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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
換座位了！我盼到了這一天，現(xiàn)在從靠窗臺(tái)的第一座，串到了第三組的第三座,這回太陽(yáng)總不能再找我的茬了吧！一上午過(guò)得相安無(wú)事，可沒(méi)想到,下午一坐進(jìn)教室，太陽(yáng)專(zhuān)門(mén)找我這個(gè)小姑娘，又來(lái)曬我了，晃得我看不清黑板的字，小臉熱乎乎的，我只好拿著本書(shū)來(lái)?yè)跻粨踹@縷陽(yáng)光啊！.坐在第一座時(shí)，上午第三節(jié)課太陽(yáng)才從我們班最后一個(gè)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，但不怎么曬，至少窗子能開(kāi)呀�，F(xiàn)在呢，最后一節(jié)課了你還專(zhuān)門(mén)看著我，就好像我不聽(tīng)課似的，大概我是太陽(yáng)的寵兒吧！要不你怎么追著我不放呢！
“冷了想太陽(yáng)，正來(lái)了，照著我卻又嫌太陽(yáng)曬，我是處處為自己著想呀，哎，我也不埋怨太陽(yáng)公公了。
太陽(yáng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，轉(zhuǎn)著彎的還要射進(jìn)教室里。教室里的窗簾薄薄的，這拽一把，那甩一把，窗簾都快忙不過(guò)來(lái)了，輕紗似的，不想把太陽(yáng)的愛(ài)隔在外面。不過(guò)太陽(yáng)還是熱情的，把溫暖的'陽(yáng)光盡量照在每一個(gè)角落，生怕哪個(gè)孩子受了冷落。
上學(xué)時(shí)，你若被風(fēng)吹了，到了教室，陽(yáng)光準(zhǔn)把你剛才受到的委曲，幫你補(bǔ)上，暖洋洋地照啊照，就像老牛舐?tīng)僖粯�。好溫暖的�?yáng)光��！吮吸著光帶來(lái)的愛(ài)，我努力成長(zhǎng)著。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我從未見(jiàn)過(guò)大海，一只盼望有一天能看看大海美麗的景色。今天爸爸媽媽帶我去了北海銀灘浴場(chǎng)。
銀灘真大�。∫黄y白色的沙灘上插著一把把太陽(yáng)傘，好像開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的花，好看極了。沙灘上的人真多，有的在曬太陽(yáng)，有的在撿貝殼，有的在嬉戲追逐，真是熱鬧非凡。
藍(lán)藍(lán)的海水，一望無(wú)邊，好像和天邊連在一起。海浪一排排向岸邊撲來(lái)，濺起的水花在陽(yáng)光的.映照先，像珍珠閃著耀眼的光芒。我和爸爸換上游泳衣迎著海浪往前沖。海浪一上一下，我好像在搖籃上一樣，舒服極了。突然，一個(gè)浪打來(lái)，把我從水里打翻了，我在水里翻了兩下，喝了一口咸咸的海水，嗆得我直咳嗽。但是我不怕，像一個(gè)勇士一樣迎著海浪又沖了過(guò)去。爸爸象我高聲喊：“大風(fēng)大浪不可怕，像征服困難一樣去征服海洋！”
中午了，我跟爸爸媽媽離開(kāi)了銀灘。今天我玩的很快樂(lè)，不但見(jiàn)到了大海，而且懂得了對(duì)待學(xué)習(xí)上的困難，也要像沖浪一樣不怕艱難，勇往直前。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
假若我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì)穿上綠色的衣服，在人間自由飛翔。春天到了，我要先去看看花草樹(shù)木，經(jīng)過(guò)我滋潤(rùn)的花兒都變了模樣，桃花紅了，迎春花開(kāi)了，經(jīng)過(guò)我滋潤(rùn)過(guò)的小草悄悄的伸出了頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)”。經(jīng)過(guò)我滋潤(rùn)的樹(shù)木嫩芽初發(fā)，柳樹(shù)搖動(dòng)著枝條對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)”。有一句諺語(yǔ)是——春雨貴如油，我想：我應(yīng)該到寬闊的田野上自由飛翔了，于是我向田野飛去，我在田野上自由飛翔，我經(jīng)過(guò)的地方就變了樣，農(nóng)民開(kāi)始播種了，田野上到處都是一派繁忙的景象。接下來(lái)我要去森林了，去森林里喚醒沉睡了一冬天的小動(dòng)物，讓冬眠的小動(dòng)物蘇醒過(guò)來(lái)，在森林里愉快的唱歌和跳舞。這樣我的任務(wù)就完成了。我每到一個(gè)地方，都受到人們的歡迎，做一滴小雨點(diǎn)可真快樂(lè)，真高興啊！假若我是春天的`小雨點(diǎn)，我要做一個(gè)人們喜歡的小雨點(diǎn)，帶給人們快樂(lè)的小雨點(diǎn)，帶給人們希望的小雨點(diǎn)，讓人們努力的小雨點(diǎn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
有人希望擁有一個(gè)布娃娃，有人希望擁有一架電子琴，有人希望擁有一臺(tái)電腦，有人希望擁有一把二胡，有人希望擁有一臺(tái)石英鐘，而我希望擁有的是一個(gè)八音盒。
我希望擁有的這個(gè)八音盒是個(gè)首飾外形呈“愛(ài)心”狀，用紅木制成的，玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的'手工花，一朵是玫瑰花，一朵是牡丹花，還有一朵是百合花。這個(gè)八音盒分為三層，第一層是放戒指的絲絨墊；第二層是放項(xiàng)鏈、手鏈等首飾的；
第三層是一面小鏡子，上面放著一個(gè)玩具舞蹈演員，她頭上帶著一頂粉紅色的帽子，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊兒，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，潔白無(wú)瑕。它的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。
我將這位舞蹈演員放在鏡子上，開(kāi)足發(fā)條，她就會(huì)伴著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái)，音樂(lè)時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奔放，像歡樂(lè)的山泉，像林中的百靈。她跟著音樂(lè)的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子，翩翩起舞，婀娜多姿。
這就是我希望擁有八音盒，看到這么好的八音盒，我想你也希望擁有一個(gè)吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
星期六的早上，天氣晴朗，我和同學(xué)們一起來(lái)新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少，宋老師給我們小隊(duì)買(mǎi)了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏，我們高興極了，高興的來(lái)到廣場(chǎng)，巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去，可是我們不會(huì)放，就讓宋老師幫我們放。
宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓，宋老師叫我往后退，我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的.旁邊，宋老師說(shuō)：“放�！蔽亿s緊松開(kāi)手，宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。
一會(huì)兒，風(fēng)沒(méi)了，我們的紅蜻蜓掉下來(lái)了，我心里好難受，我好想哭呀!宋老師說(shuō)：“別難過(guò)，我們?cè)賮?lái)試試看吧!”我說(shuō)：“好吧!我們?cè)賮?lái)試試看樣子”
宋老師又叫我退到剛才的那個(gè)地位，宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍，可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過(guò)后我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，我看見(jiàn)別人來(lái)把風(fēng)箏放上了天空，為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?
大家跑的氣喘吁吁，于是宋老師叫我們回家了，回家以后，同學(xué)們回家以后喝水都一大半。
今天玩的多開(kāi)心呀!
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