小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2023-01-01 08:55:55 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集五篇

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

  關(guān)愛(ài)對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài),讓小鳥(niǎo)飛得更高。海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開(kāi)始。

  夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話,一句“作業(yè)做完了嗎?”一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語(yǔ)的長(zhǎng)短,心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人戰(zhàn)斗,你的'身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。

  當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人為你加油,她的聲音已經(jīng)沙啞,但她還在堅(jiān)持為你吶喊助威,而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒(méi)。

  這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài),它沒(méi)有母愛(ài)的偉大,沒(méi)有父親的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心。或許一年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記,那些年在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

  愛(ài)心是一朵動(dòng)人的鮮花,它給我們帶來(lái)了芳香,愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了溫暖。 星期天,媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮艷的`花朵在風(fēng)中跳舞,引來(lái)了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然,背后傳來(lái)小孩的哭聲,我轉(zhuǎn)身一看,不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒(méi)有大人,我想:他的家長(zhǎng)呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,并幫他拍掉衣服上的塵土,我關(guān)切地問(wèn):“小弟弟,摔得疼不疼啊,沒(méi)事,一會(huì)兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說(shuō)他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心,我們能幫他找到媽媽的,我拿出自己的玩具車哄他開(kāi)心,給他玩,果然他笑了。

  不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了,連說(shuō)了幾聲謝謝,還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!

  奉獻(xiàn)愛(ài)心不但能給予他人快樂(lè),而且能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

  在我們身邊有許多關(guān)心我們,關(guān)愛(ài)我們的人,他們的這些愛(ài)會(huì)形成一股暖流,讓我們心中時(shí)時(shí)感到溫暖。在我的記憶中,就有這樣一件事,深深地感動(dòng)了我,讓我終身難忘。

  那是一個(gè)星期六的上午,我一個(gè)人在小區(qū)里溜旱冰。溜的正開(kāi)心,一個(gè)左轉(zhuǎn)彎,因?yàn)橛昧Σ痪,“叭”的一聲,我重重的摔倒了,褲子摔破了,膝蓋也擦傷了,疼得我哇哇地哭了起來(lái)。透過(guò)眼淚,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)比我年長(zhǎng)幾歲的哥哥向我跑過(guò)來(lái),他二話沒(méi)說(shuō),飛快地來(lái)到我身邊,安慰我,可我還是不停地哭泣,他不斷地說(shuō):“小弟弟,別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”,“小弟弟,我送你回家吧”。聽(tīng)了他的`話,我感到一股暖流涌入心中,膝蓋仿佛一下子不疼了,我感動(dòng)極了,停止了哭泣,“謝謝你,哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來(lái),慢慢地扶起了我,并攙扶著把我送回了家,媽媽看到后也很感動(dòng),像小哥哥表示了感謝,可他卻客氣地說(shuō),這是他應(yīng)該做的。我再次體會(huì)到了媽媽常說(shuō)的一句話:這個(gè)社會(huì)還是好人多。

  我得到了這樣一次幫助,他使我終身難忘,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每人現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖與和諧。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

  成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多歲,身材偏瘦。

  她留著一頭卷發(fā),臉上很多皰。總是背著一個(gè)小包,包上有一個(gè)“小蘑菇”,我好喜歡。

  成老師很愛(ài)我們。有一次,成老師病了,剛從醫(yī)院回來(lái)就給我們上課,生怕我們?nèi)闭n。只見(jiàn)成老師捂著肚子,聲音都嘶了。一般老師是不準(zhǔn)坐著上課,可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師,成老師偏不要,說(shuō):“你們還要上課,你們自己坐吧!笨粗衫蠋熌菢与y受,我們的心都要碎了。

  成老師不僅很愛(ài)我們,對(duì)工作也很負(fù)責(zé)。

  有一次,我們教室很臟,到了晚上只見(jiàn)成老師一個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生,她掃完教室,又打掃辦公室。

  成老師真是一位稱職的'好老師。

  評(píng)語(yǔ):有位好老師是做學(xué)生的福氣。看得出你也是個(gè)懂事的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

  愛(ài)心是一朵美麗的鮮花,給我們帶來(lái)了芳香;愛(ài)心是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,給我們帶來(lái)了滋潤(rùn);愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了溫暖。 一天,媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮艷的.花朵在風(fēng)中跳舞,引來(lái)了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天,一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然,背后傳來(lái)了小孩的哭聲。我轉(zhuǎn)身一看,不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒(méi)有大人。我想:他的家長(zhǎng)呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,并幫他拍掉衣服上的塵土。我關(guān)切地問(wèn):“小弟弟,摔得疼不疼啊?沒(méi)事,一會(huì)兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說(shuō)他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心,我們能幫他找到媽媽的。我拿出自己的玩具車哄他開(kāi)心,給他玩,果然,他笑了。

  不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了,連說(shuō)了幾聲謝謝,還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!

  原來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心不但能給予他人快樂(lè),而且能給自己帶來(lái)快樂(lè)。有了愛(ài)心,生活就像鮮花一樣芳香,像雨水一樣滋潤(rùn),像陽(yáng)光一樣溫暖。

  去溫暖;愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,給人帶去希望。愛(ài),就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了么?

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