【必備】四年級的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
太陽,這個詞對我來說,似乎只是一個遙不可及的夢而已。我一直都只能做一顆灰暗冷清的小星球,我,只能無奈地躲在一旁,仰慕太陽。
是的,我并不出眾,我只是一個平常、普通的女孩,我沒有什么特長與優(yōu)點,也沒有本事去爭奪什么,我,就是一個平常的普通人。
記得,那是初學素描之時,我呆立在教室中央,好像一個多余的人物,老師給我下達的第一個任務,就是練線條。
上,下,上,下。我笨拙地拿著筆,在紙上一下下劃著,可盡管我如何努力,畫出的線就是不盡人意,不是有線頭,就是把線畫得歪歪扭扭,一點也不像直線,反是像一只只蠕動的小蟲,一點點啃食著我的心。
我泄氣了,甚至有些絕望了?粗車说漠嬭蜩蛉缟,線條錯落有致,我似乎隱約感到了什么。泄氣了一陣子后,我重振旗鼓,提起又酸又麻的手,繼續(xù)作畫,一下,兩下……我發(fā)覺自己的線條不似之前那樣歪歪扭扭,而是漸漸挺直,挺直……我拾起了一點信心,畫呀畫,畫呀畫……直到下課,我的手痛極了,還沾滿了鉛筆灰,但是對著自己一番辛勞后的“成果”,我還是笑了。
現(xiàn)在,我的畫漸漸成形,從正方體,到幾何組合,再到靜物組合,再到寫生……我越來越快樂,因為我感到,天空中,有一顆原來毫不起眼的小星球,正開始發(fā)光發(fā)熱……
既然做不了太陽,那就做一顆星星吧,讓星星發(fā)光發(fā)熱,讓自己不斷成長,也許,這是一個過程。
燃燒自己,讓自己不斷散發(fā)屬于自己的光,雖然會感到燃燒自己的疼痛,但也會體會到成功后的溫暖與光明。
我相信,只要我不斷發(fā)光,我,終會照亮整個宇宙!
四年級的作文 篇2
每個人心中都有幾朵花兒,那些花兒會帶給我們不同的正能量!
炎熱的一天,讓我們煩躁。中午,有空調的地方是最歡迎的地方,也是最美妙的地方。就在此時,我們全班要去那個最受歡迎、最美妙的地方演課本劇。沒有一個人是不歡喜的,整一個班級鬧哄哄的,跟個菜市場沒什么兩樣。數(shù)學老師在那兒大聲喊上課時,沒人理會他,只顧自己的課本劇的臺詞、道具、演出的衣服、演出的效果……整個班級像是兩個世界,一邊是老師在費盡心思講課;一邊是一個“菜市場”。終于數(shù)學老師把要講的東西講完了,班級像個革命解放后的景象。
到了那個最受歡迎、最美妙的地方,開始演課本劇了,緊張的'心情油然而生,想把心情放平靜,就如做一個艱難的任務一般,好難,真的好難!很快到我們組了,緊張的氣息在蔓延。我嘗試著放松心態(tài),不要被壞心情打擾。一次又一次的嘗試,讓我慢慢地平靜下來。當我上場時,時刻提醒著自己:我是最好的,誰也沒有我厲害!后來反而越來越自信了,表演的時候放松自我,猶如自由的鳥兒在藍天中飛翔著……
表演完后,我的心中開出了一朵朵的自信之花。那一片花兒在我心中越開越茂盛,越開越美麗!
四年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在遂寧,那里非常美麗。我就說一下觀音湖吧。
早晨,湖上飄著薄薄的霧,湖對岸的景物都隱隱約約的倒映在湖水中,就像童話中的仙境。
中午,太陽高照,湖水波光粼粼的真美。湖水倒映著岸邊的花。草。樹木,還有藍天。白云,真是一幅美麗的圖畫。如果你在湖面上游船的話你會覺得自己像在天上飛又像在水里游。里面還有可愛的小魚,它們有的嘴巴一張一合的在唱歌;有的東游游,西游游的在跳舞;還有的一會兒游到石頭下一會兒游到水草下在捉迷藏。
到了晚上,四周的燈光都倒映在湖水中。燈光的形狀可多了,有小鳥形狀的,有荷葉形狀的,還有荷花和天鵝形狀的……真是一幅美麗的圖畫呀!這時一條條龍船閃著光劃過,有點像一條條龍在水上飛呢!
觀音湖真美。∫欢〞S許多多來遂寧的游客的!
四年級的作文 篇4
我叫孫紹瑜,長得胖胖的,高高的。我的小名叫牛牛,因為我屬牛的,還因為我從小就胖,一笑起來,雖然眼睛變得很小,但卻炯炯有神。
我很粗心,現(xiàn)在想起來那件事,我仍舊覺得特丟人,好沒面子。那是大上個星期天的時候,媽媽用電動車帶我回老家,路過我們縣城西邊的城西小學時,我大聲地叫道:“媽媽,快看,城面小學。”媽媽聽后,哈哈大笑,說:“兒子,是城西小學,不是城面小學!蔽衣犃,紅著臉低下了頭。哎,都是粗心惹的禍。
還有一次,放學回家做數(shù)學題,我不一會兒就做完了,可是媽媽檢查時發(fā)現(xiàn)一道非常簡單的除法題,我卻算成減法了。媽媽說:“這些題你明明都會做,可是因為粗心大意,不仔細看做錯了,如果考試這樣就減分了,你不覺得可惜嗎?”我聽了暗下決心,以后一定要改掉我這個粗心的毛病。
我最喜歡的運動是打籃球。周末沒事的時候,我經常去找我的哥哥孫浩天,我們一起去村里的籃球場打籃球。我喜歡跟著球在院子里跑來跑去的感覺,雖然每次玩得大汗淋漓,但我心里很高興。
我還有一個小本領,那就是爬樹,你別看我長得胖乎乎的,但是我爬起樹來卻靈活得很。金秋時節(jié),鄰居王奶奶家的棗子都笑紅了臉,但王奶奶卻一籌莫展,因為她年齡大了,打棗子也不方便了。我便自告奮勇爬上樹,用竹竿把棗子打了下來,王奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著感激的微笑。老師和父母經常教育我們:做好事不分大小,我們每個人都要擁有一顆樂于助人的心。
這就是我,粗心大意,但樂于助人;雖然胖乎乎,卻喜歡運動。這樣的我,你喜歡嗎?
四年級的作文 篇5
董博翔,是一個名字。董的意思是希望我要孝順,博得意思是希望我博學多才,翔的意思是希望我油了知識能在世界自由地飛翔。
我有一張圓圓的臉像一個紅撲撲的蘋果,兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。一個高高的鼻子,加上一張大大的嘴巴,再加一個高高的身體。這就等于了我——-董博翔。
我是一個喜歡清凈的孩子,不喜歡去外面玩,我一般都在家里看書、拼積木。
天真的我發(fā)生了很多趣事:其中一件是在某一天,我和小朋友在看電視。突然,一則廣告吸引了我們:一個小丑把一條活蹦亂跳的魚放進冰箱里,十分鐘后,小丑把冰箱打開,那條魚居然沒有死。大家都說這一定是假的。而我卻認為魚能抗寒。為了證明我的判斷是對還是錯。我把最心愛的金魚—“水泡眼”放進了冰箱。十分鐘后,我拉開冰箱門,把“水泡眼”拿出來,從此它再也沒有動過了。結果,我倒哭成了“水泡眼”。
這就是我,董博翔!一個愛看書的男孩子,一個愛尋找真相的男孩子。
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