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關于小學小學生優(yōu)秀作文400字匯總6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇1
首先,由我的媽媽安排任務,我的媽媽負責擦玻璃、整理客廳,我負責掃地、頓地、整理臥室。
然后,我和我的媽媽就開始開工了。開工時,我問我的媽媽:“只要頓地就可以了,因為頓地也可以把垃圾頓走,為什么還要掃地呢?”我的媽媽說:“因為有的垃圾墩布是弄不下來的,比如灰塵等!薄芭,原來是這樣啊!”我說。
先開始掃地吧,我拿著掃帚,搓來搓去,不一會兒,垃圾全都被掃出來了。
掃完后,就開始頓那些掃不下來的黑腳印啦,我考慮了一下,應該從里面往外頓,然后等干了以后再進去。說干就干,我先把最里面的角落清理了一下,然后一直順著往外頓……啊,終于頓好了。
最后,只剩下了整理臥室啦,我先從抽屜開始,只見抽屜上有很多毛絨玩具,我把它們都整理了起來。然后嗎,再收拾一下四個桌子,有兩個桌子上有前天天涼的衣服,我把它們都收拾了起來。只剩下了鏡子了,我拿上紙卷,撕了一點,打來一小盆水,把紙巾沾到水里面泡一泡,然后把鏡子收拾了一翻。
現(xiàn)在去看看我的媽媽那邊怎么樣吧,我問我的媽媽:“玻璃擦完了沒?”我的媽媽說:“只剩下一個玻璃了!敝灰娢业膵寢屇弥习,擦呀擦牙擦,把玻璃擦得閃亮閃亮的。
最后,我的`媽媽把客廳收拾了,又來看看我做的怎么樣,我的媽媽說:“挺干凈的,不錯!”我高興地笑了。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇2
是誰,讓布滿灰塵的大地換上潔凈的新裝?是誰,每天起早貪黑、不辭辛苦地勞動?是誰,讓人們走在路上有一種別樣的舒適感?哦,原來是他(她)——辛勤的清潔工人。
寧靜的夜晚,圓圓的月盤懸掛在天空上,一切都是那么安詳。我平躺在自家的床上,望著頭頂?shù)?天花板,發(fā)呆,失眠。正當我失眠之時,一陣陣輕微的“沙沙”聲勾起了我的好奇,我走到窗戶邊,往下俯視?匆娏艘粋黑點正在慢慢挪動,這么晚,是誰呢?保安、小偷……一些形象在我的腦海中浮現(xiàn),不敢想象。
過了許久,才看清夜燈底下她的形象:黃帽,穿著寬大一點的制服,拿著編織的掃把……是清潔工人。我難以想象,這深夜,竟然還有人沒有睡覺,默默地工作著。
她沿著路邊的圍欄,手持掃把,把枯黃的落葉輕輕地掃進裝滿垃圾的桶里,然后套上潔白的手套把骯臟的垃圾倒入垃圾車內,這樣的動作接二連三地重復著,偶爾停下來,摘手套,用布滿老繭的手抹了抹頭上豆子般大的汗珠,再繼續(xù)干活。接著,又去掃另外的道路……
看了很久,漸漸有了睡意,便在床上睡著了。清晨,鳥兒的叫聲把我吵醒,不經意地往窗邊一瞧,竟又看見了那夜晚的清潔工!她正在買早餐,三塊一份,津津有味地吃完,便忙碌地工作了,她已經一夜沒睡了,卻還是那么精神,似乎堅持這一份工作很久了,我的心靈突然震了一下,我被她的精神震憾到了。
是啊,清潔工,很偉大!
是啊,我敬佩她!清潔工!那默默奉獻,不圖虛名的精神!
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇3
有人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩知識淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。
話還得從去年那場世界級大災難——印度洋海嘯說起。
有一位英國小女孩和她的母親隨旅游團去泰國旅游勝地——普及島游玩。
有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當她們玩的十分高興時,有許多死魚向岸邊漂來。同時,水面上還不時冒起了泡泡,并且潮退得老遠老遠的。小女孩一看,想起了前不久在學校上的一節(jié)關于海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合,因此,小女孩著急地告訴母親:“媽媽,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!”母親便大喊道:“海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃。 贝蠹衣犃怂膭窀妫缄懤m(xù)上岸,逃到離海邊很遠的地方去了,但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼,不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個小女孩看在眼里,急在心里,便不顧危險上去勸說。經過她的.不懈努力,那些人終于聽從了她的勸說,上岸了。
小女孩說的沒錯。果然,過了不久,海嘯來臨了。大浪一個高過一個,頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊,也會難逃此劫!
我敬佩這個英國小女孩,正是因為她救了那么多的人!是她把課堂的知識用到日常生活中!是她在那么危險的情況下那么沉著、冷靜!
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇4
今天是中秋節(jié),是我盼望已久的日子。詩中說“月到中秋分外明”,我多么想快點看到那一輪又大又亮的明月!
終于到了傍晚,我早早的吃了晚飯,坐在院子里,等著觀賞明月。夜色漸漸降臨,一輪又大又亮的圓月從白蓮花般的云朵中漸漸露出了皎潔的身影,看著月亮我不禁想起了很多關于月亮的傳說:嫦娥奔月,吳剛砍桂 ……,想著想著,我幻想到了月亮上,看到了美麗的嫦娥姐姐和小巧玲瓏的玉兔,我們玩得很開心。
正當我想得入神的時候,爸爸走了過來,遞給了我一個香噴噴的月餅,爸爸告訴我:“中秋節(jié)這天,全家人應該團圓在一起,邊吃月餅邊賞月,這樣才能讓我們的.家庭更加幸福圓滿!
爸爸的話讓我又想起了不久前在地震中受難的四川人民,尤其是和我一般年紀大小的小朋友們,此時此刻,同在一輪明月下的他們又在干些什么呢?那些失去父母的小朋友們現(xiàn)在快不快樂呢?我默默地為他們祈禱著!
唉!這正是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!愿天下所有的家庭都能幸福美滿!
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇5
大家好,我叫王夢媛,我想大家一定都很喜歡花吧!今天,我就介紹一下我喜歡的花——荷花。
夏天到了,當烈日炎炎的太陽升上天空時,我走到了池塘邊,看見了一只青蛙正在跳來跳去,對荷花姑娘們說:“呱呱,別睡了,別睡了,夏天到了!”荷花姑娘們聽了青蛙的話,立刻展開花瓣,好似一個亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容,但還有一朵荷花像一個害羞的小女孩始終不敢開放,聽了青蛙的一席話,荷花終于慢慢地展開了花瓣。
荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了,把蝴蝶召喚來了,就連正在采蜜的.蜜蜂也飛過來了,伴隨著荷花的芳香,鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁邊伴奏,就連天上的神仙也想來跳一支舞。
我為什么喜歡荷花呢?因為荷花有著高貴的品質,出污泥而不染,濯清蓮而不妖。荷花不受任何外界的影響,清秀、高貴,自己獨立的、頑強的生活著。荷花全身皆寶,藕和蓮子可食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥,為人們默默地奉獻著自己。
我們要學習荷花荷花“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質,讓這種精神不斷的鼓舞自己,發(fā)奮學習。
這就是我喜歡荷花的原因所在。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇6
假如我是老師,我會到災區(qū)去,給災區(qū)的孩子們當老師。讓他們享受讀書的快樂,讓他們得到關愛,讓他們探索書中的奧秘,讓他們這樣他們就會從書中獲益。他們會感到無比的快樂!當危難來臨時,我會盡全力幫助我的學生。
假如我是老師,我的`學生做錯事了,我不會懲處他,甚至連罵也不會罵他。我會和藹地和他講:他到底錯在哪里了,應該怎樣去改正。老師也會自私,自私在只為自已的學生著想,自私在只為自已的學生的事業(yè)著想。
老師用自已的學業(yè)為社會做出了巨大的貢獻。學生是一只只小雛鷹,老師則是鷹媽媽, 哺育著我們成長。
如果將來我當上了教師,我會為這份工作驕傲、自豪!到那時,我會得到每個人的尊重。如果我沒當上教師,我仍要學知識,我決不會灰心、決不會自暴自棄。我沒當上老師,但我會尊重所有從事教師這一行業(yè)的人。
我們是祖國的希望,是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。他為我們澆水,為我們施肥,讓我們健康成長。
。±蠋!這值得尊重的職業(yè)!
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