小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華[5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
春去春又來,又到了過年的日子,每家每戶都忙碌了起來,當(dāng)然,不同的地方有著不同的文化習(xí)俗,身為東莞人,自然會懂得一些東莞的過年風(fēng)俗。
農(nóng)歷臘月二十三是民間祭灶的日子,祭灶,是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時,差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。負(fù)責(zé)管理各家的灶火,被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。在這一天,灶王爺就會向玉皇大帝匯報這一家人的善行或惡行,玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報,再將這一家在新的`一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運交于灶王爺之手。因此,對一家人來說,灶王爺?shù)膮R報實在具有重大利害關(guān)系。由此就有了“送灶”的儀式。在這一天,我們家就會燒香拜佛,在桌子上擺上許多小吃,像糖冬瓜之類的。
農(nóng)歷臘月二十四就要貼對聯(lián)了,在這一天,我們家都會將準(zhǔn)備好的對聯(lián)貼上,其實不止是對聯(lián),還有在房子的各個地方貼上寫有“老少平安”、“招財進(jìn)寶”等等的或紅或橙的字條。
農(nóng)歷臘月二十八則是大掃除,在這兩天里,一家大小都行動起來,將家里里里外外的打掃干凈,迎接新的一年。孩子們在這一天都特別開心,因為感受到了勞動的快樂。
農(nóng)歷的除夕夜,每家每戶都團(tuán)圓在一起,一起吃著年夜飯,等待著新年的鐘聲響起。這一夜,是多少子女回家的夜,是多少為生活外出奮斗的人們,享受幸福的夜……
農(nóng)歷的大年初一,我們早早的起床,放鞭炮,爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦。按照書上說的,一出門向什么方向出發(fā),出門行大運,接著就去喝茶,中午那頓大概是不吃的,這一天,孩子們是最開心的了,他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友的紅包,這一天的紅包大概也是最多的,因為我們都會到處去拜年。
農(nóng)歷的大年初二,就是開年了,這一天也少不了的放鞭炮,雖然現(xiàn)在禁止放煙花爆竹,但人們違背不了習(xí)俗。也把大門大開,在門前放一桌的食物,旁邊還放凳子,據(jù)說是給逝去的祖先吃的。
到了正月初八左右,家里都把剩菜倒在一起,再用糯米粉和水弄成丸子,和剩菜一起煮,叫做“咸圓”,這應(yīng)該是他們處理剩菜的最好的方法了。
元宵節(jié),這是過年的最后一天,家里煮元宵,吃元宵,有花生味的,還有芝麻味的,到了晚上,孩子們和爸爸媽媽一起,把過年期間收到的紅包都拆開,看看都收到了多少,這或許是孩子們最期待的了。
這是我們家鄉(xiāng)的過年,但是隨著時代的變化,我們好像越來越感覺不到過年的氣氛了,我們都希望,過著最有氣氛的年,心里奔放著一朵朵希望的花。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……”下面讓我?guī)闳テ穱L一下吧!
甜
在書店里,在書架前,隨手抽出一本《安徒生童話》,你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開《巴黎圣母院》,快為吉卜賽少女申冤吧!千萬別傷心過度了。來本《西游記》吧,唐僧師徒那有趣、離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來……一天到晚在這書海中遨游,獲得了許多知識,心里像喝了蜜糖一樣甜,你說不是嗎?
酸
我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊自我陶醉時媽媽叫了十幾遍后,抬頭看見媽媽那瞪得老大的憤怒的雙眼,趕忙媽皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了;也記不清表弟纏著要我講故事,當(dāng)我一邊回味著剛看的`書的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一只狗打死帳篷里的一桿槍時,表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,畢竟是苦盡甘來嘛!
苦
這種一苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃。從古至今,讀書就是件苦事。可是古人們啊,我們這些現(xiàn)代人也不比你好得了多少啊!許多讀書者不是都加人了“四眼一族”!還有那慈祥而又嚴(yán)厲的教師,望子成龍、望女成風(fēng)的家長們—我們肩上的擔(dān)子好重啊!
辣
書本身就是一只只辣椒,既使你回味無窮,又讓你羞愧地意識到自己的錯誤所在。如讀完了《赤兔之死》,我才知道誠信的承要;看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為為什么會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。
這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你再慢慢地體會。怎么樣,味道好嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡鳥,它們千姿百態(tài),五彩繽紛,它們裝飾著大自然的美。
草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃,沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒;活潑的山雀部*來到果園“吱吱喳喳”,果園熱鬧了;城市的公園和花園,就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀,也會顯得活躍起來……
我喜歡鳥,為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的'歌聲,有輕快流利的調(diào)子,有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱,有是喁喁私語,好像說:“借你的屋來往,不吃你米,不吃你粞,只借你屋來往!”
春天的田野里,可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲,這是杜鵑鳥在催耕:“布谷,快快布谷!”歌聲一起,農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光,黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅,像一曲今人陶醉的輕音樂。
畫眉鳥的歌聲悅耳動聽,好像在說:“如意,如意!
水邊蘆葦叢中,有一種黑色的小水鳥,日夜唱著“苦呀,苦呀”的悲歌,誰聽了都會同情它。
我喜歡鳥,為它美麗的羽毛吸引。
黃鸝,全身鮮黃,尾部黃黑相間,背呈橙色,頭冠黃綠色。
鳥兒真是千奇百怪呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我我叫朱穎,過了八個“六一”兒童節(jié),是黃岡市實驗小學(xué)三五班的學(xué)生。
我不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,尖尖的鼻子,一張能說會道的嘴巴。
我的性格暴躁,如果我在寫毛筆字的時侯,別人在旁邊說話,我就會大聲說:“你真討厭!蔽抑肋@是我的缺點,但我相信,我一定能控制住自己,由暴躁變冷靜。
我非常愛讀書,一放學(xué)回家,我拿起書來看,我愛看《安徒生童話》、《西游記》,我也愛看《十萬個為什么》、《雷鋒》……,我總是看得津津有味。我讀的.書加起來,是我年齡的好幾倍呢!
讀書讓我懂得了許多知識和道理,所以我喜歡讀書。
小朋友們,你愿意結(jié)識我這個活潑、可愛的小女孩了嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
盡管,沒有人是完美的,但我仍是很喜歡我自己,并且相信自己會越來越棒。
現(xiàn)在,我覺得自己的缺陷已經(jīng)在削減中,但有時分,我仍是會妒忌他人有什么好的東西,而我卻沒有,我好可望能夠出世在那種家庭里。我覺得缺陷就像搗蛋鬼一般的'帶給自己厄運,令人感到厭煩。其實,我覺得克服自己的缺陷,才是每個人一生中最大的妨礙。
我認(rèn)為自傲心對人來說非常重要,如果一個人缺少勇 氣、沒有自傲心,她就會掉入深深的黑洞,永久都將看不見光輝;如果一個人信心十足,有正面的力量,他的日子就會像鉆石一般繽紛絢爛。我覺得自傲應(yīng)該要從平 時開始培育、鍛煉。因此,我要無時無刻都發(fā)揮自己的自傲心,不要輕易地向缺陷低頭。
現(xiàn)在,我要每天對自己說:”最大的敵人是自己!”并且,其實我很棒,我要越來越棒,要比任何一個人都棒!
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