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小學(xué)三年級的作文300字集合[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
有一天,一只小猴子蹦蹦跳跳地來到了小溪邊,小猴的邊上有三根木頭,還有一座小屋,小屋旁邊還有一顆高大的樹,像沙灘的哨兵一樣,小猴東看看,西瞧瞧,突然它看見了河對岸有一顆高大的'桃樹,上面結(jié)滿了又紅又大的桃,小猴讒得直流口水。
心想:“這一次可有口福了。”但是面前有一條小河,我應(yīng)該怎樣過去呢?它靈機(jī)一動,把三根圓木頭推倒河里,可是河水“嘩嘩”的流著,把木頭一下就沖到了河的下游去了。小猴又想了一個好辦法,跑到屋子里去找斧子,它認(rèn)為用斧子把樹砍倒就可以到桃樹上去了,于是,它拿著斧子,對著大樹砍啊砍,可這顆大樹一動也不動,它心想:“是我的力氣不夠,還是斧子不夠鋒利!毙『镒又缓梅艞壛诉@個方法,小猴子不但沒灰心,嘴里還念著:“失敗是成功之母!毙『镒幼プヮ^,想了又想,終于想到了一個萬全之策!拔也皇菚媲锴帷保『镒幽弥菞l又粗又長的繩子,爬到了樹上把繩子系到了樹枝上,小猴子高興極了,它抓住繩子一甩,就到了河的對面。
小猴子爬上了桃樹,津津有味地吃起來了,太陽公公笑著對小猴說:“你真是一個聰明的小猴子。”
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
以前, 我老家里養(yǎng)了一只小兔子,它長得胖乎乎的、兩個長長的耳朵、一雙像紅寶石的眼睛、雪白雪白的絨毛、短短的尾巴和一雙“飛毛腿”,抓都抓不住它。我給它起了個名字叫小淘氣。
有一次,我放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)我心愛的'小淘氣不見了,我東找找西找,那都找過了,還是找不到,我就著急地媽媽跑去媽媽那,說:“媽媽,我們家的小淘氣不見了,嗚嗚嗚......”媽媽胸有成竹地說:“放心吧,包在我身上吧!”媽媽就仔細(xì)地找來找去,還是沒找到,我靈機(jī)一動,想了想:會不會在窗簾后面呢?我快要走到窗簾那,媽媽也靈機(jī)一動,想了想:會不會在底沙發(fā)下呢?媽媽走到了沙發(fā)那,她就蹲下來,看了看沙發(fā)底下,小淘氣不在那,我哭著走到了窗簾那,拉開窗簾,小淘氣竟然在那,我高興極了,馬上收回眼淚,抱著小淘氣,笑著問:“小淘氣,你去窗簾后面干什么?”小淘氣好像在說:“小主人,我再和你玩捉迷藏呢!”我這下可放心了。我看見了媽媽正在拿手機(jī)拍下這段美好的時光。
這就是我家的小白兔,愛搞怪、愛淘氣的小白兔。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
我家的魚缸里養(yǎng)了一只小烏龜。
這只小烏龜有碗口大小,身上馱著一個帶有花紋的大殼。兩只綠豆粒似的眼睛,亮晶晶的。它常常擺著小尾巴,四腳劃動,在魚缸里游來游去。小烏龜最喜歡吃的是魚,每次我把小魚放在魚缸里時,它就伸出頭來,四處看看,然后一口咬住小魚,好像怕別人和它搶吃似的',看起來很有趣。
天氣暖和時,小烏龜很活躍,每天都在魚缸里不停地游來游去,有時還順著魚缸往上爬,每次爬到缸口就會滑下來,但是它還是不停地往上爬。我想:它是不是想爬出魚缸去游覽外面五光十色的世界呢?
現(xiàn)在天氣變冷了,小烏龜吃得很少,游動也少了,它半縮著頭,緊緊地閉著眼睛,后腿也縮進(jìn)了殼里,半伸著前腿,大概是要冬眠了吧!
我真心地祝愿小烏龜能平安過冬。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
清晨,一群群調(diào)皮可愛的雪精靈,滑著一頂頂降落傘,漫天飛舞般的來到了我家窗口,歡快的舞蹈和歌聲驚醒了還在做夢的.小鬧鐘。今天是雪精靈在開派對嗎?我一下子從暖暖的床上蹦到了陽臺邊,哇!可愛的雪精靈正在開化妝舞會哦!
像離弦的箭一樣 我出現(xiàn)在小區(qū)的廣場上,眼前的景象讓我目瞪口呆,大地一片銀裝素裹,天空一片白茫茫,漫天舞動的雪精靈,給汽車哥哥,小草阿姨和大樹爺爺......都蓋上了一層雪白雪白的厚冬被,調(diào)皮的雪精靈擔(dān)心它們還不夠暖和,爭先恐后的往它們身上撲去,擠來擠去,玩得開心極了!
雪精靈扯著我的頭發(fā),拉著我的手,邀我和它們一起游戲,我拋開小傘融入到它們歡快的游戲中,我們一起跳啊,唱啊,樂啊,汽車哥哥見了笑得直喘氣,小草阿姨見了害羞地躲進(jìn)了泥土簾子,大樹爺爺見了笑彎了腰......
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了吃飯時間,我邀請了一群群雪精靈到家里做客,申老師,它們會玩得開心嗎?它們喜歡空調(diào)嗎?
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕,但我還是喜歡這個職業(yè),因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮摹o私的。它既像母親那樣關(guān)心每個孩子,又可以讓許多的孩子得到更多的知識。
我好想成為一名教師。讓我們的祖國有更多的棟梁之才,讓我們的'家園更美好。
我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè),并且也有一個知心朋友。
我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會給他們一個良好的教育,讓他們覺得上學(xué)是件快樂的事!
我好想成為一名教師,雖然會在工作時受到坎坷、受到指責(zé),但我還是想成為一名對工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會給我的學(xué)生很大的壓力,也不會給他們布置很多作業(yè),更不會批評他們,而是讓他們玩,讓他們回到自己快樂的天地。這樣,他們才會快樂的學(xué)習(xí)。
我想成為一名老師,因?yàn)槔蠋煏屇莻每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識,我喜歡“|教師”這個職稱。
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