小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)超人,防止強(qiáng)盜偷東西。
一天,我突然聽(tīng)到一個(gè)可怕的聲音:"小孩,把你們家所有財(cái)產(chǎn)都交出來(lái)。”于是,我朝聲音的` 地方跑去。!原來(lái)是一個(gè)強(qiáng)盜在偷東西,卻被鄰居家的孩子看見(jiàn)了?吹竭@一幕,我想報(bào)警。后 來(lái),我猛然想起我是超人,是有超能力的。然后,我呼地一聲飛過(guò)去,對(duì)著強(qiáng)盜大聲說(shuō):”你這個(gè)強(qiáng) 盜還來(lái)人家家里偷東西,還竟敢以大欺小,看我怎么教訓(xùn)你。”我使出定身術(shù)把他定住,再用繩子把 他牢牢捆住,這樣,即使定身術(shù)失效了,他也插翅難逃。我將這個(gè)為非作歹的強(qiáng)盜扔到了警局門(mén)口。 我又立刻帶著小孩離開(kāi),那位小弟弟還很感謝我呢!我聽(tīng)了他的話,心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
童年的夢(mèng)是詩(shī)是畫(huà),童年的夢(mèng)又多又美,我常想:假如未來(lái)的我是醫(yī)生……穿著白大褂的我往來(lái)于病房與藥房之間,為了(給病人)減輕病痛、治愈頑癥,我發(fā)明了許多藥水:內(nèi)服的`、外用的、打針用的……許多人都來(lái)找我看病。一位小朋友感冒了,我給他服用了一顆價(jià)值1元錢(qián)的小糖(那時(shí)的1元要抵過(guò)現(xiàn)在的100元錢(qián)喲)。他往嘴里一送,感覺(jué)又酸又熱。一會(huì)兒,病全好了。這顆糖丸叫做“酸后熱”,是我親手研制,精心加工而成的。原料是由水果醬、靈芝、葫蘆肉等好吃的東東組成,當(dāng)然嘛,還有獨(dú)一無(wú)二的神秘配方:像當(dāng)年孫悟空大鬧天空被煉丹爐燒成火眼金睛般地?zé)捴。這糖丸入口感覺(jué)水果般的酸味,當(dāng)藥效發(fā)作時(shí)就混身燥熱,將感冒病毒殺個(gè)精光。發(fā)明“酸后熱”可花了我不少時(shí)間。有時(shí),我還能急中生智地發(fā)明新藥呢!就是這天,我和幾個(gè)老同學(xué)去郊游,一路東瞧西看,玩玩鬧鬧。一個(gè)同學(xué)不小心打到了一只馬蜂,馬蜂向她發(fā)起了進(jìn)攻,她頭上立刻腫起個(gè)大包,疼得受不了。大家都有急成一團(tuán),有的直跺腳,有的忙著打電話求救。我走過(guò)去看了看,告訴大家別著急,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我拿來(lái)了一瓶藥水滴在傷部,只見(jiàn)腫起的大包漸漸地消失了。同伴們驚奇地問(wèn)我:“這是什么呀?”我笑了:“這叫止痛尿”。他們愣了一下,也笑了!斑恰睙袅亮耍瓉(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)。我一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)真正的醫(yī)生,讓諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的名單上留下中國(guó)人的名字。今天,我放飛自己的理想,明天,我將把它變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天是小白3歲的生日,他想媽媽一定會(huì)送自己一個(gè)又甜又香的大蛋糕,他開(kāi)心得手舞足蹈。
他走進(jìn)廚房,看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)大禮盒,上面還系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),旁邊附著一張卡片,卡片上寫(xiě)著:小白收。他迫不及待地打開(kāi)禮盒,啊!里面是一盒滿(mǎn)滿(mǎn)的`蘿卜種子。難道媽媽叫我自己種蘿卜嗎?
小白走到了田野里,把蘿卜種子撒在田里,累得滿(mǎn)頭大汗。風(fēng)爺爺使勁鼓起兩腮把種子都吹到了地里。這時(shí)烏云阿姨看見(jiàn)了,就下起了一場(chǎng)及時(shí)雨。小白揮揮手說(shuō):“謝謝您風(fēng)爺爺,謝謝您雨阿姨!毙“酌刻烊ヌ锢锝o蘿卜施肥、拔草、捉蟲(chóng)。
金秋時(shí)節(jié),蘿卜大豐收了,露出了紅紅的笑臉。小白可開(kāi)心了,也明白了:自己自己種,才有吃不完的蘿卜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的培育著祖國(guó)的花朵。
——題記。
我的語(yǔ)文老師是一位教學(xué)有方的語(yǔ)文教師,她在我們有疑問(wèn)時(shí),給予我們結(jié)果,在我們悶悶不樂(lè)的時(shí)候,給予我們安慰。
記得有一次,語(yǔ)文老師在晚上給我們布置了一項(xiàng)練字的.作業(yè)。晚上回到家后,我懷著完任務(wù)的態(tài)度,潦草的練著字,誰(shuí)知早上到校的時(shí)候,老師要一人一人的進(jìn)行過(guò)關(guān),這時(shí),我就傻眼了,心中像十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)老師檢查到我這時(shí),我連大氣也不敢出,只見(jiàn)老師皺了皺眉頭,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“欣潔,這瞪眼一看就不是在練字,而是在草草的完任務(wù)。下次可不許這樣了!”這次,老師告誡了我。下一次,我一定會(huì)一絲不茍的練。
老師,再此,我向您說(shuō)一聲:“劉老師,您辛苦了!”
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