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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買了一個游泳圈。
我們到了游泳池,游泳池有兩個部分:一個是淺水區(qū),另一個是深水區(qū)。走近一看,這淺水區(qū)的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū),可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底,我有點害怕,不敢下水?墒俏铱匆娕c我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動,心想:估計也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了?捎瘟撕镁脜s不見進(jìn)步,于是讓爸爸買了個游泳板,只要手扶著板子身體就不會往下沉。游了一會兒,我似乎找到了感覺,除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學(xué)得真快,其實爸爸的手一直輕輕的'托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時緊張起來,無意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續(xù)游了起來。
我們大概游了一個多小時,我的游泳技術(shù)大有長進(jìn),但由于體力不支,爸爸說:“今天就練到這兒吧!庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。
通過這次游泳,我體會到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴別人,別人的幫助只是暫時的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
春天到了,可愛的燕子飛回來了,城市里增添了許多生機(jī)。一只燕子玩累了,停在電線桿上休息,臉上依舊洋溢著笑容。我連忙跑去問它:“燕子,你為什么這么快樂?”燕子甜甜地說:“哇,這兒的風(fēng)景真美!”燕子像老師一樣地教導(dǎo)我:“你看,山上樹木郁郁蔥蔥,花兒爭奇斗艷,小河清澈見底,小魚小蝦跳來跳去,空氣中散發(fā)著淡淡的清香,城市干凈美麗,街道也閃閃發(fā)亮,沒有任何垃圾,這還不算美嗎?”我真服了燕子,它那樣驕傲地炫耀著自己的家鄉(xiāng)。
春去秋來,又是一年過去了。第二年春天,我看見燕子飛回來了,正棲息在樹上,哭哭啼啼的,仿佛有什么傷心事。我跑過來,擔(dān)心地問燕子:“燕子,你為什么這么傷心?”燕子一邊哽咽著一邊回答:“這里的變化真大,環(huán)境太差了,到處都受到了污染!蔽彝掏掏峦碌貙ρ嘧诱f:“我……是這兒的老住戶,怎么沒看出來有變化呀?”燕子連忙訴說著自己的心聲:“這兒森林消失了,樹木也被大量砍伐光了。河水太渾濁了,到處漂浮著許多垃圾,什么塑料袋呀、礦泉水瓶呀,都像趕集似的聚攏來。,人們還亂扔垃圾,到處都臭烘烘的,連我都失去了家,能不悲傷嗎!”城市里頓時安靜了,我也為燕子感到非常悲哀,心里也在咒罵人類的破壞行為。
我們居住的`地球好比是我們和藹可親的“媽媽”,保護(hù)“媽媽”的年輕美麗就是我們的職責(zé)。地球上的山山水水、動物、植物都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,還給燕子一個美麗的家園!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
3月7日上午,我們?nèi)喑舜吻鼗春。我們先來到石頭城公園,只見那里樹木茂密,鳥語花香[注: 鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。],真是春意盎然[注: 春意:春天的氣象。盎然:豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。]啊!秦淮河就流淌在公園的旁邊,我們來到渡口,排成三支隊伍,依次上船,觀賞秦淮河兩岸的風(fēng)光。
我坐在船的第一排,放眼望去,只見蔚藍(lán)的`天空陽光明媚,河面碧波蕩漾,春風(fēng)徐徐。河兩岸柳樹茂盛,柳葉垂堤,不時有幾只小鳥在樹林間飛來飛去,留下清脆的鳴叫聲。河水的“嘩嘩”聲、樹葉的“沙沙”聲、小朋友們的歡笑聲交織在一起,就像是一首動聽的樂曲。我在船頭深呼吸了幾口新鮮空氣,頓時感到了一絲絲香甜的氣息,真是心曠神怡[注: 曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。]啊!
不一會兒,船到岸了,我依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地下了船,心里想:今天玩得真痛快啊!可惜春游就這么結(jié)束,我真心盼著秋天能快點到來,這樣我們?nèi)嗑涂梢匀デ镉卫?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
今天,劉老師笑容滿面的走進(jìn)教室,對我們說:“同學(xué)們,我們今天來做個有趣的實驗!”只見講桌上放著鹽、水、杯子還有雞蛋,同學(xué)們議論紛紜,疑惑不解,心想:今天會做什么實驗?zāi)?實驗?zāi)艹晒?......
實驗開始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個問題:把雞蛋放在水里,它是會沉還是會浮?趙九九說:“雞蛋會沉下去!因為它是有重量的.!”子凱說:“雞蛋會浮起來,因為,人能在死海里浮起來,雞蛋當(dāng)然也會浮起來了!”正在大家爭論不休時,劉老師要解開謎底了,同學(xué)們興奮不已,只見她拿起雞蛋放進(jìn)了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認(rèn)為雞蛋會沉下去的同學(xué)歡呼起來,笑聲如雷鳴一樣響亮......劉老師又提問了:怎樣能讓雞蛋浮起來呢?大家異口同聲地說:"放鹽!放鹽。⒗蠋熉犃,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋浮在了水的中間,同學(xué)們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學(xué)們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說:“為什么雞蛋會浮起來呢?那是因為雞蛋的重量小于了鹽的浮力!
今天的實驗真有趣,我們又學(xué)到了新的知識!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
隨著時間的角度在日益變化。如:以前的房子是草房,并且兩旁都是泥做成的,如果房子漏雨了,就補(bǔ),大人們一天天都唉聲嘆氣。 可是你在看現(xiàn)在 的房子,有錢的人就住樓,而人們現(xiàn)在住平房瓦房,這些都比草房強(qiáng)!現(xiàn)在的房子也讓我感到了家的溫暖。 星期三的晚上老師給我們講他們以前的學(xué)校是什么樣子,老師說:“我們的房子四邊都是泥,有的時候我們寫字都掉泥?墒悄銈儸F(xiàn)在的學(xué)校是樓,你們還不好好學(xué)習(xí),你們也不想想,你們對得起父母嗎?以前的時候人們都沒有錢,小孩子上學(xué)的時候?qū)W費只有幾分錢,有的家里窮只能撿破爛,有時侯撿破爛的時候也掙不了幾個錢,奶奶說:“以前的小孩子一天都不吃小食品除非是有錢家小孩子才吃小食品!
可是你們在看現(xiàn)在的小孩子每個兜里都有三四塊錢,就連五歲的小孩子兜里都揣著一兩塊錢,你們現(xiàn)在的'小孩子一天吃的東西都花多少錢,你們也不想想。你們吃的東西對得起家長嗎?以前沒有書包,小孩子上學(xué)的時候只能叫父母給縫個口袋,要是有個大窟窿的時候只能在補(bǔ)一下。可是現(xiàn)在的小孩有的書包還是品牌的呢!以前沒有被,晚上只能蓋被,小孩子都很冷。你在看現(xiàn)在蓋著軟綿綿的被,叫人看著舒服。以前的小孩子多不幸福,現(xiàn)在的小孩多幸福。我感覺在這個世界上,只要每個人都用功,只要你每個人都努力,這個世界的每個人都能快樂的生活。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
古人說:“不學(xué)禮,無以立”。你不學(xué)“禮”就沒法在社會立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的'臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國的窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次,我去買東西的時候,人很多,都在排隊,我看見一個偷偷在前面插隊的人,我真想過去說你不能插隊,應(yīng)該排在你原來的位置。”
不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會更文明,因為我們國家有五千年的文明歷史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
媽媽,我有許多話對您說,可由于您一直忙著上班,所以也一直沒對您說到。
媽媽,還記得哪一次嗎?我當(dāng)時生病躺在床上,可您還要上班,我只能獨自在家,頭暈暈的我飯沒有吃就上床睡覺了。你回來時,發(fā)現(xiàn)我沒有吃飯,就來到床邊問我干嘛不吃飯,我說:“身體好熱,頭好暈,不想吃飯”。而您聽到我說,立刻摸著我的額頭說:“哎呀,怎么這么燙!”。我聽了心理非常著急。而你呢,急急忙忙地拿來體溫計和飯,一邊幫我涼體溫,一邊喂我吃飯。過了5分鐘,您拿出體溫計一年地,“哇,38。9度,你已經(jīng)發(fā)燒了,吃完飯先吃點退燒藥,然后好好休息”,媽媽說。吃完藥后,我就躺在床上呼呼大睡起來。到了晚上,下班急忙回來的你,沒有來得及喘口氣,就來到床邊一邊問詢我感覺怎么樣,一邊摸著我的額頭。感覺我沒有完全退燒,就打來了冷水浸濕毛巾,然后擰半干帖在我的'額頭上,讓我自然降溫。到我的退燒時,已經(jīng)是晚上一點多鐘了,而第二天早上6點鐘你還要上班。媽媽,你是一個偉大的母親!
媽媽,我還有話對您說:“我知道,您工作很辛苦,有時你回家就說身體某個部位很疼。有時疼得忍不住還叫我去幫您按摩。如果更疼,就叫爸爸幫你控藥酒。媽媽,你真的很辛苦,你也告訴我,要勤奮努力地學(xué)習(xí),學(xué)好知識才能為祖國服務(wù)。媽媽,我一定會努力學(xué)習(xí)的,長大以后為祖國貢獻(xiàn)力量,也可以減輕您的工作壓力,讓您好好過著幸福的生活。
媽媽,我愛您!
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