關(guān)于暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假是快樂的，隨著這個(gè)假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!
那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌�，讓我們過一個(gè)充實(shí)、有樂趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準(zhǔn)備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開著汽車把我們送到杭州。終于，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，一下車，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開得嬌艷，想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問媽媽：“斷橋，是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話，確系哦啊了起來，回答道：“不是的.，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候，雪鋪滿了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像斷掉了的橋，因此才得名�！边@一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖，西湖的水很清
澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們在船上，船緩緩地向前行駛著，導(dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月，據(jù)說在中秋節(jié)那一天，還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!
我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進(jìn)人群里，看到水在舞動(dòng)著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂也隨著水唱了起來，到最高音的時(shí)候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有，真讓我回味，原來那比我想象的還要好，一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
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暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
放假第二天，我便乘著大客車回到老家宿遷市泗陽縣。
畢竟是三四年沒有回家了。家鄉(xiāng)的變化真是太大了。以前的羊腸小道變成了寬闊大道；以前馬路上沒有一盞路燈，現(xiàn)在一排排路燈象一個(gè)個(gè)巨人似的守護(hù)著馬路；以前還是一座座瓦房，如今已是一幢幢富麗堂皇的別墅……
我一到村子，就不認(rèn)識(shí)路了，怎么找也找不到我大媽的'家。經(jīng)過幾番周折，才知大媽的家已搬到鎮(zhèn)里的小區(qū)去了。我坐著黃包車，來到大媽家門口，簡直不敢相信自己的眼睛，房子裝修得跟城里不相上下。我大聲喊：“大媽！”大媽出門迎接：“你是浩然嗎？”我急忙回答：“是��！”大媽連忙接過我的行李，說：“早就接到*的電話了，你怎么到現(xiàn)在才到呀？”我把迷路的來龍去脈告訴了他。他高興地說：“農(nóng)村已大變樣了，這個(gè)暑假你就好好看吧！”大媽說完，就張羅飯菜去了。
午飯后我滿懷興奮地找我以前的伙伴去了。他們見到我異常高興，而我卻更驚訝了。他們穿的竟然全是，說話竟是那么有禮貌，以前身上的泥土氣息早已蕩然無存。我們手拉手互相訴說自己的見聞。從那天起，我們每天都在一起做各種游戲，真是開心。不過，我們每天都有一項(xiàng)不變的活動(dòng)，那就是傍晚的游泳。
傍晚是鄉(xiāng)村一天中最美好的時(shí)光，也是我們最開心的時(shí)刻。夕陽的余輝灑在池塘面上，顯得格外寧靜、恬美。藍(lán)藍(lán)的天，青青的草和紅紅的太陽倒影在小河里，簡直是一個(gè)人間天堂。我們在這“人間天堂”里嬉戲、撲水，弄得滿臉通紅，歡笑聲、呼喊聲蕩漾在整個(gè)村莊。每天我們都是這樣嬉戲，直到很晚才回家。
美好的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺，一個(gè)月很快就過去了。我只得戀戀不舍地離開老家了。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
即將開學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺特別愉快，因?yàn)槲液蜁闪撕门笥�。我平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說看課外書了�？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋�。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書�！蔽依矶疾焕戆职郑瓦M(jìn)屋子里去了。
過了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動(dòng)�！蔽揖驼f：“誰會(huì)動(dòng)你的破書�！睆倪@以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動(dòng)，也沒翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時(shí)，家里的電視機(jī)的遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動(dòng)它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的.故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來后看見我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學(xué)了，沒時(shí)間看太多的課外書，但我睡覺前會(huì)花十分鐘看書，因?yàn)闀俏乙簧陌閭H。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
太陽的光強(qiáng)烈的照射著地面，天上沒有一只小鳥，地上也沒有一只螞蟻，我的暑假生活就要結(jié)束了，看著那繞口的英語和難背的古文，我都快不知所措了，突然我想為什么不放松一下呢？緩和一下心情，可能會(huì)好一些。
馬上我就又改變了主意，酷熱的陽光往往是考驗(yàn)人毅力的條件，一些人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我怎么進(jìn)去。走過了炎熱，就代表你成功率，并走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。就像以前看過的一本書，書中說，李仲學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩�？旎�。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹林中去玩，好開心�。�
一天，他回到家里，正在織布的媽媽問他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學(xué)，太沒出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的`布剪斷了，說著：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處！”
小孟軻哭著說：“我錯(cuò)了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來他成了的大思想家。
我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹�，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，背著英語單詞和古文，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
這使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
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