關于小學二年級作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
教師,是一個非常神圣的職業(yè)。我的愿望就是長大后成為他一名教師。
如果我是一名教師,我要開朗讀課、演講課......我要訓練他們的思維,讓他們在課堂上暢所欲言。我要訓練他們的語言表達能力,讓他們在課堂上各自說說自己的主見。
如果我是一名教師,我絕對不會讓學生整天埋在書堆中。我會讓學生投進大自然的懷抱,充分領略大自然的'美景和大自然的魅力。春天,我會讓學生去郊外踏青,感受一下田野風光。夏天,我會帶我的學生去海邊乘涼。秋天,我會帶他們?nèi)淞种惺皹淙~,采集標本。冬天,我會帶他們?nèi)タ磁D梅,帶他們在雪地里打雪仗。讓他們在玩中學到知識。在歡笑中受到教育。
如果我是一名教師,我一定會無微不至地照顧我的學生。如果哪位學生的手指破了,我一定會急忙把他帶到醫(yī)務室。讓醫(yī)生把他的手指包扎好,我心里的這塊石頭才會落下。如果有哪一位學生生病了,請假沒來。放學后,我一定會到他的家里,問清楚情況,確定真的沒事才行。
我培養(yǎng)出來的學生,有的是醫(yī)生、有的是教師、有的是工人......看到他們都走向社會,我感到十分欣慰。
這就是我的教師夢,長大后我一定要當一名優(yōu)秀的教師。
小學二年級作文 篇2
他應該算是在班上我很討厭的人吧!但是說實話,我還是挺佩服他的。畢竟看待一個人得客觀嘛。雖然有時候,他會不聽我的勸告,我們也總是作對,但是,作為一個男孩子,他捍衛(wèi)著自己的尊嚴!
他有時候會無緣無故的說一些很難聽的話,但是,我覺得我們會成為好朋友。我不常看到一個男孩子哭,我認為那是一種懦弱的表現(xiàn)。但是我今天才知道,哭的真正含義。
放學時,我看到他被留了下來,當問起原因時,他很尷尬,我就沒有多問。后來他被老師叫去"男子漢談話"了,放學路上,我看見騎車的他,騎的特別快,但我還是看清楚了。他哭了。
他右手握著車把,左手憮著嘴巴,飛過去了,一個男生沒什么事,會這樣嗎?我本應該放聲大笑,甚至嘲諷他但是我笑不出來。我似乎有些同情他。我看到了一個我認為永遠只會惡作劇沒有愛心的人哭了,而我眼里也閃出憐憫之情。我似乎有些害怕。平時天不怕地不怕,連老師也跟著敢頂嘴的他,現(xiàn)在竟向一只失去翅膀的美麗的蝴蝶,如此脆弱,竟像一只受傷的小鳥,需要安慰。說實話,我被弄得不知所措了。但是我知道,他明天還會和我吵架,大大咧咧,令人討厭,但是即使我再怎么生氣,我也不會把這一幕道破,因為,我也要尊重別人的尊嚴!!
我明白了哭泣的'真正含義。原來哭泣不是懦弱,而是一個有尊嚴的男子漢,發(fā)泄出心中不快與委屈的方法,這一切為的是風雨過后,再一次迎風翱翔。哭過以后,會使他的翅膀更加有力,更有承受風雨的力量與信心!
我知道了,每一顆心都是脆弱的,有時候男子漢也許要一個安靜的角落大哭一場。
小學二年級作文 篇3
清早我拉開窗簾,哇!好大的雪呀!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我都被眼前的美景驚呆了。
一冬天都沒有下這么大的`雪了,樓下的小樹各個都穿上了潔白的棉衣,仿佛是一群美麗的小天使。雪花凝結(jié)在樹枝上,形成了好看的樹掛。看近處,樹掛就像一朵朵棉花云停留在小樹上?催h處,那樹掛和地上的白雪就匯集成一片銀色的海洋,美麗極了。柳樹上的樹掛,好像一條條銀鞭,柏樹上的樹掛像一個個大蘑菇,楓樹上的樹掛像梅花一樣,迎著風雪傲然挺立。
不知不覺中,我仿佛也變成了一片雪花,和眾多雪花一起形成了一道亮麗的風景,美化并滋潤著即將復蘇的大地!
小學二年級作文 篇4
過年了,我和爸爸媽媽回到俞源老家,近距離親近了傳統(tǒng)的年味。
傳統(tǒng)大年,排第一位的當然就是吃的嘍。過年最重要的`菜非豬頭莫屬。俗話說:“有錢沒錢,買個豬頭過年”。豬頭雖說其貌不揚,但就是豬頭肉卻就是傳說中的美味。爺爺用力將煮熟的豬頭掰開,把豬舌頭、豬耳朵、豬拱嘴、豬臉等等不同部位的肉切成片。一陣陣香味撲鼻而來,我迫不及待地抓起一片肉塞進嘴里。哇,那個美味啊,實在沒有辦法找個適宜的詞語來形容。豬肉燒豆腐就是另外一道超級美味。你們明白豆腐就是怎樣做的嗎?讓我來告訴你們吧!首先要把黃豆磨成豆?jié){,再把豆?jié){放入大鍋中煮熟。這時,需要“魔術(shù)師”--奶奶出場了。只見她把一小勺鹽鹵化開,倒進豆?jié){里,攪拌幾下,過了幾分鐘,豆?jié){神奇地變成了豆腐腦。奶奶再把豆腐腦倒進一個木框里,蓋上蓋子,上面壓上石頭,大概過了半個小時左右,揭開蓋子,香噴噴的豆腐就新鮮出爐了。
吃飽喝足了,就該去看大戲了。熱鬧的開場鑼鼓后,孫悟空翻著斤斗上場了,他實在就是太厲害了,幾下子就把妖魔鬼怪都打跑了;畫著花臉的將軍,穿著鮮艷的鎧甲,背上插著四面小彩旗,神氣極了,正帶領著士兵和敵人激烈地戰(zhàn)斗;最受大家喜愛的,還就是臉上涂著“土豪金”的財神,捧著一個巨大的金元寶,忙著給大伙兒拜年……
這就就是我看到的新年,又好吃又好玩的傳統(tǒng)大年。
小學二年級作文 篇5
數(shù)學中有一個神秘的數(shù)—“л”(3.1415926),它是由圓的周長除以直徑得來的,也是應用最廣泛的數(shù)之一。最早,古埃及人推斷л是3。16左右,在中國,晉朝數(shù)學家劉徽算出小數(shù)點后兩位,為3.14。
兩百年后,祖沖之算出七位數(shù)的л:3.1415926,還準確地列出他的分數(shù)的近似值,被稱之為“祖率”。17世紀俄國數(shù)學家魯?shù)婪驅(qū)ⅶ萃扑愕叫?shù)點后35位,在他的.墓碑上就有這個數(shù)。在人類漫長的計算л的過程中,有一段小插曲:美國有一個人將它推算到小數(shù)點后400余位,但是卻算錯了,因為7的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時有一個數(shù)應該是7,他錯寫成了4,才導致4和7的比例不平衡,要知道那時沒有計算機,他用了兩年時間才算出來這個錯誤的л。
光陰似箭,20世紀,人們終于有了計算機!于是計算進入了飛快的發(fā)展過程,50年代有人算出了一萬余位的л,60年代居然有人計算出了百萬余位的л,80、90年代,是計算最快的時期,已經(jīng)算到了4.8億位。л是一個無限不循環(huán)小數(shù),況且更高功率的計算機還在實驗過程,所以4.8億位的記錄沒有再更變。
小學二年級作文 篇6
一天,夕陽西下了,小虎子在回家的路上,看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她雙眉緊鎖,看起來好像很著急的樣子,小虎子走上前去說::“老奶奶,你怎么了?”老奶奶布滿愁容地說:“我要到兒子家去,迷了路”。說著,老奶奶遞給小虎子一張地址。小虎子看了看,說:“還得走一個多小時呢!笨戳丝礉u黑的天,小虎子猶豫著,但看著老奶奶焦急的神情,就堅定的說:“我?guī)グ!”老奶奶感動地忙說:“謝謝,謝謝!”
走了一個小時的路,小虎子終于把老奶奶送到了她的`兒子家,他的兒子看了看已經(jīng)黑下來的天,說:“我送你回家吧。”小虎子說了聲:“我不怕。”就一溜煙地跑了。小虎子一個人走在夜路里,心里真是有點害怕,但是,他鼓起勇氣對自己說:“我不怕”。
天已經(jīng)像鬼屋一樣的黑了,小虎子的心怦怦地跳,好像打小鼓一般,今天看的一部恐怖電影忽然出現(xiàn)在眼前,他撒腿便跑,邊跑邊說:“我不怕,我不怕……”
當跑到家門時,已經(jīng)冒了一身的冷汗,媽媽看到他氣喘吁吁的樣子,急忙問:“你這是怎么了?”小虎子驕傲的拍著胸脯說:“媽媽,我不怕!”
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