小學(xué)四年級作文300字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
科學(xué)課上實驗用的氣球，在上完課后變成了武器，讓我們玩了一場別開生面的“氣球大戰(zhàn)”。
我拿出氣球，將氣球吹的很大，拿緊氣口，悄悄繞到蘇寅身后，對著蘇寅后腦勺放氣，“P—”的一聲，氣擊中蘇寅，嚇了他一大跳。我飛快竄出教室，趕忙又吹大氣球，又去參加攻打陳浩然大戰(zhàn)，和幾個同學(xué)一起用氣球?qū)χ痛颍蛄怂麄�措手不及。突然一枚導(dǎo)彈命中我，是柏天奇，這個出名的搗蛋鬼，搗蛋號召能力極強(qiáng)，為了不成為大家的靶子，好男不跟你斗，我三十六計走為上策，往外飛奔，他緊追不舍，不時朝我開炮，我不時也反擊，可實在是跑不動了，只好舉手投降。
回到教室，想休息一下，一陣水花從天而將，順著頭發(fā)滴答著淋到褲子上。“哈，本姑娘的水球厲害吧”。任可欣！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓！居然敢用水球攻擊我！看我不收拾你！我又吹大氣球開始攻打，直累得我氣喘吁吁，卻吹不動氣球。
叮叮叮，上課鈴響了，我們又重新坐回座位，開始又一課。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今天一大早，我就到翰林寫作培訓(xùn)的地方拿禮物了。這個禮物小巧玲瓏，是個縮小版的存儲機(jī)。這存儲機(jī)全身是藍(lán)色的，由好幾個部件組成，上面還印有我最喜歡的機(jī)器貓。我對這個禮物愛不釋手。
回到家后，我開始研究起來，仔細(xì)看著說明書該怎么操作。我先把電池裝上，再把卡插進(jìn)去，它就被激活了，它可有很多功能呢。看時間，存款，提款，看日期，樣樣都行。在這些功能中，我還是最喜歡存取款，因為這就像小型的ATM機(jī)。我特別高興的一直在擺弄這個禮物，可是卻怎么也沒辦法把錢給拿出來了。媽媽說：“算了吧，下次去請教一下翰林寫作的老師好了�！�
我卻沒有放棄，吃過午飯后，我又繼續(xù)嘗試起來。突然滴的一聲打開了，我欣喜若狂。原來只要按取款鍵，在輸入取款金額就能打開了。我馬上跑到媽媽那里告訴她，我終于打開了。媽媽告訴我：“有些事情雖然看起來奧秘?zé)o窮，但是只要付出行動，就一定能獲得最終的成功�！�
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，風(fēng)光秀麗，景色宜人！
春天，大山上的樹木像剛洗過澡，青翠欲滴。山上百花盛開、爭奇斗艷！李子花潔白無暇，像剛下了一場春雪；桃花絢麗多彩，像剛從天上摘來的朝霞；映山紅漫山遍野,像要燃燒似的；山腰的油菜花黃澄澄的一片，香氣撲鼻，讓人想起一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。
走進(jìn)大山，一路上讓人應(yīng)接應(yīng)暇。路邊的小草破土發(fā)芽，一個個舒展著身體，隨風(fēng)搖曳；山里的小竹筍都探出了頭；那些不知名的野花綻開了它的花瓣！嫩黃的迎春花更是不甘示弱，在風(fēng)中翩翩起舞！我最喜歡的是蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就已經(jīng)聞到它的清香了！
山上美麗的風(fēng)景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。還引來了很多小動物，有山雞、松鼠、地鼠，還有很多獐，它還是國家保護(hù)動物呢！
家鄉(xiāng)的山還是孩子們的天地！我們在這里捉迷藏、找蘭花、尋竹筍．．．．．．渴了就喝山泉水，不亦悅乎！
家鄉(xiāng)的山層層疊疊，山上的美景令人陶醉，我愛家鄉(xiāng)的大山！
小學(xué)四年級作文300字 篇4
晚上，我們和以前一樣，爸爸在那里看手機(jī)，手機(jī)電快沒了，媽媽說:你出來做家務(wù)多好，快出來做家務(wù)！爸爸說:知道了知道了！媽媽一看不出來，也只好看電視了，我一個人在玩手機(jī)。
突然爸爸的手機(jī)沒電了，停電了，我們只好放下自己手里的東西。爸爸沒意識到停電了，以為是媽媽關(guān)燈了。他問媽媽:幾點了？我說:7點5分。爸爸說:點上蠟燭看新聞聯(lián)播！我們都笑出了眼淚，爸爸一臉疑惑的看著我，我說:爸爸，你好厲害，停電也能看新聞聯(lián)播！爸爸說:我們只好玩手影了我說:太好了！
我扮了一只飛鳥，正以為誰都抓不到，可這時，他們兩個扮了一個獵人，把我打下來了；我又變了一只狼，我想吃獵人，可是爸爸變了一只大蜘蛛，把我吃了，媽媽又扮了一個剪刀，把蜘蛛絲剪斷了，爸爸又變成了一只狗，我又變成了一個人，把狗領(lǐng)回了家。
來電了，我還在想:要是天天停電多好�。�
小學(xué)四年級作文300字 篇5
在我學(xué)了課文《去年的樹》之后，我想對故事中的鳥兒說：“作為人類的一員，我感到對不起你的大樹朋友。因為人們的需要，大量砍伐樹木，做各種各樣的生活用品，比如筷子、火柴、房子等。現(xiàn)在樹木越來越少，全球氣溫逐漸升高，兩級冰雪融化，電影《后天》將會變成現(xiàn)實。
不過，如果是站在大樹的立場來講，樹還是很幸福的，雖然大樹變成千萬根火柴，但是它點燃自己，為千家萬戶送來光明，所以，大樹的一生過的很有意義。”
小鳥，我還想對你說：“你在去年冬天給大樹許下諾言，今年你為了實現(xiàn)諾言，不惜經(jīng)歷千辛萬苦，找到大樹做成的火柴點燃的燈火，唱起去年的歌，你信守承諾的精神和對朋友的情義，也讓我深受感動。一想到你的朋友，我就鼓勵自己一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為有用的人，讓地球的環(huán)境變得更美好，讓你們能在大樹間自由自在地歡唱！”
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我喜歡的人物有很多，但我最喜歡的人物是蔡子葳，她是我的同班同學(xué)，我喜歡她是因為她很老實，是我的知心好友。
子葳有一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛，十分迷人！子葳的個性活潑大方，非常愛搞笑，和同學(xué)相處也十分融合；她喜歡打電腦，每當(dāng)上電腦課的時候遇到不會的 地方她都會教我，玩游戲或有任何問題時都難不倒她，可以說是電腦達(dá)人；子葳最厲害的是畫畫，不論是哪一種類型，她都可以畫得很完美。當(dāng)然，她的優(yōu)點也很 多，尤其是她的字跡工整，這是最令我敬佩的地方，我要好好向她學(xué)習(xí)。
我和子葳平常相處得非�？鞓罚m然偶而意見不合，但是我們從來沒有吵過架，子葳個性溫和，非常好相處，從不會為了小事而發(fā)脾氣、和朋友絕交，不管多幺難相處的人，他都會包容對方，實在是個大好人！
子葳總是在我最無助的時候幫我，也在我不知所措的時候給我協(xié)助。有句話說：”有福同享，有難同當(dāng)�！边@句話就是我和子葳的最佳寫照。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
今天上午，我們正在上課，忽然，我們的校醫(yī)走進(jìn)來，后面跟著兩個身穿白大褂的護(hù)士阿姨。大家一下子就議論起來，老師大聲說：“今天我們要打流感疫苗。”聽完老師的話，同學(xué)們一下把教室吵了個底朝天，校醫(yī)立刻嚇唬我們說：“誰再吵就給誰打多打一針。”大家立刻安靜下來。
護(hù)士阿姨笑著讓同學(xué)們挽起袖子，露出胳膊。開始打針了，第一個打針的是陳思凱，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到護(hù)士阿姨面前，一會兒，只見他一咬牙，原來護(hù)士阿姨已經(jīng)把針扎到他的胳膊上了。當(dāng)他回來時，大家著急地問：“疼嗎？”他慢悠悠的說：“不疼！”可是我的心還是很緊張。輪到我打針了，護(hù)士阿姨親切的對我說：“小朋友，不要緊張，不然還得打一針。”聽完這話，我不敢緊張了，于是，我便按照阿姨的要求做了，把右手伸出來，把左手握上拳頭，忽然感覺胳膊上一涼，又好象被蚊子叮了一下，之后護(hù)士阿姨對我說：“好了，小朋友，你真勇敢！”當(dāng)我回來時，大家都七嘴八舌的問我：“疼嗎？”我笑著說：“一點也不疼�！�
就這樣，同學(xué)們都打完了針。打完之后，都在那笑嘻嘻的說：“不疼，不疼！”
原來打針并沒有我想像中的那么可怕呀！！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
今天是農(nóng)歷的二月初五，我去小姨家趕廟會。
到了小姨家，我和弟弟妹妹一起玩，小姨在做中午飯。不一會兒，小姨就喊我們吃飯，說：“早點吃完飯，我們好去趕廟會�！毙∫虦�(zhǔn)備了滿滿一桌菜，好豐盛呀！我看起來就有胃口，我大口大口的吃起那香噴噴的飯菜，小姨不時的給我夾菜，生怕我吃不飽，最后我吃的飽飽的，小姨做的飯真是太好吃啦！
吃過中午飯，我、姥姥、小姨、弟弟妹妹一起去趕廟會，到了會上，人可真多呀！有唱戲的、賣東西的、還有許多玩的東西。我和弟弟妹妹搶著去玩那些玩具，首先坐的是旋轉(zhuǎn)木馬，坐在小馬上，伴隨著音樂，感覺自己真的在大草原上騎馬一樣，真是太開心，太高興了！其次我們又坐了小火車……最后我們又玩了最刺激的海盜船，坐在海盜船上，海盜船左右一晃，感覺真的在大海里飄蕩一樣，好刺激呀！坐在海盜船上的人，都哇哇大叫起來，嚇的我也大叫起來，真是太刺激、太好玩了！
今天，我玩的真是太開心、太高興了，等下一年的'今天，我還要去小姨家趕廟會。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
我們學(xué)校旁邊有條河，河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。
遠(yuǎn)望翠竹，郁郁蔥蔥，重重疊疊；近看，亭亭玉立，修長挺拔。竹，虛心有節(jié)，四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍(lán)天；那竹叢猶如一把綠色的大傘，遮住了藍(lán)天和陽光，給大地投了一片陰涼。
春天來了，筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光，在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終于，筍芽兒長成了一棵棵強(qiáng)壯的竹子。
竹叢是慷慨的，它給老人手杖，給老師教鞭，給廚師竹筍，給畫家、書法家筆桿，給孩子牧苗，給熊貓竹葉，給獵人竹弓……竹子要求人的甚少，給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻(xiàn)著一切。
沿河岸幾十里，都是竹子。竹子的根堅定不移，咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團(tuán)結(jié)向上，一起保護(hù)著河岸。它們是頑強(qiáng)的，不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸，它們不怕犧牲自己，即使水已經(jīng)漲到了竹根上面，它們的根基也牢牢地連在一起保護(hù)這河岸。
看到竹子，我想到了默默工作的老師，他們就像竹子那樣，為了培養(yǎng)我們，每天默默工作著，也是要求人的甚少，而給予人的甚多。
我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強(qiáng)，更贊美具有同樣品格的老師。
小學(xué)四年級作文300字 篇10
每個人的夢想都不一樣，有的想做醫(yī)生；有的相當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的要做有錢人當(dāng)大款……而我的夢想與眾不同，因為我希望將來能成為一位小學(xué)老師。
自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字，而生活是不同的體裁，我也可以描摹我的美麗人生，盡管生活中會有暴風(fēng)雨襲來。盡管我不是玩得文字的人，但我可以駕馭我自己的心情。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
只要你心中有夢想就大膽的去實現(xiàn)它不要考慮在途中會怎樣到有困難的時候一定要加油去實現(xiàn)它！
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