[優(yōu)秀]小學三年級的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
說到我最難忘的香氣,就非中秋節(jié)的烤肉莫屬。每一年的中秋節(jié),第一個想到的就是全家團圓、烤肉、放煙火……,每次媽媽也會為了中秋節(jié)特地上市場采買精挑細選過的食材,接下來的烤肉香氣是我最懷念也最讓我無法抗拒的'味道。
我們家中秋節(jié)都會烤肉,但團圓就不一定了。今年中秋節(jié)時爸爸樓下問奶奶:“木炭放哪?”,這時我便知道爸爸要準備烤肉的東西了!于是我和妹妹還有弟弟分工合作,烤肉架和時才擺好,旁邊的椅子當然也補可少,當一切都準備就緒后,大伙就開始動作了。
肉片、香腸、蛤蠣……,先烤什么好呢?干脆全部一起烤好了!哇!光聞味道就讓我垂涎三尺,看著爸爸把烤肉架上的食材翻一翻,再抹上香噴噴的烤肉醬,終于,辛苦了那么久,就再這一刻,不管是肉片還是香腸,送進嘴巴就對了,肉汁在口中散開,味道簡直媲美五星級佳肴!
看著大家忙碌的背影,腦海中便有浮現(xiàn)出幸福的景象,彷彿被愛暖暖的包圍著,這不就是幸福嗎?這烤肉香氣包含了團圓和幸福的氣味,其實就是我最難忘的香氣。
小學三年級的作文 篇2
我的表妹今年六歲了,留著一頭齊耳的短發(fā),那圓嘟嘟的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁下是一雙能說會道的嘴巴。我的`表妹既有缺點,也有優(yōu)點。優(yōu)點:是樂于助人。
一次,我和表妹一起去超市買東西,過馬路時,我們看見了一位盲人老奶奶,看樣子,她想過馬路,可又過不去。我心想:還是不要多管閑事吧。正想拉著表妹走時,表妹卻說:“姐姐,老師不是教我們要關愛和幫助殘疾人嗎?我們扶老奶奶過馬路吧!”“對呀,我們要關愛和幫助殘疾人”我心想。就答應了。
我們走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,我們扶您過馬路吧。”“哎!崩夏棠檀饝。我們小心翼翼地把老奶奶扶過馬路,說了聲奶奶再見,就飛也似地跑回家了。
看,我的表妹就是一個愛哭,可又樂于助人的人。
小學三年級的作文 篇3
有一位小姑娘,今年10歲,她的頭發(fā)長長的,常用黑皮筋高高扎志,摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的,就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。
她非常喜歡讀書。每天上學時,她總會帶上許多課外書,有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了,所有的同學都出去玩了,只有她還一個人呆在教室里津津有味地看著。放學后,她一回到家里就捧起書開始讀,連吃飯時都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了,同學們一寫完作業(yè)就出去玩了,可她不一樣,寫完作業(yè)后又拿起書,讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。
她家的書柜都被她的書擺得滿滿的,每本書她都是看了一遍又一遍,直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的'書。記得有一次,爸爸媽媽喊她吃飯,可她愣是沒聽見,這時爸爸無奈,只好恐嚇道:“你要是再看,我就把你的書扔掉了哦。”她一聽要扔書,才回過神來,只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時,由于看書入了迷,就把菜夾到了媽媽的碗里,引得大家哈哈大笑,為此大家都叫她“小書蟲”。
你們知道她是誰嗎?她就是我,一個名叫侯媛媛的姓,你們愿意和愛讀書的我交朋友嗎?
小學三年級的作文 篇4
現(xiàn)在,我們的傘不僅可以撐開合上,而且已經(jīng)有折疊式的了,不用時就把傘裝起,特方便攜帶。不過,我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。
首先,要讓傘能自動吸在衣服上,就不用舉著傘,手臂就不會因為長時間的'舉傘而變酸了。然后,設計四個按紐,紅色的按鈕可以變顏色,只要你說出自己喜歡的顏色,按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了,如果雨很大,你就按綠色的按鈕一下,傘就會變像房子般罩住你,雨小了,按兩下,傘就縮小。假如天氣很冷,你就按黃色的按鈕,傘下就會溫暖,就好象陽光照在你身上一樣暖洋洋的,舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時候加快速度,行走如飛,既省時又省力,遇到障礙時還會飛起來,迅速到達你想去的地方。這種傘不僅令你稱心,還不會浪費我們許多寶貴的時間。
朋友,我設計的這種新型的傘很神奇吧!但是,想造出這種神氣的傘,我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活,認真學習,掌握科學文化知識,將來才有可能實現(xiàn)自己的夢想!
小學三年級的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在始興。始興有不少鄉(xiāng)村種有柑、桔、橙。我愛故鄉(xiāng)的橙子。橙樹開花時,滿樹雪白雪白的,好看極了,還有一股清香氣味呢。
中秋節(jié)過后,橙樹上掛滿了青色的橙子。橙子橢圓形,大小不一樣,小的與雞蛋一樣大小,大的有碗那么大。兩個橙子大約有一斤多重。橙子的皮先是青色的,橙子漸漸成熟,橙子就變成又青又黃,完全成熟了就變成橙色。
沒有熟透的橙子酸溜溜的,熟透了的就酸甜甜的,味道可好啦,而且甜的比較多。特別是一種叫臍橙的,更加甜。叫臍橙,是因為這種橙子的一端有一個窩窩,窩窩很像人的`肚臍,所以叫臍橙。吃臍橙,叫人越吃越愛吃。有一次,我吃臍橙,一連吃了好幾個,感到手都快粘住了,這是橙子含有豐富糖份的原因。臍橙多甜呀!
臍橙含有豐富的糖份,還含有豐富的維生素C等營養(yǎng)成分。飯后吃幾個橙子對人的身體健康是很有好處的。
我愛吃橙子,更愛故鄉(xiāng)的橙子。
小學三年級的作文 篇6
總評:文章的結構很好,先介紹爸爸的外貌,接著介紹爸爸的一些性格及特點,并在這些特點里選出具有代表性的詳細地來寫,層次非常清楚,每個自然段的第一句話都是本段的總起,非常好。但在描寫時如果能寫出爸爸的`所言所行,人物特點會更加鮮明。
小學三年級的作文 篇7
有一次,我做了一個夢,夢到未來的新型汽車。汽車的外面裝備了彈簧,這也就不會出車禍了。汽車里有三個按鈕,第一個按鈕可以讓汽車在陸地上奔馳;第二個按鈕可以讓汽車在天空快速穿梭;第三個按鈕可以讓汽車在海里游泳,讓我們在車里觀海底世界,探索海底世界的無限奧秘。
車中設備,功能齊全,在衛(wèi)星信號和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到世界所有地方,不管走到哪里,都不會迷路;車里面有電腦,當我們感到悶的時候,可以看看電視,有電子游戲,有電冰箱,有電話,還有自動按摩器……當駕駛員感到腰酸的時候,自動按摩器就可以幫駕駛員按摩;車中安置有一張休息的床,疲憊的時候,可以睡上一大覺;如果長途旅行的話,車還可以變成一間小屋子,人們還可以在車里過夜,屋子里面還有廚房里面煮東西吃;如果想要探索海底的無限奧秘的話,車子還可以從車輪里伸出兩個機械手;如果駕駛員想捉一些比較機靈的.魚類,車里的電腦就可以幫他查找那些魚的弱點,幫駕駛員實現(xiàn)愿望;車還可以變成海里不同的動物掩護自己,以免傷害魚類或收到魚類的傷害;如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話,車子還可以自動幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多……
這時,我醒了,我想雖然現(xiàn)在的科學還沒有發(fā)展到這種程度,可是沒有夢想就沒有未來,我相信我們人類一定可以造出這樣的汽車來!
小學三年級的作文 篇8
時空飛逝,轉眼間又是一個暑假,我那可愛的表弟自然是“改頭換面”。
今日,表弟又來我家,一進門就大喊:“雷歐!蹦且袅,好像不讓整棟樓聽見誓不罷休似的。我想殺殺他的“銳氣”,就毫不留情地扔給他一句:“你不是雷歐!!”他不服氣的頂了一句:“我是雷歐!”“不是!”“是!”“不是!”……幾回合的.“口水戰(zhàn)”使他“力氣不支”,我以為他已敗下陣來,不料他突然來了一句:“哥哥,求求你,我是雷歐哪。。。 薄
哈哈!我可愛的表弟,你知不知道,你把我的肚子都笑疼了!
小學三年級的作文 篇9
人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,潔白的牙齒,每當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲想鈴鐺那樣清脆,這就是我的小伙伴,一個具有熱心腸、樂于助人的小伙伴!他就是小冬。
一天放學后,天上突然下起傾盆大雨,因為我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室里急得像熱鍋里的螞蟻,四處徘徊。這時的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對我說:“我有傘,我送你回家吧!蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會著涼的!毙《f:“沒事的',我的身體好著呢。不就是一陣雨嘛,難不倒我!闭f完,小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影,我心里感到無比溫暖。的確,他就是這么一個人,一個為自己想得少,為別人想得多的人。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
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