小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-06 15:46:34 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的爸爸雖然沒讀什么書,卻無所不能,不管是油漆、水電、木工等方面的東西壞了,樣樣都能修。而且他更是一位厲害的廚師,雖然他沒有廚師的職照,但是他卻像個魔術(shù)師一樣,不管什么菜,經(jīng)過他的巧手,就變成美味可口,令人垂涎三尺的`滿漢大餐。

  我的爸爸他威而不嚴,對我們的態(tài)度是很民主,對我們所提的要求,也是很迅速地達成,他可說是我們的提款機,更是我們心目中的阿拉丁神燈。

  我的爸爸每天吃苦耐勞地辛勤工作,白天在烈日炎炎下?lián)]汗做事;有時在夜深人靜,還在為我們打拼。為了我們,我的爸爸吃盡了苦頭,但是他卻一點怨言都沒有,讓我由衷地佩服著他。

  我的爸爸是位個性開朗,非常樂觀,時常面帶微笑的人,不論工作多累,或是遇到什么困難,他都能以達觀的態(tài)度去面對,而且他非常喜歡助人。爸爸常說:“助人為快樂之本!痹趧e人有了困難時,我們就應(yīng)該盡力去幫助他們。能夠幫助別人解決困難,不但別人快樂,自己也很快樂。爸爸也常告訴我們:“人生往往會遭遇到很多困難,所以我們一定要互相幫助。在幫助方面,無論是物質(zhì)上的援助,或是精神上的安慰、鼓勵,都是很有意義的。”也因此爸爸擁有很多朋友。我也很努力地跟爸爸學(xué)習(xí)。

  我的爸爸他是我心目中的一棵大樹,一棵屹立不搖的長青樹,永遠幫我們遮風(fēng)擋雨,幫我們阻撓別人的欺侮,保護著我們,讓我們平安地長大。爸爸,我愛您!您一定要等我這棵樹,長得又高又壯時,到時換我來照顧您,讓您能享享清福,安享晚年。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  從我出生到現(xiàn)在,我的伙伴都一個個的來臨,又一個個地走了。唯一沒變的,只有一個朋友,那就是美麗的大自然。

  美麗的大自然,這里的一花一草,一樹一鳥,無一不是我的朋友、朋友友好的`朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。

  那片草地,是我要拜訪的第一個老朋友。草地,你默默的生長在這片土地上,為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來你這里嗎?學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走,轉(zhuǎn)眼便走到了這里,這片嫩綠的草地上,頓時感覺到空氣清新,疲勞盡失。草地,謝謝你!

  那片樹林,對我來說那么熟悉。每當(dāng)我走進去的時候,鳥叫聲正在歡迎我,樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。

  你們好嗎?美麗的小野花?你們嬌小玲瓏的身影,讓山野充滿了生機。嘿!那一泓山泉,你甘甜的泉水比可樂還好喝呢!唉——那幾只飛舞的蝴蝶,這么急著去干嗎呀?我猜你們一定找到一片花海,正準備去嬉戲呢!

  轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,我該回家了,揮手告別我的朋友,帶回滿懷好心情和一陣陣美麗的大自然的芬芳。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  中國歷史上記住了這一時刻--20xx年5月12日未時28分。秀美的山川在那一刻崩裂,變得滿目瘡痍;幸福的家園在那一刻破碎,被夷為平地……

  可就在震后不久,十萬大軍匯集四川,匯成了綠色的風(fēng)景線。他們不知疲倦,不講代價,只為早一秒到達災(zāi)區(qū),多搶活一個生命。

  那是創(chuàng)越奇跡的一跳:在震后不到24個小時里那15位年輕的傘兵就毅然踏上了運輸機,面臨的將是能見度極差、氣候惡劣、山川河流縱橫的地區(qū)。他們在離開機艙的瞬間,是賭上生命的一刻,也是世界傘兵史上最輝煌的一刻!

  那是發(fā)自內(nèi)心的選擇:5月16日,政委為選擇進入一幢危樓搜救生命的人選大聲問:“獨生子女的請舉手!”在場的273名子弟兵無一人舉手,盡管他們當(dāng)中很多人都是家中的獨苗。他再次文:“是共產(chǎn)黨員的請舉手!”273人齊刷刷地句起了手,盡管他們當(dāng)中還有很多人沒有入黨……

  那是震撼人心的請求:因為余震的'頻繁發(fā)生,在棉竹進行艘就的隊伍被迫撤離,面對撤離的命令,一位戰(zhàn)士跪下哭著說:“求求你們,讓我再去救一個吧!我還能再救一個!”

  那是感動世界的場面:人民的子弟兵無一人肯吃老百姓的飯;26歲的武文斌因為群眾勞累過度而逝去生命;面對傾盆的暴雨,子弟兵們趴下為孩子們的求學(xué)之路搭造人橋;72小時的黃金搜救時間過后,子弟兵們孩子用百分之一百的努力尋找著百分之一的可能……

  那抹綠色是中國特有的色彩;那抹綠色是生命的象征、希望的象征;那抹綠色驅(qū)走了恐懼,溫暖了人心;那抹綠色權(quán)勢了英名為什么總是萬古千秋,告訴人民誰是最可愛的人;那抹綠色,永遠是中國人民心中的一抹綠色!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  周末,我和爸爸一起完成了光電磁科技小制作,我們的主題是:“時間流轉(zhuǎn),愛心永遠”,這是屬于我和爸爸媽媽的共同生活理想展示。我們的制作思路是要做一個時間魔盒,打開之前,你看到的只是一個平凡的盒子,當(dāng)你開啟的那一瞬間,就能發(fā)現(xiàn)時間流轉(zhuǎn)中愛與家的滿滿的溫暖。

  我們選擇了一個有磁扣的白色大盒子,這個是姨媽買手機配的盒子,屬于環(huán)保再利用哦!爸爸找到一個我小時候玩的電動玩具,拆出里面會轉(zhuǎn)動的小馬達,用膠槍把它固定在盒子的正中間;找出一個舊的鋰電池,將馬達與電池用電線連接起來;另外,爸爸還變魔術(shù)一樣找來了一串LED燈帶,安裝在盒子內(nèi)蓋的下方,連接好電線。我找來廢棄的塑料扇子,剪成圓形CD盤的'樣式做為表座;用紅色彩紙剪出紅色表盤,用黑色馬克筆畫上表盤、時針和分針;最后,將表盤和表座粘合在一起,用膠帶固定到盒子中間的小馬達上。爸爸在盒子的左邊開了一個長方形的小口,裝上一個開關(guān),并把電線開關(guān)用膠槍固定到開口上;我用水筆在開關(guān)的開的一側(cè)標上ON,開關(guān)就完成了。我們試著撥動開關(guān),這時表盤飛快地轉(zhuǎn)動起來,內(nèi)盒上的燈帶也亮了,這證明我們的主體工程基本完成。為了讓燈光變得溫暖柔和,我用暖色系的彩紙粘貼在燈帶上,制造出了溫暖的氛圍。最后一步,我在內(nèi)盒上用彩色馬克筆畫上了一幢漂亮的彩色房子,這是我理想中可愛的童話般的家;關(guān)上盒子,我又用紫色的彩紙剪成愛心,寫上我的制作名稱,粘貼在外盒的正中間。小制作正式完成了!

  下面我們看一看制作成果!首先,你看到的是一個白色貼著愛心標簽的普通方盒子,打開盒子后,你會發(fā)現(xiàn)里面居然畫著漂亮彩色的小房子,盒里還有一個紅色的神奇表盤;撥動開關(guān),你就能驚喜地看到,盒子發(fā)出溫暖的像家一樣的光,紅色表盤飛快地轉(zhuǎn)動起來,就像有誰給它施以魔力一樣。

  這就是我的光電磁手工制作-愛心燈光時間房!同學(xué)們,你們喜歡我的小制作嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天我看了一幅漫畫,它是吳孝三畫的。

  畫上描繪了在一個天氣晴朗的日子,李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時,他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想:我得想個辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個提示語,便動手了,一會兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫好了提示語——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個開開心心的上學(xué)去了。

  看了這幅漫畫,我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),草地上明明寫著“請勿踩踏草地”,可是有些人還是會踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好,那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的'景色將會在小草、小花的映襯下更美。

  在商店,提示語有好幾個,“別吸煙”,可是還會有人吸個不停。如果這些人自覺一點,那么商店就會避免火災(zāi)現(xiàn)象。

  我想:自覺是多么簡單,自覺排隊,自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我們要和舅舅、阿姨他們一起去千島湖玩。爸爸說:“其實,我們的老家在千島湖,因為要造新安江水庫,所以爺爺奶奶才移民到了江西!蔽衣犃撕芗,原來,千島湖是我的老家呀!

  到了千島湖,先住進天清島酒店。大人們在放行李,我和姐姐、妹妹一起到陽臺上觀望景色。哇!我們一起叫起來了,這湖光山色,太美了!往遠處看,水碧綠碧綠的,像一面平靜的大鏡子,湖上有許多的島嶼,就像一個個放在綠桌上的小蛋糕。

  第二天,我們乘船去游覽千島湖。姐姐、妹妹和我跑到船頭甲板上,看到水清的像透明一樣,船頭濺起了朵朵雪白的浪花,往遠處看,水天相連,一座座島嶼像在歡迎我們的.到來;天上,不時有鳥兒飛過。吸一口氣,空氣清新極了。

  我們首先去了蛇島,我和妹妹心驚膽戰(zhàn),擔(dān)心會不會突然之間有大蛇竄出來,可姐姐真膽大,竟然抱著一條大蛇拍照。

  第二站我們來到海瑞島。在那里,給我印象最深的是一個繁體字“壽”。這個字是由“生母七十”這幾個字組成的,據(jù)說是海瑞在他母親七十歲生日時寫的。我和姐姐驚嘆不已,在石碑旁拍了好幾張照片。

  最后我們到了梅峰島,導(dǎo)游介紹說,這里是觀賞千島湖的最佳地點,站在島上,可以看到三百多個島嶼。從西觀景臺望下去,果然看到許多島嶼,就像碧玉盤里放著一串綠珠。還看到許多船只,來往穿梭,真美!

  在游船上,我們還看到許多島嶼,有大有小。其中有一個島像漢堡包一樣,特別有趣,據(jù)說它是最小的島,凡是比它小的就叫礁。

  兩天的時間很快過去了,我們依依不舍地踏上回家的路。

  千島湖,下次我還要來!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)我看見你我班時,我想起了你我的3個主課老師,她們性格個不同,班主任黃老師很關(guān)心你我,語文史老師有時給你我講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給你我開玩笑或講笑話。我想起了你我在教室上課時的樣子,想起當(dāng)年你我把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課,你我在下面認真地聽著。

  當(dāng)我走到操場時我仿佛看到當(dāng)年的'足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個同學(xué)都躍躍欲試。

  當(dāng)我來到小操場時,我仿佛看到你我當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠……小操場好像是你我的考試區(qū)一樣。

  當(dāng)我走到小走到時,我想起了,當(dāng)年和同學(xué)在走道上嬉戲玩耍。是多么開心?墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!你我有緣再見!

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