我有一個(gè)想法作文三年級(jí)（經(jīng)典15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文三年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)1
今天早上，我從202班走出來(lái)回到了教室，我見(jiàn)班里鬧哄哄的，值日生也不在。于是，我以為現(xiàn)在是活動(dòng)時(shí)間，便想和同桌開(kāi)始說(shuō)話，剛要說(shuō)的時(shí)候，謝老師來(lái)了。我覺(jué)得怪怪的：現(xiàn)在不是活動(dòng)時(shí)間嗎？原來(lái)是郭謹(jǐn)源要上去領(lǐng)讀了。哎！早知道乖乖坐好等他上去領(lǐng)讀呢！現(xiàn)在我知道了，回來(lái)就要開(kāi)始讀書(shū)。
我覺(jué)得做好一個(gè)值周生有三點(diǎn)：
1、管好那個(gè)班；
2、在管的時(shí)候不能和其他人講話（除非有很重要的`事要說(shuō)）；
3、先管好自己再去管別人。
以上幾條做到的人，在我眼里就是一個(gè)合格的值周生了。我要努力做到以上幾條，成為一個(gè)合格的值周生。
加油！
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)2
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)扔拉圾的人特別多，太不文明了！我總是想為什么有些人非得要亂扔拉圾呢？有個(gè)干凈的環(huán)境不好嗎？
如果我們每個(gè)人都想著扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)關(guān)系反正有環(huán)衛(wèi)工人呢，那這樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)槲覀兊某鞘杏泻脦浊f(wàn)人，每人扔一點(diǎn)都扔一點(diǎn)垃圾，那我們的城市將變成垃圾漫天。而且還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的.工作量。
我們應(yīng)該把垃圾分類(lèi)后放在相應(yīng)的回收箱和垃圾桶內(nèi)。舊衣服、舊玩具、舊家具等這些都可以重復(fù)利用的物品都可以放到回收箱中，紙殼、酒瓶等都可以放到可回收垃圾箱。這樣即能杜絕資源浪費(fèi)，也可以給大家節(jié)省空間和金錢(qián)，最重要的是我們學(xué)會(huì)了如何愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)地球。
讓我們一起努力創(chuàng)造一個(gè)干凈健康的環(huán)境吧！
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)3
近我一直在想，我們可以成立一個(gè)圖書(shū)角，我們班里每位同學(xué)一定有很多書(shū)，讓大家把書(shū)放到圖書(shū)角里，可以讓大家知道名人名言、成語(yǔ)……
童話書(shū)可以讓我們的作文寫(xiě)得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。
古代的書(shū)可以讓我們分析更準(zhǔn)確，可以讓我們明是非、懂道理�，F(xiàn)在的'書(shū)比如《胡小鬧日記》可以讓我們認(rèn)真、專(zhuān)注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。
漫畫(huà)書(shū)可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的繪畫(huà)能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書(shū)角每個(gè)人都可以讀自己想讀的書(shū)，我猜我們一定會(huì)進(jìn)步的。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)4
學(xué)校里的公物已經(jīng)不“結(jié)實(shí)”了，真讓人傷心。
記得有一次，我在跟同學(xué)玩的時(shí)候，我正要跑過(guò)去，突然一個(gè)殘缺的橡膠把我拌倒了，我用力地站了起來(lái)，把褲子提上去一看腿居然出血了，我忍著疼痛走回了班級(jí)，我默默地想為什么橡膠跑道會(huì)殘缺呢？這引起了我的好奇心。
第二天，我用午休時(shí)間去察看，發(fā)現(xiàn)跑道不僅像一個(gè)破破爛爛的皮帶，而且還凹凸不平。經(jīng)過(guò)了我一周的觀察，我知道了這是我們學(xué)生造成的`。
我覺(jué)得教師應(yīng)該啟動(dòng)"小紅帽"，抓住那些破壞學(xué)校公物的人，這樣就能治好我們的跑道了。我還希望那些學(xué)生別在破壞校園公物了。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)5
我想一個(gè)星期多休息幾天，我想和樓下的小朋友一樣，周六日可以盡情玩耍�？墒俏页艘鰧W(xué)校的作業(yè)以外，還要去上很多課外班。
今天在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器，智能筆。我要發(fā)明的這種筆，不需要手來(lái)操作，那怎么寫(xiě)作業(yè)呢？它可以自己運(yùn)行，只需要將一種芯片貼在自己的太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎么寫(xiě)，你的想法就能通過(guò)芯片上傳給智能筆，由智能筆來(lái)寫(xiě)，多么省力�。�
我希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)6
我們祖國(guó)是日新月異地變化，但生存的`環(huán)境卻污染了，我有一個(gè)新想法，就是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機(jī)器人，那污染就沒(méi)有這么嚴(yán)重了。
這個(gè)清理機(jī)器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低，使用起來(lái)十分方便，我給大家來(lái)講講怎么操作這個(gè)機(jī)器人吧！買(mǎi)了這個(gè)清理機(jī)器人后，會(huì)贈(zèng)送一個(gè)智能芯片，把智能芯片插到機(jī)器人的插口處，對(duì)機(jī)器人說(shuō)出清理時(shí)間，就可以清理了。每一小時(shí)，他的清理速度就會(huì)提升1000，可提升到10000。
我愛(ài)清理機(jī)器人。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)7
每個(gè)人都是垃圾的制造者，每個(gè)人也都是垃圾的受害者，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為垃圾的治理者。
我最近發(fā)現(xiàn)小區(qū)亂扔垃圾的人越來(lái)越多。我們小區(qū)樓下的垃坊桶都已經(jīng)堆成山了，但是不管這些垃圾是有害得還是無(wú)害，都扔在了一起，既不美觀又對(duì)環(huán)境造成了污染，為了讓小區(qū)的居民不再亂扔垃圾，于是我在小區(qū)的垃圾桶做了標(biāo)記。自從我做了標(biāo)記后，小區(qū)居民也不再亂扔亂放，環(huán)境變好了，居民也養(yǎng)成了好的'行為習(xí)慣。
倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，低碳環(huán)保，是每一個(gè)人都必須認(rèn)真做的事。讓我們從身邊小事做起，樹(shù)立“垃圾分類(lèi)、從我做起”的環(huán)保理念，共同參與，養(yǎng)成正確分類(lèi)、投放垃圾好習(xí)慣，共建共享美麗家園！
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)8
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨地扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ス浣謺r(shí)看見(jiàn)有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的.塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場(chǎng)所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹(shù)立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越好。
我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園！
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)9
今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)新奇的想法。那時(shí)，我已經(jīng)寫(xiě)了很多作業(yè)，我的`手很累，酸酸的，我覺(jué)得我要浪費(fèi)它們。當(dāng)時(shí)，我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的人工制品，就叫它智能筆吧！
我想發(fā)明這種智能筆，它不需要手來(lái)操作，那怎么寫(xiě)作業(yè)呢？哈哈！智能筆可以自己運(yùn)行。只要在你的太陽(yáng)穴上貼一塊補(bǔ)丁，想象一下如何在你的腦海里寫(xiě)作業(yè)。你的想法可以通過(guò)補(bǔ)丁傳輸?shù)街悄芄P，并由智能筆書(shū)寫(xiě)。你不必手寫(xiě)。這樣，不管你寫(xiě)多少作業(yè)，你的手都不會(huì)累。多好��！
我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了！
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)10
我的想法是回到6000萬(wàn)年前的恐龍世界。
因?yàn)�，我�?tīng)人家說(shuō)，恐龍世界里有清澈的小河、茂密的樹(shù)林、美麗的花草……花的顏色可多啦，有紅的、白的、紫的'、綠的、淡黃的、紫紅的……五顏六色，美麗極了。但也有令人恐怖的肉食性恐龍，它們身強(qiáng)力壯，看起來(lái)很威風(fēng)的，它們也很兇惡，見(jiàn)到什么吃什么。也有一些吃草的恐龍，雖然看起來(lái)很可怕，但它們卻很溫和，從不吃肉。天上、地上、水里到處都是恐龍，好象恐龍世界是整個(gè)地球。
恐龍世界多美啊，我愛(ài)恐龍世界。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)11
不知何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)碧藍(lán)的海洋現(xiàn)在滿是垃圾。大海上的袋子、盒子、貼紙等等，大海里的動(dòng)物都不喜歡這些垃圾，因?yàn)橹灰粤撕Ｑ罄秃苡锌赡軙?huì)死亡。
有一次，我到海邊玩，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一只小魚(yú)的頭卡在了盒子里，不能夠活動(dòng)。我還看過(guò)一只死去的鯨魚(yú)的照片，那只鯨魚(yú)的肚子里面全都是各種各樣的`海洋垃圾，那個(gè)圖片觸目驚心，讓我難以忘記。
我們應(yīng)該保護(hù)海洋，不隨手扔垃圾，主動(dòng)去海邊撿起別人落下的垃圾，這樣大海就會(huì)更加美麗。我們也要做好垃圾分類(lèi)，愛(ài)護(hù)大自然中的每一個(gè)生物。
地球是我們的母親，它給了我們美好的生活，我們也要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)海洋。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)12
星期天我走在河岸邊，發(fā)現(xiàn)河面上滿是垃圾，有各種各樣的食品包裝袋漂浮在河面上，對(duì)面的'工廠里不斷的向河里排放污水。
因此，我有一個(gè)想法，我希望人們要保護(hù)環(huán)境，不要向河里排放污水，亂扔垃圾。
我希望科學(xué)家發(fā)明一種可以在河里巡邏的機(jī)器人，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí)，可以自動(dòng)處理河面上的垃圾，還可以向亂扔垃圾的人發(fā)出警告，提醒他們不要亂扔垃圾。
請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)楸Ｗo(hù)壞境，人人有責(zé)。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)13
我的哥哥是我們家最?lèi)?ài)玩手機(jī)的人。他不僅吃飯玩、上廁所玩，還會(huì)在家人聚餐時(shí)玩。
有一年春節(jié)，我們?nèi)ネ馄偶页阅暌癸垺８绺缫惶みM(jìn)門(mén)就開(kāi)始看手機(jī)，連外婆叫她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。手機(jī)真是個(gè)壞東西，還會(huì)破壞我們的視力。我們應(yīng)該合理使用手機(jī)，于是我就制定了一個(gè)使用手機(jī)的規(guī)則。第一條：晚上9點(diǎn)關(guān)閉所有網(wǎng)絡(luò)第二條：吃飯、上廁所手機(jī)一律沒(méi)收，第三條：要是看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`東西，一次罰款十元。
過(guò)了幾天，我想的辦法果然成功了，哥哥不在吃飯時(shí)玩手機(jī)了，跟我們說(shuō)話的次數(shù)多起來(lái)了。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)14
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識(shí)。
比如上課時(shí)，有些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書(shū)，書(shū)里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫(xiě)不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書(shū)，這樣我們的作文不就寫(xiě)得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識(shí)，不管遇到是什么樣的`問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫(xiě)錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講等等。
你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)15
我發(fā)現(xiàn)有很多人在別人家墻上亂貼小廣告，還有在廣場(chǎng)、公園、學(xué)�？诘鹊胤蕉寄芸吹絹y貼小廣告的人。這是一種很不文明行為，這讓本就辛苦一天的清潔工阿姨還要加班加點(diǎn)把不文明的小廣告撕掉。
對(duì)這種不文明的行為習(xí)慣，我有一些建議：
我們可以刊印《亂貼廣告對(duì)城市的危害》貼在在宣傳欄里。還可以讓人們都行動(dòng)起來(lái)一起監(jiān)督管理，抓住亂貼小廣告的人，罰他們清理城市廣告一周，這是一個(gè)兩全其美的.方法，可以讓亂貼小廣告的人知道自己做的事情對(duì)整個(gè)城市的危害有多大。
保護(hù)環(huán)境，從自身做起。家長(zhǎng)們，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，積極參與到集中清理小廣告的行動(dòng)中去。
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