【精華】我的三年級作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
我的魚缸里有兩條大紅色的金魚。金魚的頭頂上厚厚的，好像戴了一頂大紅色的帽子，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，最有特點的`要算金魚的尾巴，有紅有白，就像女生穿的花裙子，游動的時候它的尾巴就像一朵美麗的小花在水里飄過來、飄過去。
金魚吃食時，它們會大口大口吃著美味的食物，它們吃飽了會浮出水面呼吸新鮮空氣，它們還會相互追趕好像在玩游戲，有時它們還會頭挨著頭，一動不動，好像在說悄悄話。小金魚可真有趣，我越來越喜歡小金魚了。
我的三年級作文 篇2
從小時我就特別愛哭，只要看到被感動的電視或者被人批評、指責(zé)，我的眼淚都會瞬間流了下來，止都止不住。小朋友都說：“可千萬別惹她，不然你會后悔莫及。為什么？她會哭唄！惹哭了她，眼淚能把你的衣服淋濕，讓你晴天打傘！”朋友們說：“你長大了當(dāng)演員吧，專演悲劇，保你淚流成河，一演戲準(zhǔn)火�！崩蠇屢舱f“鐘楚宜呀，你這么愛哭，我看你改名叫鐘哭吧精吧”，你們肯定會說：哭一次不算什么，誰都有哭過。嘿嘿！一次可不符合我這個“哭吧精”的“光榮稱號”的，下面就來看看我哭的經(jīng)歷吧！
有一次，我的考試結(jié)果是96分，以為一給父母看到了分?jǐn)?shù)，就立刻受到表揚，至少不會批評，可沒想到，父母不僅沒有立刻表揚我，還說我這題不應(yīng)該錯。說到這，我的臉上又出現(xiàn)了兩條淚痕。還有一次，我和同學(xué)約好了周末一起去玩，可等我滿心歡喜的問媽媽周末去哪？結(jié)果媽媽說“我們?nèi)タ捶孔影 �，接下來會發(fā)生什么，不說你們也知道，我真的是哭的上氣不接下氣。
我的心里也想過，為什么自己那么喜歡哭呢！就像個水龍頭一樣，很難停下來。如果，我沒有做好要做的.事情，就會給媽媽批評，只要一批評，我的鼻子就會發(fā)酸，最后還是哭。其實我并不是內(nèi)心脆弱，不能承受批評和面對困難，可是哭過之后我真的會覺得很痛快，而且狀態(tài)調(diào)整的特別快，一分鐘前還在哭的昏天黑地，一分鐘后我已經(jīng)調(diào)整回原來那個快樂、開朗的我。
時間過的真快，如今我已經(jīng)是一個九歲的大姑娘了，不能再用哭來面對困難與挑戰(zhàn)，我雖然曾經(jīng)是一個愛哭的女孩，但我相信自己未來一定會越來越堅強，加油！
我的三年級作文 篇3
時光匆匆，一眨眼，我已經(jīng)從幼兒園的小個子變成如今手術(shù)臺上的主刀醫(yī)生，我很好地繼承了母親的優(yōu)良基因，已然成了醫(yī)護(hù)前線的一名戰(zhàn)士。
下午一點左右，我剛吃完秋午餐就被叫到了手術(shù)室——一起突發(fā)案件，一個工人在工作時不慎被鋼筋插入胸口，雖然鋼筋不長，但傷口很深，麻醉完畢，他的情況比我想象的要糟糕許多。剝開胸口一看才知道傷口離心臟竟只有短短一寸距離！當(dāng)務(wù)之急是先把剩余鋼筋除去。我不敢大動，生怕稍有差池便會傷及心臟，約是一刻鐘，鋼筋才全部取出。此時，我的手上早已是沾滿了殷紅的鮮血。
傷口因為沒有及時處理，已經(jīng)感染發(fā)炎，“消毒液！”我對身旁的護(hù)士喊了一聲，大概是從未見過我如此焦急，她明顯嚇了一下，才遞給我瓶碘伏。在消毒時，我竟無意間發(fā)現(xiàn)，還有一截細(xì)鋼筋斷在體內(nèi)！最長的鑷子還是夠不到它，在手術(shù)臺上工作多年，我還是第一次遇到這種情況！若鑷再移進(jìn)去半分，就很有可能引起大出血，但若是現(xiàn)在不取出，后期處理傷口可能已經(jīng)嚴(yán)重感染，搞不好會有生命危險…
罷了，賭一把，哪怕只有百分之一的可能，我也要把它取出來！然而，幸運女神并沒有眷顧我。我在拉出它的那一刻，血液就像打開了的.水龍頭，一發(fā)不可收拾。護(hù)士急急忙忙去拿紗布與血管鉗，但我知道，這一切都是徒勞。我急中生智用左手大拇指死死抵住傷口，飛快地拿起針線，三下穿梭，把傷口用最簡單的針法縫合，止住了血，穩(wěn)住了他的生命。
“擦汗”，我說了一名，“麻醉時間要到了，加快速度，拿紗布，包扎傷口……”
一個半小時多的奮斗，我把那名工人從死神手里搶了回來。這場手術(shù)是我職業(yè)生涯中最難以忘懷的一次。雖說術(shù)后我身上已是大汗淋漓，還有很濃的一股腥味，雙手還沾滿了血漬，但我卻救回了一個可貴的生命。這也是我二十年前立志做一名主刀醫(yī)生的初衷。
我的三年級作文 篇4
��！終于開學(xué)了！原本放暑假放得呆頭呆腦、無事可做的我，變得手舞足蹈、心花怒放！
一走進(jìn)校園，就看見成群結(jié)隊的同學(xué)像吱吱喳喳的小麻雀一樣，不停的聊著暑假的樂趣，所以整間教室都是歡樂聲。
發(fā)新課本是我開學(xué)中最快樂的.一件事情。古人說：“書中自有黃金屋。”所以我總是把每一本書從頭到尾，仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，里頭的一句句、一面面、一頁頁、一本本，都叫我心花怒放、“沒齒難忘”！
下課時，我跑到操場的大草原上，讓我想起以前樂趣無限的時光，以及又快樂又活潑的可愛笑聲，也讓我原本活蹦亂跳的心情又慢慢的復(fù)活了。只要來到操場，歡樂的滋味總是讓我回味無窮！
校園里的一草一木都是志愿者們每天揮汗如雨、任勞任怨的付出，才會有今天這樣美好又自然的學(xué)習(xí)場所，所以我要感謝所有為我們認(rèn)真付出的老師、志愿者，并且做一個九十度的大鞠躬來表達(dá)我最深刻的敬意。
開學(xué)了，新學(xué)期，新希望。我希望老師以后的心情可以更開朗，同學(xué)們可以比較遵守班上的規(guī)則和秩序，更可以天天都開開心心、認(rèn)真專心的上課，那么，開學(xué)上課就是我每天最快樂的一件事。
我的三年級作文 篇5
我的名字叫晏麗清，身高1。43米，體重60千克。留著一個娃娃頭，小小的瓜子臉，長的可愛，討人喜歡。
我活潑開朗，喜歡和小朋友一起玩耍，沒有小朋友一起玩的時候我覺得很無聊，就想著他們來找我玩耍。
我長笛吹得不錯哦，剛剛考完4級考試！這算不算是特長呢！同學(xué)們都說我吹奏長笛時特別可愛呢！
我的缺點是做事馬馬虎虎，不專心。尤其表現(xiàn)在考試上，比如看錯數(shù)字，沒念清楚題目，對題目不理解就亂寫。缺乏耐心。
我的理想有很多很多，像是醫(yī)生、航天員、長笛老師等等。但是我最想當(dāng)?shù)倪�是長笛老師，因為我想把我學(xué)到的'知識傳給和我一樣喜歡長笛的小朋友。這個理想還可以吧！那么支持我吧！
這樣的我算不算可愛？
我的三年級作文 篇6
在所有課程之中，我還是喜歡那一堂語文課。
你們一定會問我：“語文課不是很枯燥，很沒趣嗎？”是的，我確實不喜歡語文課，我討厭背誦那長長的課文，但是，在那一天的那節(jié)語文課上，我改變了看法。
“叮鈴鈴！”隨著上課鈴聲響起，一些同學(xué)嘆著氣，說道：“哎呀，這節(jié)語文課肯定又要背課文了。過一會兒，老師依舊走進(jìn)了教室，不同的.是，手里多了一個U盤。老師一邊把U盤插在主機上，一邊對我們說：“今天我們來學(xué)習(xí)第12課：《黃河頌》。”老師接著放起了雄偉的伴奏（U盤內(nèi)的伴奏），我們也不知不覺地“雄偉”地念了起課文來。過了一會兒，我們讀完了課文，老師便隨著氣勢雄偉地伴奏，問道：“同學(xué)們，你們對黃河有什么評價？”“氣勢磅礴！”“無邊無際！”“勇往直前！”老師連連拍手叫好。那幾個同學(xué)心里高興極了。老師便大聲地說道：“同學(xué)們，你們用剛才幾個同學(xué)形容的成語來背誦全文，行嗎？”突然被老師這么一問，同學(xué)們先是一愣，再是異口同聲地回答：“行！”接著，我們開始背誦起來：“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬丈狂瀾……”就這樣，這節(jié)語文課讓我感覺毫不枯燥，像唱歌一樣。呵呵！
同學(xué)們，看了這篇作文，你們也一定會喜歡語文課了吧！
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