小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-09-19 11:23:40 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文【匯總4篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

小學小學生優(yōu)秀作文【匯總4篇】

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  也許,你可能會覺得金魚(這是熱帶孔雀魚,3個月會生2次,一次會生30到40條)怎么會生寶寶呢?要生也要等很久呀。我可不這么認為,我覺得金魚生寶寶是很平常的。

  有一天,爸爸在外面買了幾條小金魚回來。我一看,非常可愛。我把它們放在一個金魚缸里,好讓它們有一個家。突然,我發(fā)現,其中有兩條金魚很神秘,肚子脹脹的。我在想:“那兩條金魚是不是吃得太飽了,所以把肚子弄大了?明天可能就沒事了吧!

  過了一天,我來喂金魚時。發(fā)現金魚缸中多了好多條小魚肯定是昨晚那兩條魚生的,怪不得它們肚子脹脹的`,我還以為它們怎么這么神秘?原來是要生小寶寶了。我看了看那兩條大魚有一條還沒生,另一條已經死了,應該那些小魚是它生的吧。我為那些小魚感到悲傷,剛生下來就沒有了媽媽。那些魚可真?zhèn)ゴ。我數了數生了多少條小魚,有42條,一條魚可以生那么多。我把其它那些大魚給放在了其它的金魚缸里,因為怕那些大魚會吃掉小魚。我不知道小魚要吃什么?如果亂給它們吃,有些小魚就會死的,一般的魚飼料給它們吃,會把它們咽死的。我便上網查閱資料,原來它們要吃一些煮熟了的雞蛋黃,因為雞蛋黃沒有細菌,它們還小只能吃這個了。我馬上弄,我把一些雞蛋黃放下去給它們吃,個個都搶來吃,大概是肚子餓了吧。另外一條魚很遲才生。我看著它們,心里很高興,因為它們已經是我們家里的一份子了。

  如果你想要幾條小魚,我可以送給你。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼。 海灘離小姨家特別近,我們過了馬路就到了。往遼闊的大海那一看,有分四種顏色:最前面的.是白色,然后是綠色,接下來是藍色,最后是紫色。非常漂亮。 我十分興奮。媽媽撿了10個貝殼。我撿的數量是媽媽的3倍多8個。

  貝殼真漂亮,我要收藏起來!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  從上小學一年級起,我就開始認識了一個個可愛的拼音朋友們。“小馬跑步ddd,爺爺拄拐fff,一個門洞nnn,兩個門洞mmm……”,伴隨著這首兒歌,拼音闖進了我的生活中,影響著我的生活。

  記得一次語文考試,我早已胸有成竹了,前一天晚上我已作了充分的準備。可當老師發(fā)下卷子后,我卻皺起了眉頭,原來第二題要給多音字加上拼音,并組詞。不會吧?!這可是我昨天晚上不屑一顧的一部分,怎么會……我簡直不敢再往后想,急得滿頭大汗。沒辦法,我只好亂蒙著寫了上去。到了發(fā)卷時,我懊悔萬分,那一題整整被扣了2分,從此不敢再小瞧我的拼音小伙伴了。

  現在是21世紀,家家戶戶都走向了富裕的.生活,電視、電腦的出現更為普遍。尤其是電腦,聽音樂、玩游戲、查資料、看新聞都輕而易舉,方便極了,拼音在里面也做出了巨大的貢獻。記得,一年級的一天,老師突然讓我們回家查一些有關歷史的資料,我回家一臉茫然地問媽媽。結果沒想到媽媽頭也不回得說:“你去查資料吧!”

  “什么資料?怎么查?”我好奇地問。

  媽媽認真地說:“就是用電腦上網查資料呀!”

  什么,電腦還能查資料?我吃驚得說不出一句話來。剛打開網頁,我的麻煩又來了,我哪學過打字?我一把抓住媽媽的衣服,拉到電腦桌前說:“媽媽,我不會打字!眿寢屢宦,“噗嗤”一聲笑了起來,她還以為我又多重要的事情呢!于是,媽媽就對我說:“老師較你把拼音組合起來可以變成字,你用這個方法試一試吧!”果然,我打了進去,同一個讀音的字全部出現在我面前,媽媽又教我如何選字,如何查找。不一會兒,我要的資料全部都出現在了屏幕上。這都要歸功于拼音。現在我還能用QQ與好友聊天呢!

  哦,對了!媽媽還給我講了一個笑話,這個笑話就是關于漢語拼音鬧出來的笑話:一個鄉(xiāng)下的農民到了城里,早晨到了,他便去快餐店吃早飯,他因為字音咬不準,本來想對餐廳的服務員小姐說:“給我來一碗線面”,卻說成了“給我來一碗‘性命’!苯Y果可想而知服務員小姐被嚇得面如土色,說不出一句話……

  聽了我的經歷,你也覺得漢語拼音對我們生活來講非常重要了吧!我們應該好好學習漢語拼音,讓漢語拼音伴我一路前行!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  我生活在一個充滿關愛的家庭中,父母慈愛的叮嚀隨處可見?墒牵谖业哪X海中,我的媽媽對我的那一聲叮嚀卻是最難以忘懷的.。

  那天,天上下著濛濛細雨,我就要離開爸爸我的媽媽,去參加杭州市火炬金獎的考評了。一路上,我那緊張的心一直怦怦亂跳著,因為老師說過,去參加火炬金獎考評不是鬧著玩的,想要考上火炬金獎也是很難的。老師同學推薦我去,對我有多大的期望,我不能辜負。∠氲竭@里,我更緊張了。

  這時,我的媽媽發(fā)現了我異樣的神情,輕輕問了句:“豆兒,怎么了?”

  一會就到了少年宮,我望著絡繹不絕的少先隊員,他們都拎著大包小包的行李。我不禁想:他們中誰會和我同一個班呢?

  大約5分鐘后,考核組的老師就出來了,他們盯著排得老長的隊伍不時記著什么?我有點擔心,怕自己落選!等抽簽結束,家長們就被趕到外面去了,其中就有我我的媽媽。

  我的媽媽在走出少年宮前,看著忐忑的我,只說了一句話:“豆兒,一定不能踢被子!”

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