！
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