小學三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我的心愿就是擁有一個星球八。
“豆豆，快吃午飯，不然又要讓教你英語的吳老師等你了！”
“豆豆，磨磨蹭蹭的，機器人，你還要不要學��！”
“豆豆，快走啊，已經1點多了，還慢吞吞的！學游泳馬上就來不及了！
哎，媽媽現在的高音簡直能和帕瓦羅蒂一決雌雄。自從上學期的期中考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷。終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學游泳、英語、機器人……在我看來，媽媽這不是望子成龍，而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦海里。
我常常在夜晚中一個人享受獨有的寧靜，只有在那時，我才有一點兒小小的.自由。于是，我開始想象：我一定要痛快地玩一把，這種好機會怎么能錯過。
迷迷糊糊中，我做了個夢，夢見所有學生大聲抗議補習，家長們也否定所有的補習班，堅決支持我們……
“豆豆……”唉，又來了。夢畢竟是夢，媽媽的叫聲依然擠入我的耳朵。有一個星期八該有多好��！
小學三年級的作文 篇2
從小到大，書是我最好的朋友，一到星期天媽媽就陪我去圖書館挑選最喜歡的書，有時還發(fā)生一些終身難忘的事。
記得有一次，放學回家，吃過晚飯，完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最愛的書十萬個為什么，看起來，沒有多大一會，媽媽就叫我，我沒有理會，是因為里面的故事太吸引我了。一會媽媽走過來很生氣的說：你看幾點了還不睡覺，明天不是還要上課嗎？我很無奈，只好乖乖的裝這聽話的樣子去睡覺了。
到了房間，躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子想著我最愛的書，我偷偷的起床，把門關上。打開臺燈拿出我的'書，看起來，我看到課本里面的科學很奇妙也很神奇，我最喜歡的是動物與植物篇，上面寫這刺猬身上的刺有什么用呢？哦，原來是刺猬身上的刺是用來收集食物，同時也是一種極好的防衛(wèi)武器，還有蜂窩為什么都是六角形的，我邊讀邊想，讓我聯想到現實中的馬蜂窩，正在我思考的時候，媽媽進來了，問怎么還不睡覺，原來我看的太入迷，媽媽進來我都不知道！媽媽拿起書忘桌子上一放逼我睡覺，可那書上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書，一不小心摔了一跟頭，雖然摔的不是很厲害，但是是我最難忘的一次。
我喜歡讀書，它讓我懂得不少知識與道理。
小學三年級的作文 篇3
媽媽是一位教師，她長得很漂亮，身高有一米六三，身材勻稱，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，笑起來還有一個甜甜的酒窩，頭發(fā)長得又黑又長，在陽光下還有一點發(fā)亮，真是可愛極了。媽媽真奇怪。記得有一次，我想讓媽媽帶我去北方圖書城買書，媽媽答應了。
我迫不及待地和媽媽來到書城，一進門我直奔少兒區(qū)，在書架中挑選了一套《昆蟲記》，里面有精美的圖片和豐富的內容，使我愛不釋手。還沒等我開口，媽媽先說了：“你喜歡這套書嗎？要是你喜歡，能堅持看完，就給你買。”我喜出望外，直點頭，帶著媽媽就向收銀臺跑去。只見媽媽掏出了一張一百元的鈔票，我心想媽媽真大方。在回家的路上，我又看見了一張游戲碟，我剛想開口，媽媽大喊“不行！”唉！一套書都買了，一張碟還不買，真是搞不懂媽媽怎么這么奇怪呀！
媽媽對我用心良苦。她不管白天多累，晚上吃過飯都會陪我一起學習。她不僅要完成自己的`備課，還會給我檢查一天的學習內容。媽媽為我準備了一個改錯本，會把我每天的錯題寫下來，讓我反復練習。她遇到好的文章會讀給我聽，給我講“勤能補拙”的道理。媽媽時常批評我，當我面去夸獎別的孩子，卻背著我在爸爸面前說我的進步表現。爸爸說：“媽媽這樣做，是為了我能看到別人的優(yōu)點，學會用別人的優(yōu)點來改掉自身的不足。”媽媽不僅陪我學習，還陪我做游戲，和我一起看書，一起談心。媽媽在我心里永遠是我最好的朋友。我愛我的媽媽。
小學三年級的作文 篇4
它褪去了厚厚的積雪，樹枝上站著幾只小鳥，嘰嘰喳喳的談論著春天，樟樹津津有味的聽著，到激動處，還手舞足蹈是樹沙沙作響，和著鳥鳴，這不就是大自然的歌曲嗎？
我家門前有一排四季青，顧名思義就是一年四季都是青的，當然這是旁人春天來了，春姑娘肆意的揮灑她鐘愛的顏料-綠到我家鄉(xiāng)各處，使其生機勃勃。
我所到之處，無一不是翠綠色的.，山嶺，草地，樹葉，地上鉆出的小草；柳樹的枝條也早已抽出綠芽，迫不及待吮吸著春的氣息。突然間，我發(fā)現了立足于萬綠的一點紅!驚訝之余,原來是桃樹上含苞待放的花骨朵，探頭探腦的闖進了，別具一格。
家鄉(xiāng)的桃花總是那么迷人，家鄉(xiāng)的春天總是那么迷人。
我日日看著它，發(fā)現只有春天它會有不同，往常，它綠的深而硬，，春天，它是嫩的，淺綠，淺到成黃，成了家鄉(xiāng)一道靚麗的風景線，這，不就是大自然賦予家鄉(xiāng)的美嗎?
家鄉(xiāng)的春天，有溫暖，和煦的風，我愛迷人的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)迷人的春天！
小學三年級的作文 篇5
今天，老師叫我們回家捉一只蜘蛛，明天帶到學校去。
我回到家，捉住了八萬八千八百八十八只蜘蛛，然后，我又從八萬八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛，它放出來的'絲，能做出世界最好、最暖的毛衣和保暖衣。
這樣，我開了一家毛衣和保暖衣的商店，不用去上學，也能當老板。
冬季服裝商店隆重開業(yè)！從此，我每天都很早起床。有一天，我?guī)е业纳裰┲肴ド习�，剛準備上車，看見兩輛汽車向反方向開著，就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車的尾巴上，晚上，下班回家發(fā)現絲還在震動，說明，這兩輛汽車還在往相反的方向開。
可是，有一天，我的神蜘蛛得重病死了，我又重新回到學到學校上課。
�。⒍ｂ忊彛Ⅳ[鐘響了。我睜開眼睛，原來是在做夢。
小學三年級的作文 篇6
我的名字叫震宇，一聽就有可能知道其中的含義，可我卻不像解放軍叔叔那樣堅強、勇敢，只要有一點困難，我就嚇得六神無主。
我長著紅紅的臉蛋兒，一雙水靈靈的`眼睛，一個像涂過口紅的小嘴，還有一個好像快要被汽車壓扁的鼻子。
比如說：我在學校吃不飽，不敢告訴老師，只能告訴媽媽。媽媽這才把這個建議提給了我們學校的廖主任。經過學校領導及教師商討決定：給我實施加餐方案。現在，我中午就餐吃飽喝足。為我健壯的身體打下基礎！這一切要感謝關心我、愛護我的老師和家長。
我酷愛看故事書。只要這本書沒看過，我就能在3小時以內看完�？杉依锏臅急晃铱戳藗�底朝天，媽媽只得從圖書館借書給我看�，F在我已經看完了好多書，比如：《木偶奇遇記》、《成語故事》、《一千零一夜》、《伊索寓言》
這就是我，一個興趣豐富的我。
小學三年級的作文 篇7
開學了，學生們又高興又發(fā)愁。高興的是又有新知識了。發(fā)愁的是課桌太硬了，而且又不好整理，太麻煩了。
不過不用擔心，因為科學家們已經研究出了一種新型課桌了。
這種課桌可以隨便變形，還可以在學生注意力不集中時還會提醒他，不過，這并不是它最厲害的.公能。有時候，桌子亂了，只要按下一旁紅色的按鈕，桌子立刻伸出兩只“手”把桌子擺正。
但這還不是這個桌子的全部功能呢！它還可以把同學們不要的臟紙轉變成新紙，發(fā)給同學，這是為什么呢，因為它的“身體”里裝有一個“臟紙轉變器”它會把不用的臟紙重新變成紙糊，再壓平，加熱，就變成新紙，這讓同學們再也不怕沒紙了。
但是這個課桌還是有不足。那就是要充電啦！
不過科學家又想到了好辦法，他們又裝了一個特殊的電池放在課桌里，這種電池可以把臟東西變成電，供課桌用。
自從有了這種課桌，學生們再也不擔心了。
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