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小學(xué)三年級的作文8篇【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
客歲,本人見過兩只非同偉大的動物,一只會飛,一只會跑。
先是一只狗,是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的狗:它身上藍(lán)白相間,還閃閃發(fā)光,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見了蹤影。
本人追了已往,功效一無所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪個缺德的家伙把藍(lán)顏料往外一潑,恰好倒在了那只白色的小狗身上,把它變色藍(lán)白相間的毛色,從而發(fā)作了染發(fā)的'結(jié)果!
另有是一只會飛的,有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋,在橋的上空發(fā)明的。它詬誶相間,飛翔在天空中,不斷在打轉(zhuǎn),總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央,抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴,大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨,不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息,可以為都不是。這究竟是個什么動物,本人至今還不曉得呢!
難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎?要不為什么常常有奇異的動物出沒呢?
小學(xué)三年級的作文 篇2
星期四,我們五年級的所有師生一起去春游,路上,大巴車?yán)锩,斷斷續(xù)續(xù)的傳來一陣哈哈大笑的聲音,原來是一些男生說這是**的車,結(jié)果引的全車人都笑起來。
到了青少年活動中心,幾位陌生的我的老師已經(jīng)在門口等我了,帶領(lǐng)我們的是一位女我的老師,一進(jìn)門,我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路,我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦,我們一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳的來到一上午,我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊,然后每排四人依次按隊伍順序坐,接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會兒,一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前,他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋游戲的我的老師,我們跟著我的老師,來到有四座橋的地方,看到我的老師在開鎖,一些男生高興的喊起來,我們女生卻膽怯的'不知如何是好,到了里面,這位我的老師也講了一些要求,并把我們分成四組,每一組完一座橋,我玩的是“梅花樁”,因為那座橋上,人踩的地方很像梅花,我走前半截的時候還好,但后半截的時候就不是很順利了。最會我還是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。
春游完了,回去的路上,笑聲一直伴隨著我們。
小學(xué)三年級的作文 篇3
halo,同學(xué)們,什么?你問我的名字叫什么?額……這個嘛……無可奉告!寒假對你們來說是好上加好,可對我來說是末日的末日!
寒假期間,我得寫作業(yè)!得看書!這對我來說就是末日的末日了,我不能像別的孩子一樣在陽光下快樂的奔跑,我只能在屋檐下看那無趣又乏味的書,書對我來說在課堂上是十分有用的,但是在放假期間,那是一個被遺棄的東西!。!誰讓我成績不好呢?!所以放假期間就得多看點書,這我是知道的。
每每我一看到別人家的'孩子在外邊玩耍,我心里真不是個滋味!
好了,同學(xué)們,你們可要知道,在學(xué)習(xí)期間不好好學(xué)習(xí);在寒假的時候可是要付出巨大的代價!
小學(xué)三年級的作文 篇4
有一天,陽光明媚,百花盛開,樹長出了新葉子,草也長出了新芽,小雞戴著它心愛的翻邊牛仔帽,小鴨也戴著它心愛的棒球帽,一起去河邊游玩。
忽然一陣風(fēng)吹來,把小雞心愛的翻邊牛仔帽吹到了河中間,把小鴨心愛的棒球帽給吹到了樹上。
小鴨在樹底下使勁伸著脖子往上蹦,夠他掛在樹上的帽子,小雞怎么也夠不著掉到河里的帽子,它們很著急、很傷心。
然后,小雞左思右想,想了好長時間,終于想出了一個非常好的.辦法。小雞就說:我能飛,去把掛在樹上的帽子給你摘下來,你會游泳,把我掉在河里的帽子拿上來,你看好嗎?小鴨喜上眉梢的說:太好了,太好了!
然后小雞拍怕翅膀撲楞一聲,飛到樹上,把小鴨心愛的棒球帽給摘了下來。接著小鴨縱身一躍撲通跳到河里,把小雞心愛的翻邊牛仔帽給叼了上來。
最后它們兩個把帽子交換了回來,都說了一聲謝謝。
它們兩個又開心的游玩了。
小學(xué)三年級的作文 篇5
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個花壇;▔腥龑,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的`右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時代成長的樂園,我愛我們的校園!
小學(xué)三年級的作文 篇6
現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方,所以我想設(shè)計一種新型汽車。
這種汽車使用的燃料是空氣,廉價又環(huán)保。從此以后,你不再會為汽油漲價而憂心忡忡。他的車身是充氣的,按一下充氣按鈕,他就能自動充氣。你只要往車?yán)镆蛔,就會有一種心曠神怡的感覺。開車時,你只要輸入你想去的地方和速度,它就會自動到達(dá)指定地點。如果你想睡覺,就按一下變形按鈕,車內(nèi)就會變出一張床,供你休息。如果你餓了,它可以為你提供可口的飯菜。
現(xiàn)在不是常出嗎?坐上了這輛車,你就不必?fù)?dān)心了,因為你的`車是由電腦駕駛的,車技高超。再說,如果真的撞到了人,被撞者的感覺就像是倒在了沙發(fā)上一樣,毫發(fā)無損。
這輛車能變成船,帶你一覽水上風(fēng)光;也能變成飛機(jī),帶你翱翔藍(lán)天;它還能變成潛艇,帶你去龍宮探寶......
這樣一輛神奇的汽車,難道你不想擁有嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇7
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜.原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會.
同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上.首先,熊老師請了兩個美麗又可愛的女同學(xué),面對面地站在臺上使勁地甩著自已并不粗壯的'手.因為她們動作不協(xié)調(diào),一個往左甩,一個往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳.這時侯,有幾個頑皮的男同學(xué)也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來.然后,老師請他們回到自己的座位上.轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個字.接著又在旁邊寫著"舉重"兩個字.老師特意請了一位個子高大的女同學(xué)上去表演.只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了.老師只好又請了一位又矮又胖的男同學(xué)上臺繼續(xù)表演.只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時的發(fā)抖呢.他算是表演得最好的一個了.全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指.接下來我們還表演了"男女拔河比賽".
就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱贊不已時,下課鈴響了,表演也結(jié)束了.
小學(xué)三年級的作文 篇8
在夏天火辣的陽光下,所有的花都沒有生氣,但有一種花,它在平靜清澈的湖面上,仍舊亭亭玉立,吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的荷花。
一早就聽說了,上海北海公園的荷花非常有名氣,于是暑假就叫媽媽陪我到這里來看荷。
一走進(jìn)公園大門,再繞過一個亭子,就看到了我向往的`荷花。在這里,看荷的人也將亭子擠滿了,跟人一樣,荷葉荷花也擠滿了池塘。離我們最近的是一個個翠綠的大玉盤。一陣風(fēng)過,空氣中立刻彌漫著陣陣清香,讓人心曠神怡。
荷池的中央已經(jīng)冒出了幾朵荷花。有些荷花半開著,像個害羞的小姑娘,白嫩嫩的臉龐飛舞著淡淡紅霞;有些含苞欲放,在荷葉的保護(hù)下,像個襁褓中的嬰兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓繞著荷花飛舞,我想起了宋代詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,F(xiàn)在荷的風(fēng)姿更旺了,蜻蜓還在陪著它,大概蜻蜓是荷最好的朋友吧!
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