小學小學生優(yōu)秀作文錦集[5篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
清晨,微風輕拂,萬里無云,真是釣魚的好天氣,我們一家三口扛著漁竿去漁塘釣魚。
一路上,一片片田,一棵棵樹,一幢幢農(nóng)家別墅從眼前掠過,可我無心欣賞,我的心早已飛到漁塘里,恨不得讓中巴車變成飛機。
到了漁塘,媽媽把一根手竿讓給我,我就忙得不可開交。一會兒裝漁線,一會兒試浮標,一會兒裝蚯蚓,終于安排妥當!班病币宦暟褲O線拋入了漁塘。
我這才有空坐下來,耐心地等待魚兒上鉤。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標點頭了,激動地站了起來,一眼不眨地盯著浮標,看!又沉下去了,收竿!唉!只釣了一條毛毛魚。接連好幾次都一樣,有時連毛毛魚都沒有。而用海竿釣魚的爸爸卻是鈴兒一響,大魚一條。我很想跟爸爸換,可是爸爸不肯。我有些泄氣了。
這時,靠在樹下曬太陽的媽媽說:“你和爸爸比賽吧,只比尾數(shù),不比重量。”順手折了一根楊柳枝給我,我一看,樂了。趕緊裝上漁線、漁鉤、漁餌,在塘邊專釣毛毛魚。浮子連連點頭,我也頻頻收竿,非常有趣。一條,兩條......魚兒越釣越多,我的心越釣越快樂,不一會兒小水桶成了一個小魚池,而我的心也變成了一個快樂的小海洋。
一個上午很快就過去了,爸爸釣的`大魚沉得我快提不動了,而我釣的小毛毛魚爸爸卻怎么也數(shù)不清。我們依依不舍地踏上了歸途,我把小毛毛魚放回了漁塘,帶走了小毛毛魚留給我的滿心快樂。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
這是一個陰冷潮濕的地下實驗室,沿墻擺放著許多玻璃罐,里面有一些干燥的藥劑,桌子上有一些瓶子,里面有花花綠綠的液體,屋子中間架著一口大鐵鍋,鍋內(nèi)有一個長柄勺。我的魔藥課老師瑪格麗特,一個脾氣古怪的老師,有時因為一點小事就罰我們關(guān)禁閉一星期,今天她給我們布置了一道家庭作業(yè),——做一份能夠讓人呈休眠狀態(tài)的魔法藥劑,如果不能按期時完成作業(yè),后果則不堪設(shè)想。
我開始工作,點火,把鍋預熱,長長的火舌向我撲來,哇,好痛。∫徊涣羯,我被燙了一下。不一會兒,鍋熱了,整個房間都變得溫暖舒適,我讓我的助手湯姆——一只怕老鼠的黑貓拿來一根豪豬刺,只見它敏捷地跳到桌子上,拿起豪豬刺放入鍋中,很快,鍋中冒出一些透明的氣泡,緊接著,我把龍骨放了進去,鍋中開始咕嘟咕嘟地冒大泡了,我讓湯姆把架子上的紫色液體倒進鍋中,嗞嗞,剛?cè)脲,水蒸氣直升云霄,我瞬間被水蒸氣包圍,不一會兒,就出了一身的`臭汗,衣服都粘在了身上。我吃力地攪和著鍋里變得渾濁而又粘稠的液體,胳膊又酸又脹。接著,我拿來一個罐子,罐子里有一對蝙蝠翅膀,這對蝙蝠翅膀很輕,我把它們放進鍋里,這時,鍋內(nèi)的液體已經(jīng)變成了淺粉色,我又放了一塊兒朱砂石,頓時,鍋里的液體變成了紫紅色,只要我再把毒蛇的汁液放進去,實驗就完成了,此時我已按捺不住激動的心情,這時一只灰色的老鼠從洞里跑了出來,湯姆全身的毛都豎了起來,弓著腰,一動不動地和老鼠對峙著。老鼠剛一竄動,湯姆就嚇得得‘喵嗚’一聲,到處亂蹦。杯子、瓶子、罐子都被撞倒了,一種藍色的液體從天而降,撒入了鍋中,鍋中的液體瞬間變成了黑色,糟糕,這下完蛋了,砰的一聲,全世界都隨著這一聲,動搖了一下,試劑飛濺到我的臉上,癢癢的,油膩膩的。
液體飛濺出來,從頭到腳濺滿了我的全身。頓時疼痛、麻癢充斥著我的神經(jīng)。濕濕的衣服緊緊包裹住我。我仿佛掉入了一個泥濘的沼澤,周圍布滿了可怕的蟲子。在我身上不停游走,而且不時用那雪白發(fā)著寒光的、巨大牙齒東咬一下西啃一口,我拼命的想掃開它們,可是卻怎樣也擺脫不了。他們身上發(fā)出一種難聞的味道。狠狠地沖入我的鼻孔,窒息的感覺,讓我有一絲絕望的想法。我拼盡全力,依然不斷下沉,冰冷的泥水,浸沒我的頭頂,我不能呼吸了。一張嘴,泥水就往嘴里灌。這時,從遠處傳來,一陣鼓聲,咚咚咚,吱嘎一聲,門開了,一陣冷風吹過,老師來了。我不敢回頭,腦中只有三個字——我完了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
讀一本好書,就是同一個高尚的人談話。
——題記
暴雨。
窗外的風咆嘯著,透過窗戶,枯葉被卷得沙沙作響。房間里,微弱的燈光顯得十分柔和舒適。和窗外的風雨比起來,一切都顯得安詳而愜意。
雙腿蜷在一起,手中是一本世界經(jīng)典名著《簡愛》。主人公是一位長相極其平凡的女子——簡愛。
簡被寄養(yǎng)在舅媽家,整日受到表哥的欺侮,當他被她表哥又一頓毒打而與其對抗后,她被關(guān)進了紅房子里。我憤恨、悲痛,卻只能握著拳頭砸向墻頭。眼前,一片漆黑無光的世界,那瘦弱的身影隱隱約約,耳畔凄憤的飲泣聲斷斷續(xù)續(xù)。我無言,只有悲與憤。
雨漸小,淅淅瀝瀝。
簡被送進羅沃德孤兒院,她認識了海倫并與其成為了朋友,面對朋友受到的無辜的欺侮,她不解,可海倫卻笑著說這是她應受到的懲罰。
我也不解,卻也只能將它歸于社會的黑暗,話說“海納百川”,可面對如此的壓迫,一個孩子又如何能承受并盡其所能地寬慰如此呢!我的心在無聲地哭泣,可卻是在笑著哭。我囁動著嘴,品嘗著流下的淚——苦澀中卻有些許甜,也許,這就是寬容。
雨停了,雨過天晴。
簡終于離開了可怕的`孤兒院,她來到了桑菲爾德莊園,做了一名家庭教師。一天,莊園主羅徹斯特先生回來了。簡與他大膽地相愛了……
愛情總不是一帆風順的,當?shù)弥_徹斯特先生有了妻子之后,簡毅然地選擇了離開。
結(jié)局,兩個人終成眷屬。
我很欣慰,簡在歷盡了苦難后,最終收獲了美麗的愛情。她的至理名言也深深地在我心中生根、發(fā)芽……“我們都是平等的,就如同我們一起走過墳墓,平等地站在上帝面前……”我讀懂了“平等”。
心停止哭泣,撒進了陽光。
經(jīng)歷了喜怒哀樂,我的心開闊明朗起來。端起一杯茶,慢慢品嘗,口中有苦澀有甘甜。讀書亦是如此,用心去品讀,會觸摸到它的靈魂,并與之同行。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天,我買了一只小倉鼠。
這只倉鼠是白色的,摸起來如絲綢般柔滑;它的耳朵是棕褐色的,尖尖的軟軟的.;它的小眼睛黑溜溜的,宛如兩顆夜明珠嵌在它的眼眶中,小巧可愛。
它吃東西的時候也很好玩兒,頭埋得低低的,雙手放在胸前,把手上的香蕉去掉,就像一個虔誠的祈禱者一樣,可愛極了!
我喜歡這只小倉鼠。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
娜娜是一名小學五年級的學生,如果你知道她的愛好,準會嚇一跳。這么個文靜的女孩子,不喜歡畫畫,不喜歡跳舞,倒喜歡探險,什么事都想嘗試嘗試,都要打破沙鍋問到底,鬧個明明白白。這不,她現(xiàn)在又報名參加了“神農(nóng)架原始森林夏令營”哩! 你瞧,娜娜正和隊友們在森林里漫步呢。娜娜左看看,右瞧瞧,一會兒看看這朵花,一會兒瞧瞧那棵草,一會兒逗逗小動物,還不時提出問題:“這朵花是什么品種,長得那樣美麗?”“那個動物長得怎么這樣,難看死了!薄斑@猴子是怎么搞的,跳到我背上了!”……不知不覺過了半小時,娜娜還在那兒自言自語。這時,她好像想起了什么,回頭一看,啊呀!她的隊友怎么不見了?娜娜大聲喊叫沒有回音。漸漸天黑了。娜娜想:今天只好在這兒住一晚了! 這時,她忽然看到一群白色的鳥從頭頂飛過。原來,那是一群鴿子,不不不,叫聲怎么有點像人說話?有鬼!可是,世界上是沒有鬼的呀!這時,那群鳥飛進了一個洞穴里。娜娜想:里面肯定有秘密,我進去看看吧!可是,剛一到洞口,心里又想:如果有危險怎么辦?大不了是死,死了就死了吧,反正也值得。于是,一口氣便跳了下去。到洞底時,發(fā)現(xiàn)自己進到了一個五光十色的地方。娜娜正想這是什么地方,里面卻走出了一個怪物。娜娜給嚇了一大跳,小心地問:“你……你是什……什么人?”怪物說:“我是人類的.祖先,是我養(yǎng)育了人類,可是人類卻捕殺動物,還搞什么戰(zhàn)爭,害得我無家可歸。請你轉(zhuǎn)告人類,再這樣,地球是會滅亡的!”怪物邊說邊哭起來。娜娜連忙回答道:“我一定會的,您放心好了!惫治镉纸o了娜娜一個小項圈,說:“這個可以幫你找到家。”娜娜說了聲“謝謝”,便走了。項圈果然讓娜娜一下子找到了自己的伙伴。 回家后,娜娜馬上動員小學生參加環(huán)保工作。大家不斷地努力,地球上出現(xiàn)了一片綠色地帶,那就是她的家鄉(xiāng)——中國。不論時間過了多久,娜娜也永遠忘不了這次奇遇!
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