小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇（推薦）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師，個子不高，身體很瘦，像猴子一樣，表面一點(diǎn)也不壞，像變色龍一樣，打人很厲害，我為什么這么說呢？
有一次，數(shù)學(xué)老師對我們班同學(xué)說：“你們要寫的星期天作業(yè)非常少�！边@時，我非常高興，因為前幾個星期的作業(yè)，就像一座山那么高�？墒�，下午放學(xué)的時候，一看數(shù)學(xué)作業(yè)，都有泰山那么高了， 心里想，數(shù)學(xué)老師真是像我說的變色龍。
星期天過完了，另一個星期又開始了。數(shù)學(xué)老師來了，面對著同學(xué)們說：“今天還有誰沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)？”只見一排排的突然站了起來，擋住了我的視線。忽然，我聽到了哭聲，就在這時，悲慘的事 發(fā)生了，我斜了一下身子，看到了老師正在打同學(xué)的.手掌心。同學(xué)哇的一聲哭了，老師就把他拉開，再處理另一個同學(xué)。終于下課了，老師走了，同學(xué)們下樓去玩了。我把那個被數(shù)學(xué)老師打的同學(xué)叫到 了身旁，問老師怎么打他的。他說：“老師先把我拉到數(shù)學(xué)老師身旁，然后把我可憐的小手拉出來，使勁打了一下，那一下太疼了，簡直無法形容。我心里想，老師真是一只變色龍，又是一只母老虎啊 ！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們巨大的精神財富。劉向曾說過：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚之。”我可喜歡讀書了！
我讀過許多書，中國名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，外國名著《愛麗絲漫游仙境》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
我最喜歡的一本書還是《四簽名》，這本書的`作者是生活在上個世紀(jì)的偉大作家柯南·道爾�！端暮灻肥强履稀さ罓柕母柲λ瓜盗兄凶钪囊槐�。書中的故事驚險刺激，每一個字都在刺激我的腦神經(jīng)。一口氣讀完《四簽名》那才是最爽的，如果你把《四簽名》讀到一半不讀了，你整天就會茶不思，飯不想，覺也睡不好呢！小時候，我剛認(rèn)識幾個字時，爸爸就給我買了《伊索寓言》和《三字經(jīng)》。因為我許多字都不認(rèn)識，所以只好讓媽媽和我一起讀書。后來，我學(xué)會了查字典，就自己一個人讀書了。《伊索寓言》和《三字經(jīng)》讓我明白了許多許多的道理，這些書滋潤這我，使我在書的海洋里慢慢地成長。
朋友不是書，書卻是朋友。當(dāng)我考試沒時我拿起書，書好像在對我說：“開心點(diǎn)，沒事，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)我被別人欺負(fù)時，我拿起書，書好像在對我說：“不哭，不哭……”當(dāng)我做錯了事被媽媽罵了一頓后，我拿起書，書好像在對我說：“別哭，媽媽也是為了你好！”
感謝你，書！你是我的好伙伴。你讓我懂得了許多道理，讓我了解了許多知識。我們會永遠(yuǎn)在一起！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一天上午，爸爸去上班，我上學(xué)去了。
下午放學(xué)后，媽媽陪我在小區(qū)的花園里玩。突然，我覺得背后好像有人在摸我。是媽媽嗎？可媽媽正站在那邊與人說話呢。我剛轉(zhuǎn)過身，又發(fā)現(xiàn)有人在背后摸我。我很快地轉(zhuǎn)過頭一看，原來是爸爸。
我看到爸爸的手上拿了一本書，就問：“爸爸，你為什么手上拿了書呀？”爸爸說：“我從家里帶出來的，我要查個材料嘛�！�
我假裝要對爸爸說句悄悄話，爸爸馬上湊過頭來聽。趁爸爸不注意，我突然親了他一下。爸爸溫和地對我說：“乖乖寶寶！”
爸爸的書柜里，書桌上都是滿滿的.書。啊呀呀，你們看，我的爸爸多能干呀。 指導(dǎo)老師：曾艷軍
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
上周健康課上，馬老師說：“地上有一片碎紙，彎彎腰撿起來，即鍛煉了身體，又清潔校園�！边@樣使我們得學(xué)習(xí)變得更好，使我們的校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會批評他們。讓我們一起來把校園打掃的干干凈凈吧！
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