[精選]小學(xué)二年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
清晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光斜進(jìn)窗臺(tái)輕揉我的眼皮，或是一陣晨雨敲打屋檐震動(dòng)我的耳膜時(shí)，那熟悉的摻雜著面粉、雞蛋、蔥香和火腿腸氣息的味道就會(huì)時(shí)常悠悠然地飄進(jìn)我的房間。這味道有如清晨的鬧鐘，無(wú)聲無(wú)息地呼喚著我起床。
久而久之，我就算惺忪著眼也能知道雞蛋餅做到哪個(gè)步驟了。“咔嚓”一聲，那是爸爸剛開(kāi)始打碎雞蛋的殼；“噠噠噠噠”是爸爸在打蛋；“砰”是爸爸關(guān)上冰箱的門(mén)，他一定已經(jīng)在面粉里放進(jìn)了切得細(xì)碎的蔥粒�！斑小钡�'一聲是面粉和料倒入鍋里了。接下來(lái)便是鍋與鏟相互“親熱”時(shí)發(fā)出的聲音。最后，當(dāng)那縷熟悉的香氣飄入我的鼻孔時(shí)，我知道爸爸已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早餐了。
我知道，每次做雞蛋餅早餐時(shí)，爸爸都會(huì)躡手躡腳很早起來(lái)做準(zhǔn)備。對(duì)了，課文《棉鞋里的陽(yáng)光》中的小峰乘奶奶睡著時(shí)幫奶奶曬棉鞋也是那么輕手輕腳的。棉鞋里的是陽(yáng)光，那么雞蛋餅里的是什么呢？難道這就是父母愛(ài)的味道？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，我們應(yīng)該愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我在附近的公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來(lái)，正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候，公園的'管理人員就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木，"被管理人員這么一說(shuō)我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來(lái)不及了。
我們是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從身邊的小事做起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
她長(zhǎng)得很漂亮，有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，又圓又黑的眼睛，一張小小的嘴，高高的鼻子，臉瘦小瘦小的，特別是笑起來(lái)的時(shí)候更是可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)很好，很認(rèn)真，經(jīng)�？汲龊玫某煽�(jī)。不僅這些，她畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)，我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫(huà)畫(huà)呢！
她也很有禮貌，只要見(jiàn)到了同學(xué)，就輕輕地微笑一下，樣子可愛(ài)極了，她還是個(gè)樂(lè)于助人的.女孩，有一次，我們上語(yǔ)文課，老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)帶本子，真是急死我了，這時(shí)，她看了看我，馬上拿了一本新的給我用，我真的很感謝她。
還有一次，我們上數(shù)學(xué)課，有一道題我不明白要怎么做，正在絞盡腦汁地想著，她連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是不是不會(huì)做呢，我會(huì)做了，我講給你聽(tīng)吧。聽(tīng)完之后，我明白了，正準(zhǔn)備寫(xiě)答案時(shí)，又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見(jiàn)了，她又拿了她那只給我寫(xiě)，自己卻又向其它同學(xué)借了一只來(lái)寫(xiě)，我看見(jiàn)后很不好意思，連聲說(shuō)：“謝謝！”
我想，她學(xué)習(xí)又好，又愛(ài)助人為樂(lè)，老師也喜歡她，她一定每天都開(kāi)心吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
周五晚上了，在家外穿著校服的長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂，感覺(jué)不到一絲絲涼。進(jìn)了家之后，天也已經(jīng)黑了下去，也許是天黑了，太陽(yáng)下去了，溫度降低了，或許是在外穿著較厚的衣服，沒(méi)有感覺(jué)天氣已經(jīng)冷了下去，換上家中穿得便服，只覺(jué)得雙膝與兩條胳膊涼絲絲的，只好再套上外套。聽(tīng)著外面風(fēng)將樹(shù)葉刮得“唰唰”地聲響，不免心中生起了幾分感慨。
秋天不免是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們也十分高興，城市里的人呢，也因擺脫了夏天的燥熱，迎來(lái)了秋天的`涼爽而高興�？墒怯钟姓l(shuí)曾想過(guò)，秋天一到，又有多少生命面臨著死亡的威脅呢?
風(fēng)繼續(xù)刮著，刮落了幾片葉子，再過(guò)幾天，各種昆蟲(chóng)的叫聲將離我們耳邊遠(yuǎn)去，有人會(huì)說(shuō)，這回可清凈了，可是他們可曾想過(guò)，那些昆蟲(chóng)都哪里去了?是否存活下來(lái)了?再過(guò)幾天，樹(shù)葉將變黃落下，它們的一生將走到盡頭，化為塵土。有人會(huì)說(shuō)，它們化為了養(yǎng)分。但在城市中，卻又有幾片葉子真正落到地上化為養(yǎng)分呢?只有被清潔人員收走，再集中處理吧。
外面開(kāi)始打雷了，我跑到窗前，看著原本還在小區(qū)花園里玩耍的孩子們互相拜別，相約時(shí)間，下次再聚。窗外吹進(jìn)了幾絲涼風(fēng)，讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。下雨了，這是秋天的第幾場(chǎng)雨呢?本來(lái)前幾天數(shù)著的，可是卻又忘記了�，F(xiàn)在是秋天了，一年四季，春夏秋冬，一轉(zhuǎn)眼就是秋天了，然后是冬天，這樣一年又過(guò)去了，年復(fù)一年，是復(fù)一日，光陰似箭。有人會(huì)想，要是時(shí)間停下來(lái)該多好啊!這是一種美好的幻想，但再好，也僅僅是幻想，會(huì)有一些人在感嘆時(shí)光飛速的流逝，但我卻認(rèn)為與其感嘆，不如在已有的時(shí)間干一些有用的事。
秋天，人們會(huì)歌頌菊花，冬天有人會(huì)歌頌風(fēng)寒三友——松、竹、梅。但在這些植物中，又有誰(shuí)永不枯萎，永不調(diào)零呢?這讓我想起了曹操的《龜雖壽》：
神龜雖壽，猶有竟時(shí)。
螣蛇承霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天;
養(yǎng)怡之福，可得永年。
幸甚志哉，歌以永志。
不論是什么事物終有結(jié)束的那一天，又有哪些事物沒(méi)有死亡呢?哪些事會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，阿姨帶我和弟弟一起去永康圓周村玩。
上午，我們游覽了圓周村的長(zhǎng)城，并在村里的水上樂(lè)園玩了碰碰船和水上漂。
下午，我們來(lái)到了樹(shù)上樂(lè)園，樹(shù)上樂(lè)園里的游玩路線為黃線、綠線、藍(lán)線、紅線、黑線。我和弟弟首先玩的是綠線。我們先穿戴好保護(hù)扣，然后開(kāi)始爬綠線。剛上去，我的心像小兔似的“怦怦怦”地跳著。我的身子在離地面好幾米的`鋼絲繩上搖搖晃晃，我不停地叫著喊著，心想：一個(gè)不小心腳下打滑，掉下去肯定頭破血流！阿姨看我猶豫不決的樣子，不斷地鼓勵(lì)我：“后面有一大群比你小的同學(xué)，你可是他們的榜樣哦！”“對(duì)，我是大姐姐，而且身上綁了安全帶，就算踩空了也不會(huì)掉下去啊�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，心慢慢平靜了，一步一步走過(guò)鋼絲繩。后面輪胎搭著的路、繩子結(jié)成的路、繩子吊著木板搭成的路……我都一一克服了。最后的滑索，“咻”的一聲，我就從這頭到了另一頭，真是太刺激了！
爬完綠線，我還意猶未盡，又玩了藍(lán)線和黃線。今天的游玩我收獲滿滿，不僅玩得開(kāi)心，而且鍛煉了自己的膽量。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天陽(yáng)光燦爛，春姑娘展開(kāi)了笑臉。太陽(yáng)溫暖的光照著，像媽媽的手溫柔地?fù)崦恪?/p>
隨著春姑娘輕快的步伐，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的`。大地披上了綠裝。
在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，田野里開(kāi)滿了鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花點(diǎn)綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在花叢中翩翩起舞。
在樹(shù)林里，許多小鳥(niǎo)在自由自地飛翔，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子。忽然一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲傳來(lái)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在樹(shù)枝、樹(shù)葉上跳動(dòng)著，留下如煙、如霧、如塵的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
啊，春天的一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
晚上我逛街的時(shí)候覺(jué)得很累就回家了。我推開(kāi)房間門(mén)的時(shí)候，房間里黑乎乎的，只見(jiàn)一道月光從窗戶里投射過(guò)來(lái)，我打開(kāi)燈的時(shí)候一會(huì)等又自動(dòng)的關(guān)了，我想：反正我是睡覺(jué)的，開(kāi)不開(kāi)都無(wú)所謂。我去衣櫥拿了一件衣服，突然發(fā)出了“咚咚”我找遍了整個(gè)房間還是不知道什么在響，然后我覺(jué)得是從衣櫥后面?zhèn)鞒鰜?lái)的，我推開(kāi)衣櫥，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了又一道門(mén)，一道光把我拉了進(jìn)去，我到了另外的一個(gè)世界——水果世界，
我看見(jiàn)里面的.房子全是水果做的，我住在一間草莓的房子里，然后我推開(kāi)張方形做的門(mén)，里面的家具奇形怪狀的，全部都是粉色的，還有許多白色的小飾品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸媽媽住在哈密瓜房里……還有一些助人為樂(lè)的人，平時(shí)大家有困難都要互相幫助，大家都很和氣。
我又在這個(gè)世界走了一圈，覺(jué)得這里的東西奇幻無(wú)窮，而且空氣比另一個(gè)時(shí)間好很多，最特別的就是這里的房子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
陽(yáng)春三月，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可真是春雨綿綿��！
瞧，又下起雨來(lái)了。雨像鵑絲一樣，又輕有細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到雨曉的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕露露的煙霧，輕輕地滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更油綠，菜花兒開(kāi)得更金黃，在縱橫交錯(cuò)的田溝里，春水宗宗地淌著，楊樹(shù)。柳數(shù)在春雨中舒展著職業(yè)，貪婪地吸著甜甜的雨水。
雨像落葉般輕，像針尖似的細(xì)，一絲兒一絲兒，密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕
在毛毛細(xì)雨中，不時(shí)走過(guò)一個(gè)撐著傘慢慢行走的'過(guò)路人，5顏6色的雨傘就像一朵朵美麗的花朵。雨絲落在房屋頂上，馬路邊上，卻沒(méi)有賤起水花。這雨實(shí)在太小太小了！
喧鬧的小麻雀，機(jī)靈的綠豆雀，一起在春雨中穿梭，飛鳴，好像在歌唱這綿綿春雨。
大地上的一起生靈，都被瀟瀟春雨洗禮了一番，變得更加純潔，美麗。春雨，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著大地上的樹(shù)木，莊稼，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。
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