作文靈巧的雙手

時間：2021-08-10 13:33:06 小學三年級作文我要投稿

作文靈巧的雙手

作文靈巧的雙手1

　　靈巧的雙手

作文靈巧的雙手

　　媽媽有一雙靈巧的手，當全家人饑餓的時候，這雙手可以為全家人做豐盛的飯菜。我特別喜歡媽媽做的菜。

　　媽媽有一雙靈巧的手，當我的衣服破了洞的時候，這雙手可以幫我縫補衣服，而且縫補的還很美觀。

　　媽媽有一雙靈巧的手，當天冷時，這雙手可以幫我編織衣服，穿在身上覺得特別暖和。

　　媽媽有一雙靈巧的手，當媽媽空閑時，這雙手可以畫出美麗的`油畫，讓人覺得心曠神怡。

　　��！媽媽的手一雙靈巧、有愛的手。

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　　舞臺上，我手拿著鼓棒，在燈光的照耀下，把音符編織成一首優(yōu)美的曲子。有時，那美妙的旋律，回蕩在腦海中；有時，手卻不聽使喚，怎么敲都敲不出感覺來；但我還是很喜歡打擊樂，希望音樂能帶給許多人快樂，因為，我始終不能忘記那一雙靈巧的手。

　　記得幾年前，我總愛提早幾分鐘到音樂教室練習，如果有問題時，何老師總會用她靈活的手，一段一段教我，告訴我更多技巧，也會為我打拍子；我總是喜歡和老師一起練習，一起研究，那是多么幸福，多么快樂的事情！

　　初一時，有一次比賽，老師常常留下來陪我練琴，還把自己心愛的棒子借我，要我回家練習和比賽用。比賽時，老師因為生病沒有去，我緊握著棒子，彷彿感覺到老師握著我的手，讓我更有信心！可惜，最后還是沒拿到好成績，當老師問我時，我的眼淚忍不住流了下來，老師用她溫暖的手被擁抱著我，安慰我，讓我心情好一點。

　　一年一年過了，老師她已經是一位家庭主婦了，我也從專修班，變成樂團的一員，雖然有時候還是和老師聯(lián)系，但是，我還是很想念她。

　　每當我聽到悠揚的音樂時，或上音樂課時，總會忍不住回想起老師那靈巧的手和溫柔的眼神，真希望以后還有機會看到她。

　　我媽媽的手上長滿了繭，手也粗糙了，但那雙手是一雙靈巧的手。

　　媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手，每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學出門，家里都是亂七八糟的，覺得屋子很昏暗、狹小�？墒� ，每當我回來的時候，家里的東西都擺放好了，陽光從窗戶外透進來，顯得屋里格外的明亮，而且房子也覺得大了許多，使我的心情格外舒暢。

　　媽媽的手是一位廚師的手，總能做出我喜歡吃的東西，有一次，我媽炒了一盤苦瓜炒雞蛋，我只喜歡吃雞蛋，媽媽告訴我苦瓜也很好吃還能清火，我聽了，忍住“恐懼”吃了一口，我覺得雖然有點苦，但還是很好吃，苦瓜里面還含有雞蛋的味道呢？

　　媽媽的手是溫暖的懷抱，每當我受了委屈，就跑去向媽媽訴苦，媽媽總是用溫暖的手抱著我，使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。

　　媽媽的手是……

　　媽媽的手千變萬化，也能把我變得天天都快樂。

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