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【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
我最喜歡的動物小兔子，它不僅天真爛漫和純潔，有時也非常討人喜歡。
以前，我外婆有一只小兔子，似乎離娘不久，雖然有些調(diào)皮，也看的出它們得天真來。
它有一對小小的通紅的.長耳朵；小小的鼻子；一雙圓溜溜的紅眼睛，想兩顆紅色玻璃珠一樣；有一個短尾巴;它的毛像冬天的雪一樣潔白；形成一只可愛又機靈，非常討人喜歡的小兔子。
小兔子喜歡吃胡蘿卜和青菜，怎么吃都吃不厭。
小兔子就像我的好朋友一樣，整天幾乎對我寸步不離似的。吃飯的時候，他那狼吞虎咽的樣子真令人發(fā)笑。反正，我能看見它就是了，玩的時候，我們一起玩，它在我左右伴隨我，不過總有一天我們會分開的。
因為我得去上學(xué)了，差不多每到寒假或暑假，我才能去外婆家，再次見到可愛的小兔子了。
不僅是這一點，小兔子還有很多特點呢，而且我非常喜歡它那滿身潔白的羽毛，像天上的白云一樣潔白，你喜歡它哪個地方呢？請你盡快告訴我。不僅小兔子很可愛，每一個人，每一只動物都有他的可愛之處，都有天真和冷漠的一面，你說是不是呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
有一股清風(fēng)吹來，有著一種愛的感覺，溫暖，體貼。那手輕輕撫摸著我，光滑又漂亮。
可是歲月是不會等人的，更不會停留一刻的。漸漸地，那手也老了，變得粗糙，從那手中，可以深深看得出歲月的痕跡。
那手老得讓我格外心痛，比扎在身上的針還要疼，以前，那手是那么光滑，柔嫩，但是現(xiàn)在的手上寫上了大大的兩個字：打磨！可偉大的形象卻永遠也不會改變！
那手替我遮風(fēng)，替我擋雨，處處為我著想。在我剛出生時，那手給予我擁抱，是那樣溫暖。睡覺時，用那輕柔的大手輕輕拍著我，與我一起進入美麗的夢鄉(xiāng)。
等我長大，便用那讓人擁有著安全感的大手，扶著我，一步一步，走向美好的明天。
當我已十幾歲時，所遇到的一切困難數(shù)不計數(shù)，那手便替我一起頂著，承受痛苦與折磨。
年輕時，那手用盡了所有的.力氣，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有力氣了，可是卻不會忘記我。我想找回那手以往的光輝與絢爛，可是卻再也找不回來了，以往的時光再也不會回來了！
我童年與那手一起玩耍，快樂無比，無憂無慮，我們一起放風(fēng)箏，那手來放線，我來拽線，十分配合，風(fēng)箏像一只鳥一樣在天空中飛翔。
小溪更是不用說了，是我和那手最愛去的地方，每次，那手用那寬敞的大手幫我捉小魚，捉小蝦，吹泡泡，吹得又圓又大，全都飛在空中，美麗極了！
那手總會保護我，當傷害來臨，那手總是會自己忍受疼痛與折磨，不讓我受到半點兒傷害！
母親，您的手是世界上最偉大的手，謝謝您！您的手，讓我倍感溫暖！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
在一個陽光明媚的星期六，我和我的朋友們一起去南湖公園玩。
一進公園門口，就聽到遠處傳來一陣陣哭聲，這時，我們急忙怕跑過去，原來就是個四五歲的小男孩在哭。這時，一個身著樸素的成年人過來問這位小男孩說：“小朋友，你為什么哭啊？”小男孩說：“我和媽媽從惠州來這里玩，不小心走丟了�！蹦吧苏f：“讓叔叔我來幫你找媽媽吧！”小男孩說：“謝謝您。”陌生人說：“不用謝。”
陌生人說完，就東張西望，看看有沒有人找孩子。又到處問有沒有人的孩子走丟了，或者是認識這位小男孩的媽媽。那個陌生人找了一下午，都沒有找到這位小男孩的媽媽。
那個陌生人找累了，就帶著小男孩坐在一張凳子上休息。突然，小朋友喊了幾聲：“媽媽，媽媽，我在這里！”一位三十多歲的婦女跑過來，抱起小男孩說：“兒子，你去那了，你知不知道媽媽非常擔心你。”小男孩說：“我走丟了，多虧這位陌生的'叔叔幫我找到您�！毙∧泻⒌膵寢屨f：“先生，非常感謝您，要不是您，我的兒子還不知道會不會被壞人拐走呢？”陌生人說：不用謝，助人為快樂之本！”
愿世上的每一位人，都有一顆就像是陌生人一樣善良的心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
我愛許多花，有芳香四溢的桃花，國色天香的牡丹，在眾多的奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。
有一次，姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問姑姑：“這是什么？”姑姑說：“這是玫瑰花�！蓖郏倒寤ê闷�。姑姑見我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。
春天，正是百花齊放的季節(jié)，我家的`玫瑰也用玫瑰獨特的魅力吸引著人們。清晨，露水滾到玫瑰花上，玫瑰伸了個懶腰，起來了，吮吸著太陽的營養(yǎng)，玫瑰花先是淡紅的，再過幾個星期，變成紫紅爭，經(jīng)過春雨滋潤后玫瑰就會變成深紅色的了，這時一陣風(fēng)吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把玫瑰獻給人們。
玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。
我喜歡玫瑰花，對媽媽說：“再讓姑姑給我拿幾朵。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
每個人口渴望得到尊重，我也一樣，在成長道路上我經(jīng)過自己的努力換取了尊重，你呢？
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”上課了，這節(jié)是體育課。老師把我們帶到了操場上，讓我們練習(xí)扔鐳球。沒過多久，開始考試了在我前面的同學(xué)的成績都非常好，可輪到了我，卻只投了一米二七，免不了同學(xué)們的嘲笑。我強忍住淚水傷心的回了教室。放了學(xué)，我拿了沙包來到公園的小林子里。突然，我想起了媽媽說的：千萬別因為別人的一句話而阻擋了你前進的道路！我忘記了之前的悲傷，繼續(xù)努力了起來，只要一放學(xué)，第一件事就是放下書包，拿起沙包向公園跑去，晚上六點多才回到家，漸漸地，我的努力有成果了，每當考試時，我的成績有了逐漸的進步，朋友們也不嘲笑我了。
又到了第二個星期，又要體育考試了，老師叫了我的學(xué)號，于是我滿懷信心的`走上前去，我按照之前練習(xí)的，滑行了兩步、跳躍、沙包被我奮力地投了出去，只見老師跑到沙包“降落”的地方高興地喊道：“二十一米三五！”時后面的同學(xué)們簡直是驚呼連連……
自從這件事后，我再也不怕別人的嘲笑了！
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