小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-28 16:28:54 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　小熊真可愛湖北省十堰市十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班羅本陞有一天，小熊在家吃飯。小熊的爸爸把椅子坐壞了，小熊的爸爸找著一把大斧子來(lái)砍樹，小熊看見爸爸，問(wèn)爸爸：“爸爸你找著大斧子干什么呀？”

　　爸爸說(shuō)：“砍樹呀�！�

　　小熊說(shuō)：“爸爸你還是不要砍樹了吧�！�

　　爸爸說(shuō)：“為什么不要砍樹了呢？”

　　小熊說(shuō)：“因?yàn)槲业暮门笥研⊥�、小松鼠、啄木鳥的家就是樹，您把樹砍了，他們的家就毀了，他們就四海為家了。再說(shuō)，我們也要保護(hù)大自然啦！”

　　小熊的爸爸聽了小熊的話說(shuō)：“孩子，你真是我的.好兒子！我不砍樹了，我要好好保護(hù)大自然。”

　　小熊阻止了爸爸的行為，保護(hù)了樹木，保護(hù)了環(huán)境，小熊真可愛！我們也要向小熊學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　7月的時(shí)候，火燒火r的。我們家前的幾棵高大的樹上傳來(lái)“知了！知了！……”的叫聲。我抬頭一看，幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂(lè)會(huì)。我呆呆地望著這些小家伙，多么想捉幾只蟬呀！

　　我用亞光速跑回家，拿了抓蟲子的網(wǎng)子就返回。我在樹下一邊轉(zhuǎn)圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎，我可沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，想不出好法子。就隨便抓吧？

　　我找到了一只棲息在大樹干上的'蟬，我像小偷似的輕手輕腳的靠近它，用網(wǎng)子一網(wǎng)，��！它發(fā)現(xiàn)了，到處飛，嚇了我一大跳，氣死我了！此仇不報(bào)非君子，不，非女子！

　　我盯住了一只蟬，呆在它下面等待時(shí)機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒，它不叫了，我還是稍等了一下，它好像睡著了。就一下子撲過(guò)去，哈哈，抓到咯！

　　真棒，我終于抓到它了，我把它裝進(jìn)小盒子里，還真好玩。

　　你也抓過(guò)知了嗎？討論討論經(jīng)驗(yàn)吧。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　今天，我、爸爸、哥哥、弟弟、媽媽還有婆婆到紫金山上游玩。

　　紫金山是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，今天真是來(lái)對(duì)了。我們剛走到竹林的旁邊。婆婆就說(shuō)：“我從小路爬，在二道彎的.平臺(tái)等你們�！闭f(shuō)完，便走了。我們就順著石階走，到了一段石階，我突然聽到路旁的草從里發(fā)出“沙沙”的聲音。我就順著聲音看去，只見一叢野草莓在動(dòng)，我十分奇怪，仔細(xì)一看，呀！一條細(xì)長(zhǎng)的蛇正在迅速向是山下游動(dòng)。我嚇得渾身直發(fā)抖，就喊爸爸媽媽哥哥，他們過(guò)來(lái)一看什么也沒(méi)有，就笑著對(duì)我說(shuō)：“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫畫書》。看來(lái)他們是不相信我的話了。

　　到了平臺(tái)，原本婆婆是在二道彎的平臺(tái)等我們的，可是，我們卻在紫金山上的最大的平臺(tái)找婆婆，也不知這個(gè)平臺(tái)是婆婆說(shuō)的二道彎平臺(tái)。爸爸說(shuō)：“可能婆婆還沒(méi)有上來(lái)，我們就先走吧，婆婆可能會(huì)自己找我們的�！蔽覀兙妥吡恕Ｗ吡艘话肼�，我突然看見了婆婆，就告訴爸爸媽媽……然后。我們就到了天文臺(tái)，在天文臺(tái)上休息了一會(huì)兒，我們就下山了。

　　今天玩的真開心呀！

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　星期五的上午，自然老師課前告訴讓同學(xué)們帶做小天平的工具：有紙杯、筷子、線和冰棍棒。上自然課的時(shí)候，老師說(shuō)：“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)鍵，我們就不做了”。教室里的一片歡呼立刻變成了一片垂頭喪氣。

　　回家后，我便和爸爸專心致志的做了起來(lái)，剛開始我做的很認(rèn)真，但由于我笨手笨腳的，怎么也幫不上爸爸，于是便在旁邊津津有味的玩了起來(lái)，而爸爸呢，卻幫我做了起來(lái)。

　　首先，爸爸用三只筷子和一個(gè)冰棍棒將小天平的底架做好，其次將小天平的`平衡桿做好，最后用線將兩個(gè)紙杯固定在平衡桿上，當(dāng)小天平的托盤，這樣小天平就做好了。

　　爸爸做的小天平又好玩，又有趣。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　昨天晚上，我們打了一場(chǎng)籃球比賽。

　　開始，我們先分成兩個(gè)隊(duì)（每對(duì)三個(gè)人）。之后，我們便開始打比賽了，開始球權(quán)在我們對(duì)手那里，我們?nèi)齻€(gè)人一邊一點(diǎn)點(diǎn)地靠近籃筐，一邊把球傳來(lái)傳去。這讓另一對(duì)不知所措，一會(huì)兒往南跑，一會(huì)兒往北跑，一會(huì)兒往西跑，一會(huì)兒往東跑，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力盡。但事情總不是一帆風(fēng)順的，就在勝利在望之時(shí)，戴嘉奕給了我們一個(gè)下馬威，他搶過(guò)球，飛一般地跑到籃筐下，再用力一投，球就進(jìn)籃筐了，這讓我們看得目瞪口呆。

　　看來(lái)凡事都不能太一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻�。�