小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-13 08:04:30 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自于它。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已臨近。

  忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,轉(zhuǎn)眼間將畢業(yè)了。是你讓我從一個(gè)懵懵懂懂的`小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶,從一年級道六年級,老師為我裝滿了知識,我將開始新的旅程。是你從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年,你就像園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們的旅程;你就像粉筆一樣,把知識傳授給了我們,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡了;是你教導(dǎo)我們要有德行,要有志向,要有一顆愛國心。

  忘不了——我的母校!你就像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,你給了我呵護(hù),滋潤著我一天一天的成長。如今,我長大了,將要離開這個(gè)校園,將要離開這個(gè)陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。

  忘不了——我的同學(xué)!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時(shí)候,一起加油;在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一起艱苦奮斗。如今我們將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時(shí),請帶上我最美好的祝福,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。母校,我一定不會忘記你,是你讓我有了今天的努力,今天的成績,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已離開家鄉(xiāng)二十年了。一天,我在家中看電視,忽然聽見鄰居家的小孩在背誦:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親??”是啊,故鄉(xiāng),那一方魂?duì)繅羲鞯耐恋?我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十年了,該回去看看了。我收拾好行李,給親人們發(fā)了電子郵件,便駕駛著飛車出發(fā)了。

  我坐在飛車上,心潮起伏:二十年了家鄉(xiāng)回是什么樣的呢?這時(shí)飛車發(fā)出的鈴聲告訴我,到家了。一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上了我的心頭。我不禁俯身往下望。!家鄉(xiāng)是變了!一座座高樓如春筍般拔地而起,而且形狀各異,富有個(gè)性化:有球狀的、有絲帶狀的、有樹葉狀的。以前的小路小巷變成了一條條寬闊的公路,四通八達(dá)。公路兩旁挺立著一棵棵大樹,奇異的花兒在枝頭燦然開放。柔風(fēng)中送來怡人的馨香。穿梭其間的不是普通的汽車和摩托車,而是太陽能環(huán)保的多功能飛車。

  我簡直看入迷了。我把車子降在路上行駛,尋找通往我們家的陽光路。陽光路,顧名思義,強(qiáng)烈的陽光總讓路人睜不開眼。以前媽媽載我上學(xué)時(shí)總得帶著墨鏡。咦?陽光路哪里去了呢?我四處張望。這時(shí),耳邊傳來一聲:“姐姐!”我回頭一看,“你是??”我丈二和尚——摸不著頭腦!拔沂擎滦烂妹,忘了我吧和我一起去逛逛!泵妹脽崆榈乩业氖帧N羧张侄斩盏奶妹靡验L成了一個(gè)窕窈淑女,怪不得我認(rèn)不出來!瓣柟饴纺?”我迫不及待地問!瓣柟饴芬呀(jīng)改成文化路

  了!泵妹脴泛呛堑刂赶蜻h(yuǎn)方。文化路?這名字顯得詩意盎然。我放眼望去,綠茵茵的.大樹掩映著亭臺樓閣,錯(cuò)落有致。漸漸地,我好像走進(jìn)了形象生動的畫卷:青磚小瓦,木質(zhì)活板門,雕花的門窗,青石鋪地,透出濃濃的古風(fēng)雅韻。每間屋子都嵌著一幅幅栩栩如生的畫:一山一水、

  松竹梅蘭、蔬果蟲蝦??無不惟妙惟肖。我流連其中,嘆為觀止。走出畫境,妹妹對我說:“我們?nèi)タ纯磧簳r(shí)玩耍的地方吧!庇谑俏覀兊搅四抢。映入眼簾的是一座人造噴泉。噴泉噴出的水花有三四米高,不同的噴點(diǎn)隨音樂起伏搖擺,在陽光的照射下,仿佛仙境一般。公園的湖畔種了一排高大的柳樹,那長長的柔軟的柳條隨河風(fēng)輕輕搖曳,婀娜的舞姿是那么美,那么瀟灑。湖堤上,人們悠閑地漫步;亭子里,人們讀書唱戲,自得其樂;草地上,孩子們盡情地玩耍、嬉戲。看到這些景象,我不禁想起以前和小伙伴們在這雜草從生的地方嬉戲的情景,真是太感慨了。

  二十年后回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)變化很多,不勝板舉。我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到無比較傲。

  在家鄉(xiāng)住了幾天,我不得不回到國外,但心卻留在了家鄉(xiāng)——詔安。在國外,我仿佛又聞到了家鄉(xiāng)的味道,它比以前更濃了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  助人為樂是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

  有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過去問:“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說!皝,我們走!”我把叔叔的手搭在我的`肩膀上。要下臺階了,我輕輕地說:“小心,下臺階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。

  我們到達(dá)目的地了,我說:“叔叔到了!”叔叔說:“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

  幫助別人,伸出援助之手,別人快樂,自己也會快樂!

【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18

[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27

【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20

(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24

(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24

優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22