小學(xué)三年級(jí)的作文（匯總7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在新學(xué)期開始的時(shí)候，兩個(gè)新學(xué)生和一個(gè)新老師來(lái)到了我們班。他的名字叫張建新。我們都叫他張。張脾氣很大。
張先生的眼睛很小，他很高。他的特點(diǎn)是用金剛的手指扎別人的臉，這讓別人很不舒服。我也參與過(guò)一次。我認(rèn)為我的功夫不好，所以我把它記在心里
我們的`張老師喜歡和別人一起玩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
炎熱的夏天悄悄走了，秋姑娘慢慢走來(lái)，她帶著五彩繽紛的魔法棒，把橘子涂上黃色，在綠葉中像一個(gè)個(gè)大大的金色球，給田地?fù)Q上了金色的地毯，我們一路迎著清爽的秋風(fēng)，去奶奶家放風(fēng)箏......
我們?cè)谀棠碳腋浇?魚塘邊，和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著大魚風(fēng)箏，輕輕地放開線，把它交給爸爸，他笑著對(duì)我說(shuō)：“ 你放吧�！薄澳惚任腋�，比我跑得快�！蔽疫f著線對(duì)他說(shuō)，爸爸看著我。接過(guò)線，我舉起大魚，快步的往前跑，想讓它飛得更高更遠(yuǎn)，我們拿著風(fēng)箏跑了幾個(gè)回和都沒讓大魚飛上天空，我問(wèn)爸爸：“為什么我們的風(fēng)箏沒有嚴(yán)江風(fēng)光帶邊上的老爺爺放的風(fēng)箏高呢？”爸爸跑得氣喘呼呼地說(shuō)：“他們很拿手了，有時(shí)間你跟他們學(xué)一學(xué)�！� 金色的太陽(yáng)已經(jīng)爬上山坡了，我們也該回家了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)普通的男孩子，也是一個(gè)不普通的男孩子，非常地與眾不同。我是世界上獨(dú)一無(wú)二的，不信你們找找看，有沒有跟我一模一樣的？
“小胖墩”。我叫馬顥恒，今年7歲了。高高的個(gè)子，白白的皮膚，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著黑豆一樣的眼睛，炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的，人人都喊我“小胖墩”。一年級(jí)的.孩子有著1.36米的身高，100斤的體重。嘿嘿，是不是有點(diǎn)嚇人？其實(shí)吧，我沒有你想象的那么胖，我只是長(zhǎng)得比較壯實(shí)。聽媽媽說(shuō)，我從生下來(lái)就是一個(gè)胖小子，胃口還特別好，所以嘛，一直都比同齡人高一些，重一些。
“小書迷”。我從小就愛看書，從認(rèn)知卡片、經(jīng)典繪本故事書、幼兒畫報(bào)到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書，我樣樣喜歡，一看到書就愛不釋手，就連數(shù)學(xué)課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時(shí)候看得入迷，連飯都不吃，作業(yè)也忘了寫。上廁所拉臭臭的時(shí)候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說(shuō)我是如癡如醉呀！
“小演員”。我的嘴巴甜甜的，就跟抹了蜜似的，從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時(shí)候說(shuō)姥姥對(duì)我好，爺爺帶我的時(shí)候光說(shuō)爺爺?shù)暮谩Ｔ谟變簣@里對(duì)每個(gè)老師都是說(shuō)著同樣一句話“還是*老師對(duì)我最好啦。”因?yàn)槲蚁矚g表達(dá)，敢于說(shuō)話，跟誰(shuí)都能聊得來(lái)，大家都很喜歡我，還說(shuō)我就是個(gè)小演員。有一次啊，我還真上電視了呢！我在學(xué)校過(guò)五關(guān)斬六將，順利通過(guò)面試，最后參與了《河南衛(wèi)視—父母的成績(jī)單》的節(jié)目錄制呢。我真真正正地當(dāng)了一回小演員！這是我最難忘的一次經(jīng)歷！
怎么樣？你們記住我了嗎？在媽媽眼里，我不是一個(gè)聽話的孩子，在老師眼里，我不是一個(gè)聽話的學(xué)生，就是這么與眾不同。我就是我，就做我自己！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
冬去春來(lái)，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，給大自然添加了美麗。
動(dòng)物們脫去了冬衣，從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，蹦蹦跳跳，這下逛動(dòng)物園的朋友們可要大飽眼福了��！然而，小草探出了綠色的小腦袋，四處張望著；桃花開始冒出了新芽，有的已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞，然而，有的已經(jīng)含苞待放，有的則露出了粉紅的笑臉，看，那是多么開心啊！而那嫩綠色的柳呢，柳絮飄飛，彌漫在各個(gè)大街上，讓人看著都覺得可愛！
我，仰望著天空，天空是那么藍(lán)，藍(lán)的感覺的滲出水來(lái)，天空一望無(wú)際，褪去了往日的陰霾，換上了笑臉，看到它，我想到了許多事情，有了許多感想，當(dāng)然，天空是那么純潔，云朵是那么可愛，我又何嘗不想變成那樣的人，可愛、自信、惹人愛！
學(xué)校的'櫻花樹，風(fēng)微微一吹，飄下來(lái)幾片花瓣，粉嫩的花瓣像粉紅色的仙女一樣從那藍(lán)色的天空上飛了下來(lái)，好像仙境一般，如果你走在林蔭道上，旁邊是一排排的櫻花樹，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，花瓣從樹上翩翩起舞地飄了下來(lái)，落在了你的書上，你抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了那開了花的櫻花樹，你微微一笑，那其實(shí)就是仙境，你就是走在仙境的道上，那么的話，你，會(huì)高興嗎？
春天，是一個(gè)美妙的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)看見每一個(gè)季節(jié)的美，雖然春的美與妙還不止于此，我保證，你只有仔細(xì)觀察，用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘另外的美與妙，心，這得是發(fā)現(xiàn)美的一個(gè)很好的東西。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
昨天天氣很好，而且是我的生日，我感受到了從未有過(guò)的快樂。
放學(xué)回到家，我快速寫完了作業(yè)，又出去玩了一會(huì)兒，等我回來(lái)時(shí)，家里卻變了模樣，漂亮極了！只見墻上掛滿了我的'照片，照片上還掛了許多小氣球，蛋糕也早已擺放在了桌子上，旁邊還有一朵會(huì)唱歌的“假花”，看起來(lái)就像真的一樣。
看著眼前的一切，我心里可真是樂開了花。終于到了晚餐時(shí)間，我們一家人坐在餐桌前共進(jìn)晚餐，爸爸把蠟燭點(diǎn)燃，讓我吹滅，我照著爸爸說(shuō)的做，結(jié)果一激動(dòng)，竟然把要許的愿給忘記了，爸爸呵呵呵地笑著又一次把蠟燭點(diǎn)燃，我也許了愿，吹了蠟燭，算是又長(zhǎng)大了一歲��！
姑姑好奇地問(wèn)我許了個(gè)什么愿望，我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉神秘地說(shuō)：“姑姑，如果我說(shuō)了，就不靈了，所以不能告訴你的哦！”
姑姑和姑夫都送我了禮物，連弟弟也送了呢！他送的是一幅畫，上面還有一朵花，他驕傲地讓我們沒個(gè)人都欣賞了那個(gè)禮物，逗得大家哈哈大笑起來(lái)，連他自己也開心地笑了。這個(gè)美好的晚上就這樣在笑聲中度過(guò)了。
昨天的生日，因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)愛而無(wú)比開心，無(wú)比快樂！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
要說(shuō)我的煩惱，那簡(jiǎn)直是說(shuō)也說(shuō)不清。就先說(shuō)我覺得最重要的幾個(gè)吧。
家長(zhǎng)的責(zé)備，如果考試不好，那么你今天耳朵就別想清凈了。滿腦子里都是家長(zhǎng)罵我的話和給我講的大道理。真的是讓我太煩了。而且寫完家庭作業(yè)就要復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)。還要背古詩(shī)什么的等等，背完之后又要讓家長(zhǎng)考一遍，如果背下來(lái)就又會(huì)被挨說(shuō)。而且又要耗費(fèi)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。幾乎是一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。這讓我很苦惱。
老師的題問(wèn)，這是我的“致命弱點(diǎn)”題問(wèn)的大多數(shù)都是我不會(huì)的，所以說(shuō)這是我的煩惱。唉！真后悔沒有好好學(xué)習(xí)。但老師總題問(wèn)我一個(gè)人這個(gè)就有點(diǎn)不公平了。
考試，學(xué)生最不希望的就是考試，我也不例外。每次考試我都很緊張，因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被責(zé)備。而且考試題都非常難，可能指有學(xué)霸能答上吧！我是不行了。
家庭作業(yè)，這是我最大的'煩惱。每次作業(yè)都非常多。寫作業(yè)時(shí)，我多么希望自己是一只小鳥在天空中自由的翱翔�？赡鞘遣豢赡艿模邮墁F(xiàn)實(shí)吧！
這些煩惱就像一道道伽鎖，鎖住了我的心靈。我需要一把鑰匙，來(lái)解開這些伽鎖。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
淅淅瀝瀝的秋雨連續(xù)下了兩天，給人們帶來(lái)了一絲寒意。下午雨停了，我?guī)舷鄼C(jī)去尋找雨后秋天的美景。
我沿著小路走著，來(lái)到了大草坪。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小草變黃了，上面沾滿了晶瑩剔透的露珠。
秋風(fēng)像個(gè)淘氣的.孩子，把樹葉從樹枝上吹了下來(lái)，撒滿了一地。有紅色的、有杏黃的，還有褐色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊五彩斑斕的地毯。
火紅的楓葉像一只只小手掌，被秋風(fēng)吹著，好像是在向我招手。
草坪中央有個(gè)小池塘，池塘里的水生植物有一些也變黃了，長(zhǎng)出了一顆顆五彩的果實(shí)。
墻角的爬山虎已經(jīng)枯萎了，失去了夏日里茂盛的模樣。
公園里的空氣中彌漫著植物的芳香，我忍不住深深地吸了一大口。我彎腰撿起幾片美麗的落葉，打算帶回家制作成書簽，把這迷人的景色永久保存下來(lái)。
我愛這迷人的秋天！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
(精選)小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-09
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)07-22