小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)選4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候，為了糊口，常跟我母親做些小買(mǎi)賣(mài)，比如賣(mài)興化粉，村里很多人也干這一行當(dāng)，彼此之間難免就有比較和競(jìng)爭(zhēng)，由于相互排斥有時(shí)還會(huì)引發(fā)一些不快，我母親對(duì)此很坦然，她說(shuō)生意是大家一起做的，只有棺材才是一個(gè)人躺著的。她不經(jīng)意說(shuō)的這句話(huà)竟讓我刻骨銘心，成為我此后處理同學(xué)同事同行關(guān)系的人生準(zhǔn)則。我一向奉行共同發(fā)展共同進(jìn)步的共贏理念，我也一直教育孩子關(guān)愛(ài)同學(xué)幫助同學(xué)，心中裝有他人，“生意大家一起做”，事業(yè)大家一起干。
我喜歡交朋友，常把同學(xué)或朋友帶到家里來(lái)，家里雖然寒磣，我母親卻必是熱情接待，不僅如此，她簡(jiǎn)直把我的同學(xué)朋友們看成自己的孩子，關(guān)愛(ài)有加。時(shí)至今日，有些摯友提起家母，仍念念不忘，我常為此深感自豪。受我母親的影響，我也以同樣的態(tài)度和方式對(duì)待我女兒的同學(xué)，同學(xué)很羨慕她，女兒也因此感到自豪。我母親年輕的時(shí)候認(rèn)了一位干娘，干娘家是大家族，子女多，但對(duì)我們一家尤其是對(duì)我卻是特別的好，小時(shí)候家里沒(méi)的吃，我就到外婆家吃地瓜，外婆、大舅媽、表姐對(duì)我的偏愛(ài)讓我至今難以忘懷。二十多年過(guò)去了，下一代幾乎都不認(rèn)得了，但這份親情仍在。這也是我母親給予我的一份額外的特別情感，這份情感使我的童年有了很多美好的回憶。
我母親一直辛勞，可能也是受我母親的影響，我一直勤奮，現(xiàn)在幾乎成為一個(gè)工作狂。我母親特別有感恩情懷，小時(shí)候我大病一場(chǎng)，幸好有人及時(shí)相助，才得以活命。從小到大，她不知道給我講了多少遍，生怕我忘掉此事。我時(shí)常思量著，一個(gè)農(nóng)民的孩子，能有今天的發(fā)展和成就，確實(shí)是得益于很多人的幫助，其中有些人是起了關(guān)鍵性和決定性的作用，沒(méi)有他們的幫助和支持，肯定不可能有今天的我。對(duì)這些人的感念，使我養(yǎng)成了幫助他人的.習(xí)慣。一位幫助過(guò)我的人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“如果你想報(bào)答我的話(huà)，就去幫助需要你幫助的人”。我努力按照這話(huà)去做。
我母親畢竟只是一位農(nóng)民，她有其狹隘和封建的一面，這是她的局限性。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，我只孝不順，她沒(méi)道理的話(huà)我是不聽(tīng)的。我母親一直努力讓家庭脫貧，不遺余力的工作，我算有點(diǎn)出息，實(shí)現(xiàn)了她的愿望�，F(xiàn)在，我努力讓我母親寬裕地安度晚年。我常常想，有我母親在，是一件很值得自豪的事�！皼](méi)媽的孩子像根草”，不管多大的孩子，沒(méi)有了老媽?zhuān)娴暮茏屓送�。我一直�?jǐn)記一句古訓(xùn)：子欲養(yǎng)而親不在。
想著我母親，也就情不自禁的想起奶奶。她要還在，該有多好。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)快到了，家里忙開(kāi)了鍋，媽媽把被子全部拿去曬，爸爸在貼窗花，擦玻璃，拖地……
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我看你也沒(méi)有什么事可以做，要不，幫我一個(gè)大忙�！薄笆裁词隆蔽乙苫蟛唤�。“幫我在門(mén)上貼福字”爸爸說(shuō)。我接著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上。”爸爸說(shuō)：不要小看了這件事，這件事可大著呢！你先把福字的`邊都貼上雙面膠，還有要分清哪一面是正面哪一面是反面……說(shuō)干就干，不一會(huì)兒我就照著爸爸的話(huà)做了，可是左看看，右看看，再倒看看，我一拍腦袋說(shuō)道：我知道了，我把它給貼反了，哈哈哈……
爸爸聞聲趕來(lái)，我正把福字要撕下來(lái)，爸爸忽然制止了我，問(wèn)：“為什么好好的要把剛貼上去的福字撕掉呢？”我說(shuō)：“都是因?yàn)槲姨^(guò)于得意，不料卻把它貼反了�！卑职致�(tīng)后哈哈大笑，就連媽媽也在笑，我疑惑不解地問(wèn)：“笑什么笑，不就是把福貼反了嗎？也不用這樣嘲笑別人吧！”媽媽止住了笑，說(shuō)：“你呀！跟本沒(méi)貼反，你再仔細(xì)看一看�！蔽蚁耄骸案７戳耍膊痪驼f(shuō)福倒了，不是一樣的�！蔽彝蝗灰慌哪X袋說(shuō)：“福倒了，福到了，我也禁不住哈哈大笑起來(lái)了，真是開(kāi)心極了。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一、主題思想
《題破山寺后禪院》是一首題壁詩(shī)，這首詩(shī)描寫(xiě)了了清晨寺后禪院的清幽脫俗的美好景致，抒發(fā)了作者寄情山水的隱逸情懷。
《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》是一首比較深刻的政治抒情詩(shī)，詩(shī)人把朝廷的腐敗同自己的不幸遭遇結(jié)合到一起來(lái)寫(xiě)，表白了自己為朝廷革除弊政的忠心和勇氣。
《別云間》是詩(shī)人在故鄉(xiāng)被清兵追捕時(shí)所作的一首悲壯慷慨的絕命詩(shī)。全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀、對(duì)破國(guó)亡身的悲痛和誓死不屈的抗清決心，表現(xiàn)了詩(shī)人大無(wú)畏的英雄氣概和熾熱的`愛(ài)國(guó)熱忱。
《水調(diào)歌頭》這首詞通過(guò)中秋醉酒賞月，以奇特的想象抒發(fā)了作者政治失意的苦悶和對(duì)弟弟子由的懷念之情，表達(dá)了作者曠達(dá)樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度和對(duì)生活寄托的美好祝愿。
《醉花陰》這是一篇相思之作，通過(guò)對(duì)閨中環(huán)境和重陽(yáng)佳節(jié)把酒賞菊的孤獨(dú)寂寞之感的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)丈夫無(wú)比深切的思念之情。
二、思路結(jié)構(gòu)
《題破山寺后禪院》以由外入內(nèi)的游寺的路線(xiàn)貫穿全詩(shī)。首聯(lián)從“入古寺”“見(jiàn)高林”寫(xiě)起，點(diǎn)明游寺的時(shí)間，烘托幽深的氣氛，頷聯(lián)寫(xiě)踏竹徑，到進(jìn)禪房，抓住山寺獨(dú)特的景物，描繪了山寺幽深寂靜的景色；頸聯(lián)點(diǎn)明全詩(shī)主旨，種種景物的描寫(xiě)，都是圍繞“潭影空人心”層層鋪墊；尾聯(lián)以鐘磬音響輕輕回蕩，烘托萬(wàn)籟俱寂的寧?kù)o氣氛。全是井然有序地塑造了一個(gè)幽靜、高遠(yuǎn)的境界。
《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》全詩(shī)敘事、寫(xiě)景、抒情融合為一。首聯(lián)：直言獲罪被貶原因�！俺唷迸c“夕貶”相呼應(yīng)，表明意外獲罪之迷�！奥钒饲А庇少H謫之遠(yuǎn)，說(shuō)明獲罪之重。頷聯(lián)：表明自己為朝廷革除弊政的忠心及不顧惜衰朽殘年的勇氣，言詞之中充滿(mǎn)著對(duì)因忠而得禍的怨憤之情。頸聯(lián)：借景抒情，念家人，更系國(guó)事，情悲且壯，進(jìn)一步抒發(fā)非罪遠(yuǎn)謫的不平。尾聯(lián)：對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的侄孫韓湘交代后事，情調(diào)凄楚、心緒沉痛，蘊(yùn)含著詩(shī)人難以言喻的憤激情懷。
《別云間》全詩(shī)緣事抒情。敘事上，由遠(yuǎn)及近，漸次推進(jìn)；感情上，由悲而烈，逐層加深。首聯(lián)：寫(xiě)自己抗清的經(jīng)歷和現(xiàn)在的遭遇。頷聯(lián)：作者將個(gè)人的遭遇與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，表達(dá)了對(duì)清軍入侵中原的強(qiáng)烈義憤和對(duì)國(guó)家前途的深切憂(yōu)慮。頸聯(lián)：表明詩(shī)人就義之前的思鄉(xiāng)之情。尾聯(lián)：表達(dá)詩(shī)人堅(jiān)定的抗清斗志和對(duì)抗清事業(yè)的必勝信念。
《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》按問(wèn)“天”一一問(wèn)“月”一一問(wèn)“人生”的思路，層層遞進(jìn)。
詞前小序，敘述作詞的原因，領(lǐng)起全篇。上片：寫(xiě)詞人歡飲時(shí)的想像，刻畫(huà)了一個(gè)空靈澄澈的境界，表達(dá)了詞人對(duì)美好生活的追求。下片：寫(xiě)“無(wú)眠”時(shí)對(duì)人生哲理的探求，表達(dá)了作者的豁達(dá)胸襟和對(duì)親人的懷念。
《醉花陰》這首詞上片開(kāi)頭寫(xiě)節(jié)日的無(wú)聊與閑愁，一個(gè)“愁”字奠定全詞基調(diào)。后二句寫(xiě)佳節(jié)重陽(yáng)的夜晚。一句“涼初透”，給人以凄清寂寞之感。下片寫(xiě)?yīng)氉詫?duì)酒賞菊以及內(nèi)心的愁緒。開(kāi)頭二句似乎寫(xiě)得閑雅灑脫，良辰美景自得其樂(lè)，但因酒前花下少了一個(gè)人，于是有了下面的凄涼意境。“莫道”是突兀而來(lái)，三個(gè)句子三個(gè)層次，不消魂承上逆轉(zhuǎn)，引出下句“西風(fēng)”，使重陽(yáng)佳節(jié)帶上蕭索的凄涼；最后推出“人比黃花瘦”的警句來(lái)，是重陽(yáng)“愁”的歸結(jié)。“瘦”是全詞詞眼，主題所在。全詞以“愁”字起，以“瘦”字止，寄相思之情，抒離別之苦。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天，下大雪了，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥說(shuō)：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥那兒一看，哥的雪人也堆完了，我說(shuō)：“哥，你堆的'雪人真滑稽�。 蔽页酶绮蛔⒁�，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。
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