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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
每當我看到鮮紅的卡片，我就會想起我的啟蒙老師-------楊老師。
那是在我5歲的時候，媽媽說我已經(jīng)長大了，要上幼兒園了，可是，我說什么也不干，媽媽說我必須去，沒有辦法，我只好去了。
到了幼兒園，我有點控制不住情緒，哭了起來，我扒著門，說什么也不進去，這時，一顆糖果在我眼前經(jīng)過，一個溫柔的聲音在我耳邊掠過，“寶貝，這塊糖送給你�！蔽覐碾鼥V的眼睛里看見了一個個子較高，很瘦的`女老師。我接過了糖，含在嘴里，甜甜的，心里暖暖的……就這樣，我開始了人生的第一堂課，也就在此時，認識了我的啟蒙老師—楊老師。
一次，上完課后，老師給我們每人一張小卡片，好在下節(jié)課折千紙鶴，正巧，我的媽媽在當天上學(xué)時給我?guī)Я艘粡�，可在同學(xué)們下課的時候，一位同學(xué)把放在桌子上的卡片弄丟了。同學(xué)們看著我的兩張卡片，都說是我偷的，這時，楊老師走過來，問我：“這是怎么回事？”我膽戰(zhàn)心驚的說：“不是我偷的。這是我自己的。”老師笑著看看大家說：“讓我們在找一找，張一同學(xué)一定不會說謊的�！弊詈�，那位同學(xué)在書包里找到了，她眉開眼笑的說：“老師，在這�！闭嫦啻蟀琢�，我心里的石頭也終于落地了。老師又對我們大家說：“下次，不要亂說了，快出去玩吧！”這件事就這樣過去了，楊老師靠她那福爾摩斯般的觀察力，“破解”了這件事。還給了我清白。
她是我的啟蒙老師，也是我一生中最敬佩的老師，是她教會了我誠實、教會了我理解他人、教會了我做人的道理。他在我一生中，起著重要的作用！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
秋天是個美麗的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。金秋十月，天高云淡，秋高氣爽，外出游玩或登高望遠是非�？鞓返氖虑椤�
10月2號，我們幾家人相約一塊去金屏嶺游玩。到了山頂，頓覺天高地闊，神清氣爽。藍天白云下，各種各樣的小鳥在自由自在地飛翔，漫山遍野的樹葉有綠色、黃色、紅色和橙色，好一派油畫般壯美的秋色。不遠處的半山嶺上是掛滿了柿子的柿樹。金燦燦、黃澄澄的柿子猶如一個個小小的燈籠在微風(fēng)的吹拂下，含笑點頭，仿佛在向我們發(fā)出邀請。
我們幾個小朋友懷著急不可待的心情，跑向柿樹。大人們也從附近借來了幾個口袋和長長的勾子。我們歡笑著開始了快樂的.摘柿子“行動”。有人用勾子勾下一串又一串柿子，有人踮著腳、伸著手一個又一個地往下摘，也有人撐著口袋仰著臉在樹下接。有個別“調(diào)皮”的小柿子不老實，沒有直接鉆進口袋，而是掉在地上亂滾，我們幾個小孩就不停地追，把這些柿子一個一個地撿回到口袋里。
對于已經(jīng)熟透了的柿子，那可是我們最好的戰(zhàn)利品了。這些柿子摸起來軟軟的，吃起來甜甜的。我們幾個小孩就津津有味地吃了起來。我一口氣吃了兩個柿子，吃得我滿臉滿嘴都是柿子肉，惹得大人們哈哈大笑。但是，聽大人們說，柿子不能多吃，吃多了肚子脹，會影響消化的。正在我們摘得興致勃勃的時候，突然一個“淘氣”的小柿子從樹枝上跳了下來，砸中了我，疼得我哇哇亂叫，逗得其他幾個小朋友笑得前仰后合。
不知不覺中口袋已經(jīng)摘得滿滿了，我們幾家人玩得很是開心和盡興。我自己不僅體驗到了摘柿子的快樂，而且還欣賞到了秋天的美麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
莎士比亞曾說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。對于這句話，我深有感觸。
小時候，我就非常喜歡聽故事 ，常常讓媽媽講給我聽，這時，媽媽就拿起一本書念起來。我會很好奇，這叫什么呀？上面寫的是什么東西？我怎么一個不認識呢？后來，我認識了幾個字，就捧著起書來看，可書中的字我多半不認識，所以有的地方我蒙著看�，F(xiàn)在想想，那真是我一生中最快樂的時光，我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。
后來，我上小學(xué)了，已經(jīng)可以看厚一點的書了，我很高興。因為我正式和書籍成了朋友。
有一次，我到了書店里，看到了一本有趣的書，便嚷嚷著讓媽媽給我買，媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來。我花了整整一個晚上，把那書讀完了。到了那個時候，我才真正意識到書的'重要性。在讀書時，我會置身于一個神秘的世界，仿佛在書的王國中遨游。
漸漸地，我又不滿足于只看一般的故事書了，我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了，像什么《西游記》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》等等。于是，我一到姨家，就興高采烈地讀起書來，常常忘了時間，連媽媽什么時候走我都不知道。
可是有一天，我卻因為書挨了批評。
有一天下午，我放學(xué)回家，準備寫作業(yè)。可我突然想起來，我那本《神奇的花園》還沒看完呢。于是，我趁著媽媽不在，看了起來。我暗暗竊喜，心想：這下，我可以“飽餐一頓”嘍 ！可是不知什么時候媽媽回了家，我一下子措手不及，被媽媽抓了個現(xiàn)形。結(jié)果，自然是可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一通。
盡管如此，我在書的海洋里遨游 ，在書的世界里快樂著。書，使我學(xué)到了書本中無法學(xué)到的知識，使我受益匪淺。因為它不僅教會了我許多知識，還使我體悟到了人生的真諦。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
匆匆忙忙中，我們要畢業(yè)了，回想起以前的小學(xué)生活，真像一塊調(diào)色板呀！
窗外微風(fēng)吹動，葉子發(fā)出嘩嘩的響聲，伴隨而來的記憶使我心情愉快。在這六年中，有酸甜苦辣咸，有紅黃藍綠橙，都是我們經(jīng)歷過的。
在體育課上，我們活潑亂跳，玩的瘋瘋火火，開開心心；在做課間操的時候，我們整齊而豐有節(jié)奏，鍛煉著自己的身體；在游玩的那段時間，我們成群結(jié)隊，觀賞著大自然的美麗風(fēng)光……
雖然說，我們待在學(xué)校的時間已經(jīng)不長了，但這段記憶卻永遠留在我們的腦海中。小學(xué)生活有煩惱，也有困惑；有討厭，也有氣憤。有的時候，你會特別厭倦小學(xué)生活，就覺得它是魔鬼，也是敵人，恨不得把它撕成粉碎，但有的時候，你也會特別喜愛小學(xué)生活，就覺得它是糖果，它是蜂蜜，真希望把它一口吞掉，變成屬于自己的`一部分。所以說，小學(xué)生活是多么的難忘呀�；叵胱蛱斓挠洃�，想象明天的到來，就像鳥兒告別家鄉(xiāng)，飛向廣闊的天空。
記得六一文藝匯演的那天下午，全班同學(xué)都坐在班級收看節(jié)目，一想到這是我們過的最后一次六一兒童節(jié)，一想到我們已經(jīng)到了畢業(yè)季，不免有點傷心和失落，可過節(jié)日嗎，一定要過的快快樂樂，所以我們的笑容很快又洋溢在臉上了�？吹胶眯蛴幸馑嫉墓�(jié)目，我們會哈哈大笑并相互討論；看見跳舞和合唱的節(jié)目，我們會手舞足蹈的模仿起來；發(fā)萌娃或小帥哥時，女生們都會情不自禁的大叫起來，使我覺得她們在犯花癡……總之，這些點點滴滴都會深深的印在我的腦海里，讓我細細的回味。
夜深人靜，窗外下起了毛毛細雨，不時打在窗戶上，我的心情就像這微風(fēng)中的雨點一樣，久久不能平靜，因為我有一大堆話，想要表達……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
媽媽，我想對你說：你可真是一個“健康迷信者”。無論什么時候，只要報紙上一出現(xiàn)對身體健康有利的信息，如：吃什么什么對身體好。那么，我家餐桌上每頓都少不了那個菜。如：用什么什么對身體好。我家一夜之間就會“煥然一新”。
你還記得嗎，報紙上剛說“用玻璃杯喝水沒有污染，對身體好”。從那時起，你就忙個不停。當我一覺醒來，家里面居然就變了一個樣：名貴的紫砂杯，時尚的納米杯，爸爸的磁化杯……所有的杯子轉(zhuǎn)眼間都消失的無影無蹤了。當初我并沒在意,可當我想喝水時才發(fā)現(xiàn),連我那個心愛的“福娃杯”也蹤影全無。桌子上靜靜的立著大大小小的玻璃杯。有裝過蜂蜜的，有裝過牛肉粒的，還有裝過金銀花露……你見我瞪大了眼睛，便笑笑：“呵呵，這些可都是我一中午的功勞。報紙上說了用玻璃杯喝水最健康!”“媽，你也太夸張了吧!”“這事兒，你一定得聽我的!”說著，遞給我一大杯水�！拔兜啦诲e吧!”“嗯”我還是頭一次用這種“奇怪”的.杯子喝水呢!
過了幾天，你指著一份報紙對我說：“看到?jīng)]，瞧我當初多明智!現(xiàn)在的塑料杯含有雙酚A呢!”真是自夸自大。
還有一次，你這個“健康迷信者”又對我說：“你要多吃豆哈!”開始，我并沒領(lǐng)悟你到底在說什么。沒想到吃中午飯時，我才發(fā)現(xiàn)碗中出現(xiàn)了各式各樣的豆豆。黃豆、青豆、紅豆、黑豆……豆豆飯讓我一下子沒了食欲，我又不是“食豆動物”。
媽媽，像這樣的時還多著呢，我已明白了你對我的用心良苦!為了我的健康，你徹底成為了一個“健康迷信者”。
媽媽，我想對你說：“我——愛——你!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
課文講述了一個種桃花心木苗的人，給樹澆水的做法很奇怪：他有時隔三天來，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量有時多，有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會帶幾株來補種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊，種樹人為什么要這樣做呢？我?guī)е蓡栕x了下去，到后來才知道：種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源，適應(yīng)環(huán)境，使它們在惡劣的自然環(huán)境中也能夠頑強地生存。
讀完之后，我恍然大悟。種樹人非但不懶惰，還懂得正確的種樹之道。其實，人和樹一樣，只有在不確定中生活，經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗，獨立自主地面對生活中的種種不可預(yù)料的困難和挫折，才能長成參天大樹，成為生活的強人。
“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個沒有經(jīng)受過磨難的考驗？一百多年前，英國有個孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的生活，經(jīng)常受富家孩子的欺負，11歲時，父親在戰(zhàn)爭中死去。而長大后的他，卻用童話征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅強獨立，能在惡劣的社會環(huán)境中以堅韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對比我們自己，我們的`生活猶如蜜罐溫床，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護下快樂地成長。一旦離開了父母，我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。
再過幾個月，我們就會步入中學(xué)，獨自面對新生活的挑戰(zhàn)。所以，我們要改掉依賴父母的毛病，成為一棵自立自強﹑茁壯生長的桃花心木！
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