小學(xué)二年級(jí)作文

[熱]小學(xué)二年級(jí)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　暖和的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了。夏天里一朵朵荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。還有的荷花躲在綠葉下面，像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人。夏天還有很多好吃的.水果，比如西瓜。西瓜的外皮光滑油亮，像涂了一層油，切開(kāi)一看，里面鮮紅鮮紅的，就像一個(gè)小太陽(yáng)。

　　我喜歡美麗的夏天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　有一天，小象樂(lè)樂(lè)到河邊玩，看見(jiàn)小兔子花花在哭，就跑了過(guò)去說(shuō)：“花花，你怎么了？”小兔子花花說(shuō)：“這里的橋被折斷了，我回不了家了，嗚.....“原來(lái)如此，好，你坐在我的鼻子上，我托你過(guò)去�！薄爸x謝。”花花坐在樂(lè)樂(lè)的'鼻子上，把她送過(guò)去了�；ɑㄕf(shuō)：：“太謝謝你了，樂(lè)樂(lè)哥哥�！�

　　“不用謝，這是我應(yīng)該做的。 ”樂(lè)樂(lè)走呀走呀，看到了野狼在欺負(fù)小羊。野狼說(shuō)：“快把你的玩具交出來(lái)，不然，我就吃了你�！笨蓱z的小羊說(shuō)：“我沒(méi)有什么玩具，怎么給你呀�！币袄锹�(tīng)了，向小羊撲了過(guò)去，小象樂(lè)樂(lè)用長(zhǎng)鼻，把野狼狼勾起來(lái)，然后把他仍下山。小羊說(shuō)：“謝謝你象哥哥。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　小象走著走著，忽然，樹(shù)林中出現(xiàn)了一個(gè)老虎，向樂(lè)樂(lè)撲來(lái)，樂(lè)樂(lè)急忙閃開(kāi)。小兔子和小羊看見(jiàn)了，跑下山來(lái)，騎在老虎的背上，把老虎的眼睛給打瞎，老虎被小象樂(lè)樂(lè)扔到半空中，老虎掉下來(lái)摔死了。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“謝謝你們�！毙⊥煤托⊙蛞积R回答：“這就是為了報(bào)答你呀�！彼麄�?nèi)齻�(gè)高高興興的回家去了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　從前，在茂密的森林里有一位受人尊敬的樹(shù)公公，他整天樂(lè)呵呵的�？墒怯幸惶�，樹(shù)公公感覺(jué)很難受，身子也不停地在抖動(dòng)，豆大的汗珠不停地往外冒，終于樹(shù)公公忍不住難受就哇哇地哭了起來(lái)。

　　哭聲招來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看著難受的樹(shù)公公問(wèn):“樹(shù)公公您為什么要哭��？”

　　樹(shù)公公傷心地說(shuō):“我很難受你能幫我看看嗎？”

　　啄木鳥(niǎo)說(shuō):“可以”說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就在樹(shù)公公身上左敲敲右敲敲，過(guò)了許久，啄木鳥(niǎo)終于發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)樹(shù)干里有蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)用他又堅(jiān)又硬的嘴在樹(shù)公公身上啄了個(gè)洞看見(jiàn)有好多蟲(chóng)子在樹(shù)公公的.身體里正吃著美味的大餐呢！

　　啄木鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)公公您的身體里有好多的蟲(chóng)子，等我把它們叼出來(lái)了，您就不會(huì)再疼了，過(guò)幾天您的身體就會(huì)好了。”不一會(huì)兒樹(shù)公公真的感覺(jué)好一些了。

　　過(guò)了幾天啄木鳥(niǎo)飛來(lái)看望樹(shù)公公，還沒(méi)等啄木鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，樹(shù)公公就說(shuō):“謝謝你啄木鳥(niǎo)，我的身體已經(jīng)完全好了�！�

　　從此，樹(shù)公公沒(méi)有再感覺(jué)到不舒服了，而且，啄木鳥(niǎo)和樹(shù)公公也成為了好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　在我家的窗臺(tái)上，放著一個(gè)透明的物品——水晶玫瑰。

　　這是用純水晶做的。它是上部分是一個(gè)棱柱體，中間有一只玫瑰花，花下有三片葉子，一朵玫瑰亭亭玉立地展現(xiàn)在你面前！下部分是由牡丹花那種花瓣的形狀（向下），中心是一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕，只要你一扭，它便會(huì)在玫瑰花周?chē)�出現(xiàn)許多彩虹美麗極了！

　　看著這個(gè)水晶玫瑰，我想起前年六月八日那天的情景。中午，我放學(xué)回到家看起了作文書(shū)。媽媽一邊擇菜一邊問(wèn)我:“今天幾號(hào)了？”“八號(hào)”。我漫不經(jīng)心的答道�！鞍颂�(hào)過(guò)生日了我也滿(mǎn)三十三歲了！”媽媽小聲自言自語(yǔ)道。耳尖的我聽(tīng)的十分真切。我一愣，因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)告訴我她的生日�。　霸趺唇裉焓悄愕纳�日嗎？”我朝媽媽大喊起來(lái)。媽媽一臉迷惑地抬起頭：“是啊�！憋@然媽媽被我的大喊震住了。“那……”我皺了皺眉頭，來(lái)不及說(shuō)什么，便跑出了門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的喊聲：“晨晨，你要去哪里……”我來(lái)到禮品店一眼就瞧見(jiàn)了這個(gè)“水晶玫瑰”，因?yàn)閶寢屪钕矚g玫瑰花。當(dāng)我把這個(gè)“水晶玫瑰”當(dāng)做生日禮物送給媽媽時(shí)，媽媽的`臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝、驚喜、幸福……后來(lái)媽媽又把"水晶玫瑰"交給了屬于她屬于我也屬于爸爸的我們這個(gè)美滿(mǎn)家庭！

　　我最喜歡“水晶玫瑰”，不僅因?yàn)樗�外表美麗，最重要的是它里面包含著我�?duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的媽媽是一個(gè)身材不胖也不瘦的女人，它有著高高的個(gè)子、不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛、小小的瓜子臉、一對(duì)玲瓏小巧的耳朵、大大的眼睛、雙眼皮、高高的鼻梁和媽媽身上有讓我在害怕時(shí)候讓我安心的味道。

　　記得有一次晚上,媽媽給我說(shuō)：“明天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，你明天去上學(xué)的時(shí)候記得帶一把雨傘�！蔽易焐洗鹬�心里想著：誰(shuí)說(shuō)的？天氣預(yù)報(bào)？有時(shí)候天氣預(yù)報(bào)還不準(zhǔn)確呢。

　　第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的天空是湛藍(lán)的，天上沒(méi)有一絲云彩，真的.是可以說(shuō)是萬(wàn)里無(wú)云了，我躺在床上想：這天上萬(wàn)里無(wú)云怎么會(huì)下雨呢？媽媽是不是在騙我呀？真是的。我起床刷牙洗臉的時(shí)候，媽媽又來(lái)了，她一次又一次的不厭其煩的在我的耳朵邊說(shuō)：“今天會(huì)下雨，你一定要記得帶雨傘啊，一定要記得啊，千萬(wàn)不可以忘了哦。”我也一次又一次不耐放的說(shuō)：“知道了，知道了�！蔽乙�上學(xué)的時(shí)候終于忍不住吼了一句：“你煩不煩啊！為了一個(gè)雨傘，你已經(jīng)在我的耳朵邊說(shuō)了幾千遍了！我的耳朵都要起一層繭子了！”不知道是我嚇到媽媽了還是媽媽被我的吼聲給震住了，她一動(dòng)不動(dòng)，我也沒(méi)有拿傘。中午放學(xué)的時(shí)候，果然如媽媽所料：下雨了，而且是傾盆大雨。我很傷心，心想：如果不吼媽媽該多好，這樣我也不會(huì)忘拿傘了。有雨具的同學(xué)都一個(gè)接著一個(gè)走了，最后只剩下我一個(gè)人了，我很傷心，也很難過(guò)，又很后悔。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)了一個(gè)人影，我定睛一看，是媽媽?zhuān)�我熱淚盈眶，心想：媽媽?zhuān)�謝謝你不計(jì)較我今天早上對(duì)你吼，我以后肯定會(huì)按照你的話(huà)去做的。

　　愛(ài)可以體現(xiàn)在任何地方，任何事情中，父母給你端一杯水、在你身陷絕境的時(shí)候拉你一把等等，這全部都是愛(ài)，只要我們用心體會(huì)都可以感受到父母之愛(ài)的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)游泳也一樣，但是等到我努力練習(xí)后，學(xué)會(huì)游泳就簡(jiǎn)單了，正所謂天下無(wú)難事，只怕有心人！

　　今年暑假才開(kāi)始，我就和媽媽商量，要她帶我去學(xué)游泳。媽媽無(wú)比驚訝地說(shuō)：“你真的要游泳嗎？”“是的！既然我提出這個(gè)要求，我就要做到！”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。最后在我的“百般哀求”下，她才答應(yīng)我去學(xué)游泳。

　　到了那里，我心情非常激動(dòng)，“唰”的一下就“奔”向教練，教練先自我介紹，接著，我們就開(kāi)始學(xué)游泳了。我想：游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)一定很簡(jiǎn)單。我們訓(xùn)練的第一步：上半身游泳動(dòng)作。接著教練趴在地上一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教了起來(lái)。她教完后，試著讓我們練練，心想：做這個(gè)可真費(fèi)勁。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀！我不怕困難繼續(xù)練，我把兩個(gè)手掌心相對(duì)，然后畫(huà)一個(gè)圈似的把胳膊向外伸展，這樣來(lái)回來(lái)去好幾遍，有時(shí)真得很費(fèi)勁時(shí)，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，教練會(huì)幫助我改正。我對(duì)教練說(shuō)：“這個(gè)難嗎？”教練說(shuō)：“嗯？對(duì)于學(xué)習(xí)好、認(rèn)真或有興趣的同學(xué)來(lái)說(shuō)不難，對(duì)于壞學(xué)生，害怕游泳的或沒(méi)興趣的同學(xué)來(lái)說(shuō)就難。你應(yīng)該會(huì)學(xué)號(hào)的`！”我說(shuō)了一聲：“是！”于是，教練走了。我想起教練的話(huà)，在之后的每節(jié)課上，我都更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。雖然，有一次在課程中失敗過(guò)，但我不灰心，又去練。最終把它學(xué)會(huì)了。在這之后，我感謝那位教練，沒(méi)有了他，我現(xiàn)在連基本動(dòng)作都不會(huì)，我肯定不會(huì)游泳這項(xiàng)技能。

　　我覺(jué)得做每一件事時(shí)都要努力、認(rèn)真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一點(diǎn)小困難就要退縮，這樣做你會(huì)越來(lái)與退步，中國(guó)有句名言：學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退。希望大家能記住。

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