秋天的雨

時(shí)間:2023-05-01 01:44:06 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

秋天的雨

秋天的雨1

秋天的雨正文:

秋天的雨秋天的雨

秋天的雨

巫溪縣城廂小學(xué) 三.4 姚沐言

天,陰沉沉的,放學(xué)的時(shí)候,下起了小雨,我連忙伸出手去,小小的'雨點(diǎn)像在給我撓癢癢一樣,一會(huì)兒打在我頭上,一會(huì)兒打在我臉上,一會(huì)兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的。雨越下越大,像一個(gè)個(gè)小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直響,像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨,慢慢地享受雨點(diǎn)帶來(lái)的清涼。地面被雨點(diǎn)打濕了,樹(shù)葉慢慢地變得更綠、更干靜了,干枯了好多天的花兒終于“喝”到了甘甜的水珠,又舒展開(kāi)了那美麗的花瓣。夜幕降臨,華燈初上,雨下得更大了,像無(wú)數(shù)條銀線一樣,地面上凹凸不平的地方積成了水洼,雨點(diǎn)落在了里面,就濺起了小小的波紋。

指導(dǎo)老師:譚傳平

(投稿:yaomuyan 于 20xx-11-5 11:34:03 編審: xsw)

秋天的雨2

  秋天的雨,是一個(gè)頑皮的娃娃,它帶著可愛(ài)、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹(shù),龍血樹(shù)的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說(shuō):“我洗完澡身體就黃了,我太帥了!鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó),牡丹王國(guó)就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。

  白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了,小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。蒼白的天空沒(méi)有一絲湛藍(lán),昔日耀眼的太陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤影.空氣中透著陣陣寒意,就要下雨了。“嗒嗒,嗒嗒”雨點(diǎn)一滴一滴地落了下來(lái).樹(shù)葉底下了頭,花草彎下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家趕, 池塘蕩起一圈圈波紋。 “沙沙,沙沙” 細(xì)雨夾雜著如霧一般的輕煙, 來(lái)接雨點(diǎn)的班了。 遠(yuǎn)處的樓房變得朦朧, 花草樹(shù)木吸覓著甘甜的雨露, 孩子們歡快地踩著雨水, 濺起一片片水花。 “嘩嘩,嘩嘩” 大雨帶著雷公電母來(lái)了。

  雨水的“嘩嘩”聲,雷公的“隆隆”聲,電母的“咔咔”聲, 組成了一支特殊的樂(lè)曲。 雨停了!天晴了! 到處都是濕漉漉的。 樹(shù)葉上,小草上,花瓣上, 留下了滴滴雨露。 我打開(kāi)窗戶, 清新的空氣鋪面而來(lái)。 但令人難忘的, 還是這場(chǎng)預(yù)告即將進(jìn)入秋季的雨。我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來(lái)了,要加緊挖洞;它告訴小鳥(niǎo)兒,請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子…… 秋天的雨里藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的,真是一個(gè)氣味寶庫(kù),幾乎什么香味都能聞到。 我愿變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。 校 園 一 角 秋天一到,大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的.手上扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子,它們像吹風(fēng)機(jī)一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁,把桂花扇醒了,桂花咧開(kāi)了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風(fēng),香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落,如果下雨,小雨滴就會(huì)把香味帶到地上,仔細(xì)一聞,地上也是香的呢! 游梁子湖島 放假了,我和爸爸、媽媽一起去梁子湖島。 我們乘著車子,一個(gè)小時(shí)后來(lái)到了梁子湖。哇!這里的人可真多呀!

  我跑過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)都在買船票。我想“難道還要坐船?”我透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)了一片湖水,才知道真的要坐船,我好興奮呀!我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買到船票。 上船時(shí),人變得更多了,船門(mén)被擠得一動(dòng)不動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力終于擠上了船。船開(kāi)動(dòng)了,涼涼的風(fēng)吹到我身上,也吹動(dòng)了淡綠色的湖水,卷起的陣陣波浪,使船搖搖晃晃。行駛了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,慢慢地,我看見(jiàn)了一個(gè)模糊的島嶼,島嶼離我們?cè)絹?lái)越近,這時(shí),我看見(jiàn)了島上一棟又一棟的房子。 一上島,我就聞了到了一股特殊的香味,我發(fā)現(xiàn)島上的人們正在吃著梁子湖的特色----螃蟹和魚(yú)蝦。走在步行街上,我見(jiàn)到了許多大大小小的魚(yú),好多平常都見(jiàn)不到呢!我還發(fā)現(xiàn)這里的建筑有一個(gè)特點(diǎn),都是古香古色的。該吃飯了,香香的螃蟹上桌啦!它的肉很鮮美、很嫩,非常好吃,難怪會(huì)有這么多的人到島上來(lái)吃飯。 我們玩了一天,吃了很多島上的小吃,不知不覺(jué)中就到了傍晚。我們以回到了汽渡碼頭,退船時(shí),我還看見(jiàn)湖水形成的小型漩渦,非常壯觀,我情不自禁地歡呼起來(lái)。 游梁子湖島真開(kāi)心,讓我流連忘返。 校 園 秋 色 秋天是我最喜歡的季節(jié),不知不覺(jué)地,它悄悄來(lái)到了我們的校園。 早晨,我跨進(jìn)校門(mén),一眼就看見(jiàn)一盆盆金黃欲滴的菊花擺在半月池前,象征著秋天的來(lái)臨。它們?cè)谟昀镱l頻點(diǎn)頭,向正在走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)打招呼。 走在半月橋上,秋天的池水格外寧?kù)o,小烏龜和小魚(yú)時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)呼吸這新鮮的空氣,偶爾,一滴雨落下來(lái),恰好落在了小烏龜?shù)念^上,它的頭立刻一縮,游進(jìn)了水里逃走了。

  穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到一片空地上,雖然不像春天那樣桃紅柳綠,但是,這里還是充滿了生機(jī),一陣秋風(fēng)吹來(lái),從不向大自然輕易認(rèn)輸?shù)奶K鐵的葉子還是那么的綠。

  最后,我走上操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一塊草地,秋風(fēng)像魔術(shù)師一樣,春天的草地還是綠油油的,被它吹過(guò)后,綠油油的小草變成枯黃的了。我又走到萬(wàn)年青旁,它似乎忘記了這是秋天,葉子還是那么的翠綠。 秋天多美呀!快樂(lè)的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分.

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