小學小學生優(yōu)秀作文400字

時間:2022-12-09 14:59:29 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】小學小學生優(yōu)秀作文400字集合5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學小學生優(yōu)秀作文400字集合5篇

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇1

  我認識的老師非常多,給我印象最深刻的老師是包老師。

  包老師在我眼里,是又高又胖的,所以我認為包老師非常的“特殊”,像一個比較胖的“1”,總給人一種和藹可親的感覺。包老師的眼睛很有特點。一雙和藹可親的眼睛,就是讓人很舒服。她還經常穿運動服,陪我們一起運動。

  我們經歷的事情又很多,其中有一件事讓我非常深刻。

  記得有一次,林子琪把一只活潑可愛的小雞帶到學校來。我是第一個知道的,所以我答應她,幫她保密。

  上課的'時候,小雞不停地嘰嘰叫,真的是讓人提心吊膽。終于下課了,似乎已經有人知道這個教室里面有小雞了,他們隨著聲音找到了藏在林子琪書包里面的黃色小雞。大家看到了小雞,非常驚訝。因為怕影響老師上課,所以林子琪主動去告訴了包老師。她開始還擔心包老師會批評她,可沒想到包老師不到沒有批評她,還幫她保密。

  不久,林子琪帶小雞來學校的事情傳到了劉卓靈的耳朵里。于是,劉卓靈來“欺負”小雞,這時包老師挺身而出,批評了劉卓靈。小雞脫險了,我們也松了一口氣。

  包老師在我的眼里,有時像個照明燈,為我指路;有時又像媽媽,來安慰我;有時又像個大姐姐,來幫助我。

  謝謝包老師對我關心的照顧。

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇2

  前幾天,媽媽在老家的街上給我買了兩把即可以打軟彈又可以打水彈的槍。 一回到家,我馬上把它拆開,發(fā)現這把槍跟珠海我的那幾把槍很類似。買回來后,我就跟哥哥和姐姐來玩,我們有時候兩人對著打,有時候又去打一些標靶。非常好玩。記得有一次我跟哥哥來比賽打標靶,六個很小很小的.標靶,放在了一個地方,并且標靶有些會是斜著的。接著一個人一個人的來把它們全部打掉,用時短的人獲勝。一開始我跟哥哥都灰常的有信心,還時不時的激怒對方。我想著自己肯定能贏,就馬上說:“我先來。”哥哥不想第一個來,所以就讓我第一個來了。一開始兩發(fā),我因為求速度,所以沒打中,接下來,我沉住氣,連打了三個,后面我又遇到了一點小麻煩,子彈又掉到了鞋柜里,害的我要去把鞋柜挪開,才能把子彈拿出來,浪費了好多的時間,后來我一氣呵成用了兩分四十二秒才搞定了這六個。而哥哥發(fā)神威,只有一次沒射中,其他全中了,只用了一分二十秒。哥哥高興的對我說:“輸了吧。哈哈哈哈!

  我也很不服的說:“有本事再來呀!”

  這就是我跟哥哥玩打標靶的一個過程。

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇3

  一路上我非常開心,想起以前到烈士公園玩,烈士公園美極了,空氣非常清晰。湖水是很清澈的,有很多很多波浪一層又一層,很美麗。小草像綠色的地毯綠油油的。大樹是多么的高大挺拔,它們?yōu)槲覀兒舫龊芏嘈迈r空氣。路是干干凈凈的,路邊擺滿了五顏六色的鮮花……我們很快就來到了烈士公園,進入烈士公園,新鮮空氣撲面而來。

  綠綠的大樹、五彩繽紛的鮮花、淡綠色的密密的'草地。我們三人一齊奔向湖邊,準備劃船。突然一股難聞的臭味直向我們撲來,為什么湖水會變得這么難聞?我仔細地瞧一瞧,才發(fā)現是人們丟了許多吃的、喝的,還有許多垃圾在湖里,所以湖水才變成這樣。我和媽媽都有一點頭昏了,我們趕快把船劃到湖中心,才覺得舒服了些。

  劃完船剛上岸,我就看見不斷地有人把垃圾扔在了地上,又有幾個清潔工人不斷的掃,滿地的灰塵向上亂飛,我們只好捂著鼻子跑過去。我非常氣憤:為什么那些亂扔垃圾的人不把垃圾扔到垃圾桶里去?!我們準備回去的時候,我突然看見一大塊草地上有的人在打羽毛球,有的人在翻跟頭、有的人躺在那里睡覺。我仿佛聽見小草在哭、在喊:“我和你們一樣也是有生命的!”今天我們玩得真開心,可是我想大聲地喊:愛護我們的烈士公園吧!愛護我們大家的環(huán)境吧!

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇4

  在姐姐家里有一只可愛的小狗——嘟嘟。它有一身棕黑色的皮毛,一雙圓溜溜的大眼睛,大小跟葡萄差不多。

  它有一雙又打又長的耳朵和短短的尾巴。最后還有小小的鼻子和嘴巴。嘟嘟特別古怪,它有時淘氣、兇猛、膽小、聰明……有一次我去姐姐家做客,我一進門嘟嘟就熱情的撲向我和我打招呼,在姐姐和嘟嘟玩的時候,姐姐把嘟嘟的繩子扔向遠處,嘟嘟像一陣風一樣飛快的追去,用它靈敏的嗅覺找回繩子。姐姐企圖搶奪它的繩子,但是嘟嘟就已經把繩子壓在了自己身體底下,姐姐把嘟嘟翻個四腳朝天,然后再次奪回繩子扔向遠處,嘟嘟卻直接從地上爬起來,用力一跳,在空中就直接把繩子咬住了。

  我看到這一幕真是驚訝極了,嘟嘟還一副神氣的樣子。還有一次姐姐家的門鈴響了,在睡覺的.嘟嘟立刻醒來,它想是不是小偷來了,對著門狂吠不停,并做出一副咬人的姿勢,等門一開發(fā)現是送快遞的叔叔,嘟嘟撲上去嗅了嗅,把快遞員嚇了一大跳,直到嘟嘟發(fā)現不是小偷后,再轉頭回去睡覺。姐姐家的嘟嘟真是古怪啊,但是是看家的好幫手。

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇5

  我有許多朋友,但其中有一個是我最喜歡、最了解的,現在我就要讓大家猜一猜他是誰?

  他瘦瘦的、高高的,臉上鑲著一對小眼睛,看上去很呆,但他還是很聰明的',他很愛幫助人。有一次,老師讓我們準備一支圓珠筆,我忘帶了筆,眼看就要上寫字課了,我非常緊張,生怕被老師批評。在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現了一支圓珠筆,我非常奇怪,想:是哪個人那么好心把筆借給我,還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一,認認真真地用它來寫字。下課了,我那個朋友走過來對我說:“這是我借給你的,記得還我哦!”我連忙說:“謝謝!……”

  他也很大方,有一次,我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了,然后老師讓我賠給他一個,于是我第二天就買了個新的給他,可是他怎么也不要,說:“你不要給我了,只要你自己知道錯了就行了,鉛筆盒還是你自己用吧!”我只好拿回家了。通過這件事,我們的關系更好了。

  你一定還不知道他是誰吧,他是陸XX。

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