小學(xué)二年級作文大全【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天的夜里雖然有陣陣清風(fēng)，但是每一絲風(fēng)都是暖暖的，不像冬天那么冰涼刺骨。
夏天的夜像一幅油畫，黑色的天空如同背景，彎彎的月亮像小船游蕩在黑色的背景之中，無數(shù)的星星散落在每一個地方，起到了點綴的作用，一切都那么和諧。安詳。寧靜。
秋天的夜比春和夏兩個季節(jié)的要亮很多，因為預(yù)示著冬天將要來臨，天氣也慢慢涼了，夜里的'風(fēng)涼嗖嗖的，不禁打了個哆嗦。
冬天的夜最美，雪和夜空互相照映，你襯托著我，我襯托著你，看起來美麗，純潔，有一種詩意彌漫而來。
不管四季中的哪個夜色都很美，因為夜，很美！
小學(xué)二年級作文 篇2
我喜歡收集各種各樣的石頭。不管在哪里，只要遇見我喜歡的石頭，我一定會千方百計地把它帶回家（只要能帶走），小心翼翼地把它放進(jìn)我的“石庫”里。
我的“石庫”中有各種奇石。有當(dāng)年拿破侖修建凱旋門時剩下的；有瑞士白雪皚皚的雪山上裸露的黑石；有威尼斯的水沖上岸來的；也有富士山上的火山巖；還有南京的雨花石、西安世界園藝博覽會的魔幻石。當(dāng)然，更多的是一些普通的石頭。我的這些寶貝石頭有各種顏色：白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、黑的。有的石頭光滑圓潤，似透明非透明，像塊玉石；有的石頭有棱有角，方方正正，色彩鮮艷。
我的“石庫”中有四塊石頭，塊頭有些大，卻是我最喜歡的。
有一塊心形的石頭，大片的紅暈仿佛在描繪日落時候的景色，有一小點褐色的暗影在淡藍(lán)的的大背景中，格外搶眼。用“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”來描寫它的意境最合適不過。由于我是在夕陽西下的時候發(fā)現(xiàn)了它，于是，我給它取名為“落霞石”。
另一塊石頭更奇。這塊石頭一端是紅色，一端是綠色，中間是藍(lán)色，交替處分別呈現(xiàn)紫色和黃色。由于藍(lán)色部分上有白點，很像日出之時，青山映在水中，微風(fēng)吹過，水面泛起圈圈漣漪，頗有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的韻致，我給它取名“山水石”。
第三塊石頭是暗紅色的，上面有一條條長長的、細(xì)細(xì)的黑色條紋，我給它取名“細(xì)水長流”。最后一塊石頭叫“木衛(wèi)一”。它為什么叫這個怪名字呢？因為這塊石頭圓圓的`，長的像個木球。但它卻是最重、最大的，又是這四塊中第一個發(fā)現(xiàn)的，所以叫“木衛(wèi)一”。
還有一塊石頭，我要特別介紹。它是我前幾天在西安世界園藝博覽會的魔石樂園里淘到的。它的材質(zhì)就是一塊普通的鵝卵石，但外形像極了可愛的長安花，我順勢而為在上面畫了一個長安花寶寶，這個開愛的吉祥娃娃，張著小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”，我指著它頭頂?shù)囊恢ǎ穆暤馗嬖V它：我無論怎樣春風(fēng)得意，都不會走馬觀花。真的，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。這世上每一塊石頭都可能成為一件藝術(shù)品，而我們每一個人都可能成為藝術(shù)家。
說奇石奇，其實不奇；說奇石不奇，其實奇。這就是我與石頭的奇緣。
小學(xué)二年級作文 篇3
噹·噹·噹，從外面?zhèn)鱽砬宕嗟捻懧�，是什么發(fā)出的聲音呢？我打開門一看，哇！下雨了。滿天的烏云黑漆漆的，雨水像斷了線的珠子從天上落下來。噹·噹·噹，響聲在那，是墻邊扣著的鐵桶，房檐商店雨水落下了滴在桶上，發(fā)出噹噹的響聲，滴在塑料布上的發(fā)出啪啪的'聲音；滴在塑料盆上的發(fā)出咚咚的聲音。這些聲音就像樂隊在演奏一樣，真好聽。
我進(jìn)屋告訴媽媽，下雨了，媽媽就趕快跑出去，把怕淋雨的東西都蓋好才進(jìn)屋，衣服都澆濕了。媽媽說，她最討厭下雨了。嘻嘻，我和媽媽正好相反，我喜歡下雨，因為可以聽到雨滴樂隊的演奏，還可以使用媽媽收起來的小花傘。我喜歡下雨，但是只喜歡小雨，不喜歡雷陣雨，因為雷聲和閃電太可怕了。
小雨沙沙，我還要去聽雨滴樂隊的演奏。
小學(xué)二年級作文 篇4
星期天爸爸媽媽和我一起去人民公園，爸爸說我們先坐海盜船吧？我說：“好��！我還從來沒坐過呢！”
來到人民公園時，可我看到坐海盜船的人卻‘��！��！’的.尖叫著，
我對爸爸說：“我還是不坐了吧��？”爸爸說：“剛剛還說好的，怎么又反悔了呢？”
我說：“看別人都嚇的叫起來了”。
爸爸說：“膽小鬼！”
我就生氣的說：“那我就坐給你看”。
坐在海盜船上，剛開始還慢慢的搖著，可最后搖的可高了，我都癱軟在媽媽的懷里了。
媽媽說：“再搖幾圈就不搖了，別害怕！”。
我說：“什么？！還要搖��！”。
沒辦法只好再坐下去。下來的時候暈乎乎的，真想吐。我心說：“下次再也不坐了”。
小學(xué)二年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一條小金魚，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發(fā)一樣烏黑的“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼。“卡卡”雖然沒有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來游去。平時，當(dāng)我把飼料倒進(jìn)魚缸里時，“卡卡”只會吃一丁點兒，可是，當(dāng)另一條魚來吃時，它就會搶著吃。每當(dāng)有人靠近“卡卡”，它就會游過來，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。
有一次，我把手放進(jìn)去時，“卡卡”就游過來，用頭碰碰我的手，好像說：“你走開！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來，又把它放回去，我發(fā)現(xiàn)它身上有粘液，會把手弄得滑滑的，這真是個有趣的.發(fā)現(xiàn)。
我非常喜歡這條可愛的小金魚。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是中秋節(jié)，我們把姥爺、姥姥、舅舅、舅媽和我的妹妹請到家里來過節(jié)，媽媽準(zhǔn)備了一頓美味的晚飯。
吃完后，我彈了兩首好聽的歌曲給他們聽，他們聽了直拍手叫好。妹妹唱了四首歌，他們聽了也直拍手。最后大家一起唱國歌：“起來，起來……”我們家是一片歡聲笑語。唱完歌后，我們一起分月餅，圓圓的.月餅又香又甜，吃完月餅我們送他們回家，走到樓下的時候我往天上一看，哇！好圓的月亮�。『孟駝偝缘脑嘛炑�！我真想飛上去再好好吃一口。突然，媽媽喊我跟他們打招呼，這才把我從想象中拉回來，我趕快走到車子面前說：“再見，中秋節(jié)快樂！”他們也說“再見，中秋節(jié)快樂！”
我心里笑開了花，是因為我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。
小學(xué)二年級作文 篇7
最美的風(fēng)景有許多，每個人心中最美的風(fēng)景都不一樣。而我心目中最美的風(fēng)景是那不屈不撓、奮勇當(dāng)先的梅花。
我老家的院子里就有一株梅花樹。在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅強性格，才顯露出來。
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的.花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗。
陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花朵！
梅花，它清高淡雅，它傲雪凌霜，它自強不息，它堅韌不拔。梅花，它最美的，最吸引人的不是它的模樣，而是它的精神。在我心中，梅花才算是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)二年級作文 篇8
六月天如同娃娃臉，說變就變。中午天還是烈日炎炎，下午就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
在回家的路上，塵土被風(fēng)刮得漫天飛舞；就連樹枝也隨著風(fēng)向大幅度地左右搖擺著；撒落在地上的碎紙、方便袋，也被風(fēng)送到房頂、樹枝，掛在樹枝上像一面破了洞的.旗。
媽媽騎著摩托車簡直是寸步難行，而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼，心里就像十五個吊桶打水——七上八下一樣，只怕被風(fēng)送到九霄云外。嘴里還不住得責(zé)罵到：這鬼天氣，真是變化莫測啊！明天可別跟今天一個樣。
小學(xué)二年級作文 篇9
在一個晴空萬里的早晨，小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會兒，籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇，小兔又采了一個跟傘似的蘑菇，它把蘑菇扛在肩上，挎著籃子正要回家，忽然，烏云密布，閃電雷鳴，下起了傾盆大雨。
小兔靈機一動，把大蘑菇當(dāng)做傘，坐在石頭上，這時，它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的.小鴨子，它連忙大喊：”小鴨子，快過來！“小鴨子看見小兔拿著一把蘑菇傘，心里特別高興，就趕快跑過去......
過了一會兒，雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子，它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨，小鴨子一點兒都沒淋濕，接過小鴨子，感激地說：”謝謝你，小兔！“這時，太陽公公露出來笑臉，伸出大拇指，好像在夸小兔：”你真是樂于助人的好孩子！“
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