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作文 鉛筆頭
作文 鉛筆頭1
今天，媽媽整理我的筆筒，發(fā)現(xiàn)了許多鉛筆頭。
這些鉛筆頭穿著五彩斑斕的花衣服，聚在一起像一道五光十色的彩虹，真美呀！他們已經(jīng)被我遺忘很久了，我每次用短一根鉛筆，就會(huì)把他放進(jìn)筆筒。日積月累，竟然攢了這么多。
看著桌子上一堆無用的鉛筆頭，媽媽想讓他們重生。媽媽找來一根圓珠筆桿套在鉛筆頭上，鉛筆一下子就長高了，他們又可以陪我一起學(xué)習(xí)了。
鉛筆頭重新上崗了，我想他們今晚肯定會(huì)興奮到失眠。
二年級(jí):李語箏
作文 鉛筆頭2
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過茂密的樹冠照射在掛滿露珠的草地上的時(shí)候，東北大森林里的萬物都蘇醒了過來。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，松鼠在樹干上蹦蹦跳跳的跳著舞，還有草地上那些不知名的各種野花也爭(zhēng)先恐后的綻開五顏六色的花朵。
和它們一起醒來的還有那個(gè)在草叢里的小鉛筆頭，它是被昨天在森林里寫生的畫家叔叔不小心遺落下的。小鉛筆頭揉了揉惺忪的睡眼，看著這個(gè)陌生的環(huán)境，害怕的大哭了起來，它邊哭邊喊著：“嗚嗚嗚。油畫筆姐姐，勾線筆妹妹，筆袋哥哥。你們都在哪兒啊。嗚嗚嗚�！迸赃叺�.小野花趕緊安慰它：“小鉛筆頭，你哭什么呀，你到家了��！”小野花的話讓鉛筆頭一愣，接著又哭了起來：“嗚嗚嗚。你別騙我了，我的家在畫家叔叔的畫夾里，怎么會(huì)在這呢？”小野花說：“真的，不騙你，你看看你是不是木頭做的？你就是在這片大森林里出生的�！毙∫盎ㄟ@么一說，鉛筆頭停止了哭泣，它看了看自己的身體，沒錯(cuò)，確實(shí)是木頭做的，于是問道：“小野花姐姐，那你知道我的爸爸媽媽在哪兒?jiǎn)�？”小野花說：“我只聽說鉛筆是椴木做的，但椴樹林離這里還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)呢�！甭犃诵∫盎ǖ脑挘U筆頭堅(jiān)定的說：“無論有多遠(yuǎn)的路，無論有多困難，我一定要找到我的爸爸媽媽！”于是，小鉛筆頭謝過了小野花，抬起頭精神抖擻的向著大森林深處走去。
一路上，小鉛筆頭遇到了很多困難，但是都有善良的動(dòng)物和植物們幫助它。遇到小河，青蛙大哥馱著它過河；遇到山谷，啄木鳥姐姐帶它飛過去。在經(jīng)歷了種種困難之后，小鉛筆頭終于走到了椴樹林，它的爸爸媽媽和兄弟姐妹們都很高興的舞動(dòng)著樹葉并盛開著清香的椴樹來歡迎它，小鉛筆頭開心的奔向父母的懷抱，它終于找到了自己的家。
作文 鉛筆頭3
我是一個(gè)鉛筆頭，被小朋友扔在抽屜的最深處。那里是所有文具的噩夢(mèng)，又黑暗又恐怖。我現(xiàn)在就坐著這里，恐懼和無助包圍著我，像一只只野獸一樣，隨時(shí)都要張開大嘴把我吞噬。我絕望的閉上眼睛，回想起充滿歡樂的過往……
我誕生在一家文具廠里，從出生開始就生活在黑暗里，在黑暗與恐懼里度過漫長的一天又一天。我從來沒有想過我會(huì)有見到光明的一天。
那是很普通的一天，我一如既往的在黑暗中祈禱。突然一絲亮光射了進(jìn)來，接著眼前就是一陣天翻地覆。我趕緊閉上了眼睛。
盡管閉上了眼睛，我還是能夠感受跟那無盡的黑暗相反的，照射在我身上的暖洋洋的亮光，和捧著我的軟綿綿的東西。
等我適應(yīng)了亮光，才慢慢睜開了眼睛。眼前的這一景象令我輕呼起來。粉色的墻壁上掛著許多女孩幸福的笑臉。白色的天花板上亮著一盞很奇怪但是卻很漂亮的燈。白色的地毯如白雪般鋪在地上。
這難道是，天堂嗎？
正當(dāng)我沉醉在這天堂般的地方的時(shí)候，一雙肉嘟嘟的小手把我捧了起來。我對(duì)上了一張放大了的、圓圓的、充滿驚喜的女孩的臉。
她小心翼翼地拿著我在白紙上寫了幾個(gè)字，然后興奮的大笑起來。
以后，我就和她成了“朋友”，她用我來畫畫、寫作業(yè)，常常被表揚(yáng)了之后把我捧起來歡呼。我也愿意為她付出，她高興我就高興。
但是，不久后，我已經(jīng)成了一根短短的鉛筆頭，她就露出了厭惡的表情：“哼，真是的，這么快就不能用了！”然后就將我恨恨的摔進(jìn)抽屜里。
現(xiàn)在，我正靜靜的等待著……
這一切，都是命中注定的吧……
作文 鉛筆頭4
大家好！我是大家都很熟悉的鉛筆，大家多多少少肯定都用過我和我的兄弟們。那大家肯定也都知道，鉛筆用久了就得削，削的次數(shù)多了就得變成鉛筆頭，我呢，就是因?yàn)橹魅擞镁昧�，變成了一個(gè)鉛筆頭。
別看我現(xiàn)在是個(gè)僅僅幾厘米的小鉛筆頭，在很久以前，我也是高高大大，英俊瀟灑的“鉛筆小王子”呢！只可惜歲月不饒人啊，我成了一個(gè)不起眼的“鉛筆小老頭”，可這也和我的主人有關(guān)系，他每天留作業(yè)都要用我來寫，鉛筆尖沒了他就要把我削來削去，非要削出個(gè)像針一樣的鉛筆尖。結(jié)果，削了幾次，我就變得矮矮的，他馬上就不喜歡我了，把我丟到角落里。弄的橡皮、尺子、鋼筆、文具盒都要笑話我，讓我很傷心。我傷心的原因其實(shí)不止是因?yàn)樾≈魅瞬幌矚g我，還是因?yàn)樗粣圩o(hù)我們的樹木，你肯定一頭霧水，那么就由我來給你說一說：一根鉛筆就得用很多木材，但一根鉛筆被用到了三分之二左右時(shí)，小主人們就把我們給扔了，這樣一來，就浪費(fèi)了剩下的三分之一，你肯定會(huì)想：那也沒辦法，就剩那么點(diǎn)也沒法握住，怎么用�。∑鋵�(shí)有辦法，大家可以在我們頭上套一個(gè)鋼筆蓋水筆蓋之類的，這樣一來，我們就又變長了，用這個(gè)方法，不就可以把一支鉛筆用到最極限了嗎？同時(shí)還能節(jié)省木材，也就節(jié)省了樹木，真是一舉兩得！
看了我的自述，你懂了怎么好好使用鉛筆了吧！別忘了一根小小的鉛筆頭跟環(huán)保也是有關(guān)系的，我要和主人說這個(gè)方法去了，再見！
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