小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-16 15:59:44 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  前幾天,媽媽在老家的街上給我買了兩把即可以打軟彈又可以打水彈的槍。 一回到家,我馬上把它拆開,發(fā)現(xiàn)這把槍跟珠海我的`那幾把槍很類似。買回來(lái)后,我就跟哥哥和姐姐來(lái)玩,我們有時(shí)候兩人對(duì)著打,有時(shí)候又去打一些標(biāo)靶。非常好玩。記得有一次我跟哥哥來(lái)比賽打標(biāo)靶,六個(gè)很小很小的標(biāo)靶,放在了一個(gè)地方,并且標(biāo)靶有些會(huì)是斜著的。接著一個(gè)人一個(gè)人的來(lái)把它們?nèi)看虻,用時(shí)短的人獲勝。一開始我跟哥哥都灰常的有信心,還時(shí)不時(shí)的激怒對(duì)方。我想著自己肯定能贏,就馬上說(shuō):“我先來(lái)。”哥哥不想第一個(gè)來(lái),所以就讓我第一個(gè)來(lái)了。一開始兩發(fā),我因?yàn)榍笏俣,所以沒(méi)打中,接下來(lái),我沉住氣,連打了三個(gè),后面我又遇到了一點(diǎn)小麻煩,子彈又掉到了鞋柜里,害的我要去把鞋柜挪開,才能把子彈拿出來(lái),浪費(fèi)了好多的時(shí)間,后來(lái)我一氣呵成用了兩分四十二秒才搞定了這六個(gè)。而哥哥發(fā)神威,只有一次沒(méi)射中,其他全中了,只用了一分二十秒。哥哥高興的對(duì)我說(shuō):“輸了吧。哈哈哈哈!

  我也很不服的說(shuō):“有本事再來(lái)呀!”

  這就是我跟哥哥玩打標(biāo)靶的一個(gè)過(guò)程。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙,帶著瓜果的清香、豐收的喜悅,坐著一片紅葉悄悄地飄來(lái)了。秋天的校園更燦爛了。

  伴隨著秋的氣息,踏進(jìn)校園的大門。整個(gè)校園煥然一新。

  校園里彌漫著秋的清香;▓@里的牽;,穿著色彩斑斕的花衣,吹著喇叭迎接秋天的到來(lái);吊蘭伸展著白綠相間的小手,為秋天的到來(lái)鼓掌;道路兩旁的香樟樹,裹上了米黃的大衣,樹葉被染成了鮮艷的鵝黃,飄飄灑灑,為道路增添了幾分新的色彩。

  校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過(guò)后,同學(xué)們用小手從樹上摘下一個(gè)個(gè)豐收的`果實(shí),臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實(shí),興高采烈地回到了父母的懷抱。

  校園里彌漫著秋的音樂(lè)。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,從教室里飄散出來(lái);同學(xué)們悅耳的歌聲,從教室里飛出來(lái)……

  秋天的校園,充滿了五彩繽紛;秋天的校園,充滿了歡聲笑語(yǔ);秋天的校園,承載著童年的記憶……

  我愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天,更愛(ài)秋天的校園。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  媽媽平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,只要我稍微做錯(cuò)了事,她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,毫不留情。我覺(jué)得媽媽不喜歡我,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我的媽媽是愛(ài)我的。

  那是我剛學(xué)習(xí)騎自行車的`時(shí)候。剛開始我不會(huì)騎,剛爬上去就會(huì)摔下來(lái),不一會(huì)兒,身上便有了許多大大小小的傷口。媽媽看見(jiàn)了,沒(méi)有扶我起來(lái),只是站在一旁指手畫腳,不停地告訴我該怎們做。我摔得很疼,對(duì)媽媽的無(wú)動(dòng)于衷更是生氣,她說(shuō)的什么也就聽不進(jìn)去了?墒菋寢屽浂簧幔煌5卦谂赃厙Z叨著。我摔倒了,她要我馬上爬起來(lái)再騎;我動(dòng)作不對(duì),她要我重新再來(lái),不允許有一點(diǎn)兒不是之處。身體上的疼痛加上心里的怒氣,終于我忍不了了,把車一推,怒氣沖沖的說(shuō)道:“我不學(xué)了!”媽媽先是一愣,然后走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“要想做成功一件事,必須依靠自己,把車推起來(lái)!”我忍著眼淚,推起了車,繼續(xù)學(xué)起來(lái)。過(guò)了好久好久,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我開心極了,之前的不愉快一下子一掃而光,媽媽也笑了。我突然體會(huì)到,媽媽的話是對(duì)的;氐郊,媽媽急急忙忙地找藥酒幫我處理傷口。

  看看媽媽忙碌的身影,我知道,我的媽媽是愛(ài)我的!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  大概一聽標(biāo)題,你就猜出我寫的是誰(shuí)了,可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。

  老師的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對(duì)明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來(lái)便露出兩排細(xì)小的牙齒,白白的,亮亮的,個(gè)子不算高,和我一樣,胖胖的。

  真懷疑班主任是不是超人,因?yàn)樗墒菚?huì)變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來(lái)看一看。

  一、漂亮的班主任

  相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了,那么,你有沒(méi)有看出她是一個(gè)大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女老師中最美的一個(gè)了。

  二、負(fù)責(zé)任的班主任

  我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的,每次勞動(dòng)的時(shí)候,她都和我們一起干,還讓我們把要?jiǎng)趧?dòng)的地方弄得干干凈凈。

  三、孩子氣的班主任

  為什么說(shuō)班主任孩子氣呢?聽我說(shuō)說(shuō)下面的故事你就知道了。

  有一天,我們正在炎熱的太陽(yáng)底下割草,而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長(zhǎng)的蟲子來(lái),老師尖叫起來(lái),還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置寫她的作文而生氣去找語(yǔ)文老師呢!

  四、親和的班主任

  班主任很親近人的,平時(shí)我鞋上的花掉了,她會(huì)告訴我;我書掉了,她會(huì)幫我撿;我生病了,她會(huì)帶我去看醫(yī)生。

  怎么樣?是不是感覺(jué)班主任特像超人哩!總體來(lái)說(shuō),班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的老師啦!

  畢業(yè)之際,我真的'有說(shuō)不盡的話想要對(duì)老師說(shuō)。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅(jiān)固。還記得她剛來(lái)的時(shí)候,不知為什么,她是唯一一個(gè)讓我們沒(méi)有畏懼的老師。

  根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。

  最后,祝老師您天天開心,健健康康,工作順利,青春永駐。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我吃好飯,看見(jiàn)廚房的洗碗池里有一大堆碗還沒(méi)有洗。我想:洗碗的滋味好不好呢?這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孛頎,你把碗洗了吧!”我爽快得答應(yīng)了。

  我穿上了圍裙,戴上了袖套。拿起一塊海綿,倒上洗潔精,拿起一只碗,開始洗碗了。只見(jiàn)我左手拿碗,右手拿海綿把碗里的`油漬洗得干干凈凈的。一個(gè) 兩個(gè)——啊,所有的碗都穿上了白花花的“衣裳”。我把一個(gè)個(gè)碗都放在一個(gè)盆子里,打開水龍頭,把盆子都灌滿水,把碗洗得干干凈凈的。

  !洗碗可真累,爸爸媽媽每天都做這么累的家務(wù)活,可真辛苦!!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。人們褪下厚重的棉衣,穿上美麗又輕快的衣服。走!我?guī)銈円黄鹑ふ掖禾彀桑?/p>

  走進(jìn)公園,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。金燦燦的陽(yáng)光照射在大地上,天空一碧如洗。一朵朵白云就像棉花糖,一棵棵柳樹就像是一排排軍人在保護(hù)著美麗的大自然,又像是一個(gè)小姑娘在扎辮子,小河的旁邊有一棵高大的樹木,大樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。小河清澈見(jiàn)底,小魚在河里游來(lái)游去,河面上還有兩只鴨子好像是夫妻一樣,在悠閑地散步。岸邊蝴蝶翩翩起舞,突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在喝著清晨的露水,應(yīng)該在是吃早餐,五顏六色的.花兒爭(zhēng)奇斗艷。我發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶在采蜂蜜就像勤勞的工人叔叔一樣。遠(yuǎn)處,有一片金燦燦的油菜花,一個(gè)個(gè)都很美,好像在參加選美大賽,一朵朵的桃花就像小姑娘的腮粉嫩粉嫩的。梨花開了,就像姑娘的臉蛋潔白無(wú)瑕。

  呀!這就是春天的氣息,春姑娘我們大家都愛(ài)你。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  星期日,媽媽帶我去華聯(lián)商廈買了一只“小狗”鬧鐘回家。

  “小狗”鬧鐘真可愛(ài)!一只耳朵豎起,一只耳朵搭在它的頭上,樣子特調(diào)皮。一雙又圓又小的黑眼睛長(zhǎng)在一個(gè)橢圓形的鼻子上。“小狗”穿著一身藍(lán)色的短袖T恤,雙手拿著籃球,做著灌籃動(dòng)作。圓圓的肚子上刻著1至12的數(shù)字,時(shí)針、分針、秒針正繞著它們“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它的.兩只小腳圓溜溜的,穿著一雙藍(lán)白相間的球鞋,還是阿迪達(dá)斯牌的呢!

  媽媽對(duì)我說(shuō):“小狗這么可愛(ài),你可要好好照顧它呀!”我連連點(diǎn)頭。我找來(lái)一塊毛巾,將它擦洗得干干凈凈。然后,我把鬧鈴的時(shí)間調(diào)整到6點(diǎn)20分,再把時(shí)間調(diào)好。這樣,這個(gè)“小狗”鬧鐘就設(shè)置好了。最后,我把它放在床前,對(duì)它說(shuō):“明天你可要叫我早起呀!”

  第二天一早,6點(diǎn)20分到了,小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開始工作了:它“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái)?晌疫想睡,便把鬧鐘關(guān)了,但小鬧鐘不肯罷休,又叫了起來(lái),好像在說(shuō):“快起來(lái)呀!快起來(lái)呀!”我只得坐了起來(lái),小鬧鐘這才停下了叫聲。我拍著它的腦袋說(shuō):“你真是個(gè)盡職的家伙!有了你,我一定不會(huì)遲到了!薄靶」贰钡哪樕纤坪趼冻隽诵σ猓班粥粥钡穆曇舴路鹪诨卮鹞摇笆堑,是的”。

  啊!我真喜歡我的小鬧鐘啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  分鏡頭一 教室里

  “媽呀,怎么辦哪?”“我全身起雞皮疙瘩,唉!”從胡老師宣布下午打預(yù)防針起,就有人開始唉聲嘆氣。沒(méi)想到,這害怕還能傳染,不久,全班就集體發(fā)病了。有人把脫下來(lái)的厚外套又重新套上了,好像這是最新發(fā)明的“防針?lè);有人緊緊地護(hù)著自己的胳膊,嘰里咕嚕地自言自語(yǔ),好像正乞求老天爺能給他開個(gè)后門什么的……我雖然沒(méi)吭氣,但心里的小鼓兒還是咚咚地敲個(gè)不停。想到那寒光閃閃的針頭,唉,還不如說(shuō)打就打,這精神上的煎熬,更痛苦啊!

  分鏡頭二 通往“地獄”的路上

  “躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!辈还苣阍趺炊悖趺磁,下午第一節(jié)課還是到了。打針的地方在階梯教室,從我們教室到那里,平常不過(guò)幾分鐘的路程,可此時(shí),誰(shuí)都希望它能變得長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些,哪怕是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,也不會(huì)有人喊累的'。在通向“地獄”的路上,整個(gè)隊(duì)伍亂哄哄的,平常那些沖鋒陷陣的男生,個(gè)個(gè)都變成了謙謙有禮的君子,不停地說(shuō):“女士?jī)?yōu)先,女士?jī)?yōu)先!”

  分鏡頭三 “地獄”里

  我眼睛平時(shí)不大好使,可今天,它卻格外尖利。剛進(jìn)“地獄”,它就瞅到了那些閃著寒光的針頭。我不禁打了個(gè)寒噤,身上的雞皮疙瘩也不知道從哪里得到了命令,緊急集合,全軍出動(dòng)。

  終于輪到我了。那沾著消毒水的高貴棉簽降臨到我的胳膊時(shí),我把頭別向另一邊,閉上了眼睛。聽天由命吧!突然,耳旁傳來(lái)了天使的聲音:“好了,打完了。下一個(gè)!”什么?打完了?真的?我積攢了半天的勇氣還沒(méi)拿出來(lái)用,怎么轉(zhuǎn)眼間就全部過(guò)期作廢了?我啞然失笑。

  分鏡頭四 反思

  想一想,生活中很多事情也像這樣:如果你非常害怕,事情就會(huì)在你的恐懼中放大一千倍,一萬(wàn)倍;可如果你坦然面對(duì)它了,它就變成了一個(gè)微不足道的針尖大的小點(diǎn)兒了。

  其實(shí),只要你有足夠的勇氣,很多的事情就只是針尖大的小點(diǎn)兒。

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