【精華】小學(xué)四年級(jí)作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,就讓你聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧!
愛(ài)書(shū)
每一個(gè)月,我都會(huì)到書(shū)店去購(gòu)買(mǎi)幾本新書(shū)。好書(shū),書(shū)成了我生活中的必須品。 每當(dāng)我看到一本好書(shū),就會(huì)如獲似寶,馬不停蹄的把它買(mǎi)下來(lái)。 我的家里已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。書(shū)架上差不多放滿(mǎn)了書(shū)?破諘(shū)、童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文選……小到《哆啦A夢(mèng)》大到《水滸傳》,書(shū)多的不得了。 每當(dāng)買(mǎi)回一本書(shū),我就給它編上號(hào),分成類(lèi),然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章,然后放上書(shū)架。每個(gè)月還要把書(shū)架擦上四五遍。
看書(shū)
我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書(shū)。 在學(xué)校,同學(xué)們下課都去操場(chǎng)玩,唯獨(dú)我,在教室里津津有味地“啃”書(shū)。如果是一遍枯乏無(wú)聊的課文,乘老師在黑板寫(xiě)字,我就低頭看書(shū)。等老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,我就抬起頭。這一招高明不? 一有空,我就鉆進(jìn)書(shū)店,享受免費(fèi)的知識(shí)海洋,在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天,書(shū)店里還有冷氣開(kāi)放,既可以看書(shū),又可以避暑,不是一舉兩得嗎?
收獲
這幾年,書(shū)不僅使我明白了人生的道理,還使我寫(xiě)的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園,是沒(méi)有一顆星星的夜空……”的確,因?yàn)橛袝?shū),我感到快樂(lè)充實(shí);因?yàn)橛袝?shū),我獲得了力量,不斷攀登。我要用書(shū)籍這個(gè)階梯,不斷拾級(jí)而上,為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
以前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)地球儀,直到今天老師拿來(lái)了一個(gè)高35厘米的地球儀我才見(jiàn)到了地球媽媽的真面目.他有一個(gè)黑色的塑料底座,是喇叭形狀的,底座上有一個(gè)銀白色的塑料支架像一輪新月,標(biāo)看上有75,60,45等數(shù)字,這是它的緯度,一根軸從球的中間穿過(guò),使球能夠自動(dòng)的轉(zhuǎn).球體是傾斜的,是五顏六色的,其中有3分之2是海洋呢,這個(gè)地球儀像小朋友們拍的花皮球.地球儀的表面上有200多個(gè)國(guó)家有的像公雞形中國(guó)有的像馬頭的澳大利亞,有的似蛋筒冰淇淋的南美大陸,還有的如同恐龍的新幾內(nèi)亞島……
地球儀不僅外表好看而且還有許多用途.地球儀能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還可以免費(fèi)周游世界,更不用像哥倫布那樣開(kāi)著輪船冒著風(fēng)雨和冒著危險(xiǎn)的去“環(huán)球旅行”。
地球儀真像一個(gè)知心朋友能告訴我能在那里,有了地球儀我就可以到美國(guó)迪斯尼樂(lè)園去玩一玩,到泰國(guó)動(dòng)物園去看看大象,到埃及去金字塔周?chē)咦,到日本富士山去摘摘蘋(píng)果……而且能坐在家里就能周游全世界.
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)代,最常見(jiàn)的交通工具就是汽車(chē)了,可是,現(xiàn)在最難免的也是引發(fā)車(chē)禍,怎么來(lái)避免呢?下面讓我來(lái)介紹一下將來(lái)的多功能汽車(chē)吧!
多功能汽車(chē)外層用橡皮鋼鐵制成。不要只聽(tīng)這個(gè)名字,就說(shuō)它軟塌塌的。你別小看它,這鋼鐵堅(jiān)硬得很,取這個(gè)名字的目的是因?yàn)樗渍郫B。這樣,就不用造停車(chē)場(chǎng)啦。
為了防止塞車(chē),科學(xué)家們都準(zhǔn)備好了。只要碰見(jiàn)塞車(chē)的地方,只要按一個(gè)按鈕,就把車(chē)疊起來(lái)了。那時(shí),你只要扛在肩上,走一段路,來(lái)到空曠的馬路上,就可以繼續(xù)開(kāi)。什么,你說(shuō)
這么重,怎么扛起來(lái)?放心吧,它疊起來(lái)重量不過(guò)一千克,連三歲小孩也能扛起來(lái)。
多功能汽車(chē)?yán)镞有特殊裝置呢。我餓了,它會(huì)自動(dòng)給我遞我想要的食物,還能條節(jié)車(chē)溫和車(chē)濕呢。我冷了,它可以自動(dòng)給我著衣,這樣就不用怕冷了。
第一段我們談到易出車(chē)禍,真的要防一下了,F(xiàn)在,不用怕車(chē)禍了,就算不會(huì)開(kāi)車(chē)的人,也不用擔(dān)心了。因?yàn)槎喙つ芷?chē)可以自動(dòng)剎車(chē),別人一定不會(huì)和你相撞。
現(xiàn)在,就算有了汽車(chē),人們也怕汽油費(fèi)很貴。一升石油就要幾百塊。有了多功能汽車(chē),就不用去買(mǎi)石油了。多功能汽車(chē)在晴天時(shí),可以吸收許多太陽(yáng)光,變?yōu)槠?chē)能油,讓汽車(chē)時(shí)時(shí)“看路”。
就算是陰雨天,它也會(huì)自動(dòng)收集空氣能。
哈哈,我介紹的新型汽車(chē)有趣吧?高級(jí)吧?希望在不久的將來(lái),美好的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)!這就是我的奇思妙想!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
又是一個(gè)清明節(jié),我和爸爸回到老家,跟爺爺一起去掃墓。
一路上,我們穿行在成片的竹林里,滿(mǎn)眼都是綠色,不甘寂寞的春筍也競(jìng)相冒出頭,參加了春天的宴會(huì)。我不禁暗暗想:今年?duì)敔敿矣钟胁簧偈杖肓恕?赊D(zhuǎn)念一想,又為爺爺擔(dān)憂(yōu)起來(lái):爺爺每年都要把一擔(dān)擔(dān)春筍從山上挑下來(lái),然后把它們裝在一個(gè)個(gè)麻袋中,再踩著三輪車(chē),把它們送到收筍的商販?zhǔn)种小Q劭粗鵂敔斈昙o(jì)越來(lái)越大,哪還能經(jīng)得起這樣的折騰啊!
“爺爺,這么多筍該怎么辦?”望著那滿(mǎn)山的春筍,我憂(yōu)心忡忡地問(wèn)。
爺爺笑瞇瞇地咧了咧嘴,說(shuō)道:“這筍啊,一部分銷(xiāo)出去,讓你們這些城里人也能?chē)L到這鮮嫩的筍;一部分讓它們自己茁壯成長(zhǎng),成為竹子。”
看爺爺沒(méi)有弄明白我的意思,我只好繼續(xù)詢(xún)問(wèn):“爺爺,我是說(shuō),這么多筍,您怎么運(yùn)出去啊?您年紀(jì)大了,難道還像以前那樣蹬著三輪車(chē)去賣(mài)嗎?”說(shuō)完,我看了看爺爺,真替他的身體擔(dān)心。
爺爺聽(tīng)了,“哈哈哈”地笑了起來(lái)。我一臉迷惑:“爺爺,您笑什么?”
爺爺笑而不語(yǔ),用手指了指腰間的手機(jī),然后慢條斯理地告訴我:“小逸啊,時(shí)代不同了,現(xiàn)在爺爺都有手機(jī)了,只要我打個(gè)電話(huà),商販們就會(huì)上門(mén)收購(gòu)。有時(shí)候我還沒(méi)打,商販就主動(dòng)打電話(huà)上門(mén)了呢!”爺爺說(shuō)著,臉上綻開(kāi)了幸福的微笑。他還告訴我,大阿姨家都開(kāi)始用網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系商販了,這樣一來(lái),春筍的銷(xiāo)路就更廣了。
談笑間,爺爺?shù)氖謾C(jī)響了起來(lái)。從他和商販的交談中,我隱約得知今年竹筍的價(jià)格不菲。一旁的爸爸感慨萬(wàn)分:“我小時(shí)候,老家信息閉塞,交通落后,小販們常常壓低價(jià)格,春筍價(jià)格賣(mài)不高!現(xiàn)在可不同了,你看你爺爺,一按鍵,生意就來(lái)了!
這可真是信息的時(shí)代!快捷的通訊工具不僅能傳遞親人間的問(wèn)候,而且還能傳遞致富的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來(lái)了。我拉起被子蒙住頭,哎,真不想起床!離開(kāi)暖融融的被窩多冷!我的美夢(mèng)還沒(méi)做完呢!不過(guò),我可以肯定,“超級(jí)快媽”已經(jīng)用世界第一的速度,穿衣著裝,現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧!果然,聽(tīng)到她踢踢踏踏的腳步聲……
我迷迷糊糊地聽(tīng)到:“起來(lái)……晚叫了10分鐘!”我還不想起來(lái),賴(lài)在被子里不動(dòng)。“超級(jí)快媽”使出了殺手锏,大聲叫道:“你和你爸一樣,愛(ài)睡懶覺(jué),難怪都姓薛!快點(diǎn),三分鐘內(nèi)穿好衣服!”于是去燒早飯了。
我實(shí)在太困了,閉著眼睛拿起衣服,胡亂地套了起來(lái)。我站在鏡子前瞧一瞧,這個(gè)模樣嚇?biāo)牢伊,不但衣服扣錯(cuò)了扣子,褲子也穿反了,頭發(fā)也亂七八糟的,活像一個(gè)“野人”。媽媽好不容易把我這個(gè)“野人”變成正常人!哎!7點(diǎn)20分了,我連早飯都來(lái)不及吃了,只好急匆匆地背著書(shū)包走了,又得餓肚子了。
哎,我這個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué),動(dòng)作慢的毛病得改改了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
隨著時(shí)間一日一日的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,早已從還在讀幼稚園的小女孩轉(zhuǎn)變成四年級(jí)的小學(xué)生,而你卻一直把我當(dāng)成路都不會(huì)走的小孩子來(lái)看待。雖然在父母眼里,他們的兒女都是小孩,但是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)一些東西了。所以,媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):
媽媽?zhuān)乙验L(zhǎng)大,請(qǐng)您讓我去尋找屬于自己的藍(lán)天;我已長(zhǎng)大,請(qǐng)您讓我嘗嘗生活的酸甜苦辣;我已長(zhǎng)大,分得清哪些是好人,哪些是壞人,請(qǐng)您不要再為我擔(dān)心……媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,可以去尋找屬于自己的天空了。
早上起來(lái),都是您為我穿衣服,剛開(kāi)始,我不會(huì)想著要自己穿,可是后來(lái)我長(zhǎng)大了,我跟您說(shuō):“媽媽?zhuān)梢宰屛易约捍﹩?”您就像若無(wú)其事似的:“不行,你穿衣服的速度會(huì)很慢,這樣會(huì)遲到!薄翱伞蔽蚁胝f(shuō),您還沒(méi)讓我試過(guò),又怎么會(huì)知道呢?我還說(shuō)完,您又說(shuō):“好了,去吃飯吧!焙髞(lái),還是爸爸勸動(dòng)了您。我還記得我第一次穿衣服時(shí),是多么高興啊、多么開(kāi)心!
還記得,有一次我出去玩,不小心擦傷了一點(diǎn)皮,您著急得不得了,還帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)事了,可您還那么著急:“沒(méi)事是怎樣?醫(yī)生,你總要說(shuō)說(shuō)她到底怎樣吧!”醫(yī)生平淡地說(shuō):“只是擦傷點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙。如果,你真那么擔(dān)心,那就貼創(chuàng)口貼吧。”聽(tīng)到醫(yī)生這么說(shuō),您總算平靜下來(lái)了。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)謝謝,謝謝您對(duì)我的照顧。我一直認(rèn)為:母愛(ài)如同陽(yáng)光,溫暖我們;母愛(ài)如同雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如同大樹(shù),讓我們依靠……所以,請(qǐng)您不要讓母愛(ài)變成枷鎖,讓我飛向自己的藍(lán)天吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
早晨,太陽(yáng)笑盈盈地掛在高高的藍(lán)天上,看著我們高高興興地去上學(xué)。一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)五棵冬青樹(shù)穿著綠色的軍裝站在操場(chǎng)中間,好像在歡迎我們的到來(lái),也好像在為美麗的校園站崗。繞過(guò)冬青樹(shù),我看見(jiàn)了幾幢教學(xué)樓,我左邊的地方是一至二年級(jí)的教學(xué)樓,它們屹立在操場(chǎng)上,用黃白相間的油漆漆起來(lái),從遠(yuǎn)處看,就像兩個(gè)大巨人站在那里。我們的.操場(chǎng)是用綠色的磚頭拼成的,如果你是剛來(lái)的,那就會(huì)覺(jué)得它像個(gè)大拼圖。但要數(shù)最美的還要說(shuō)是那美麗的花園了,它一年四季都有美麗的景色。
春天,花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了花兒,好像是春天送來(lái)的大禮包,有月季花,櫻花,迎春花,還有那木棉花,它紅彤彤的,好像一團(tuán)團(tuán)大火球。
夏天,小花園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,非常茂盛。有些人在涼亭里乘涼,一些人在樹(shù)陰下玩耍,知了在樹(shù)梢上叫著,好像在說(shuō):“熱啊,熱啊……”
秋天,小花園里的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的桂花,它們散發(fā)出淡淡地清香,黃色的樹(shù)葉落下來(lái),好像幾只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上的草變黃了,像一大塊黃色的地毯。
不用說(shuō),冬天的小花園當(dāng)然是銀裝素裹的,樹(shù)穿上了白銀般的衣裳,地上也鋪上了一層厚厚的積雪。臘梅在枝頭上長(zhǎng)出了嫩黃色的花,彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。
我喜歡我的校園,更喜歡我們一年四季的小花園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著別人對(duì)我們的恩惠。每時(shí)每刻我們都在享受著別人給我們的溫暖。父母給了我們生命,爺爺,奶奶給了我們關(guān)懷,朋友給了我們支持,就連陽(yáng)光,植物也給了我們生存的希望。那么在得到別人對(duì)我們?nèi)绱硕嫉膼?ài)的同時(shí),我們是否心存感恩,是否對(duì)他們說(shuō)了聲
謝謝,你又是否傷了他們的心,又是否對(duì)他們的關(guān)愛(ài)無(wú)動(dòng)于衷,反而對(duì)他們大發(fā)雷霆。
自從讀了《感恩,讓你飛的更高》之后,我才認(rèn)識(shí)到以前的我是多么地任性,從來(lái)都沒(méi)有真正地了解過(guò)父母的良苦用心。也從來(lái)都沒(méi)有對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人心存感恩。讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為感恩,也算地上是一種做人所必須有的品質(zhì)吧!一個(gè)人想要成為社會(huì)上有用的人,想要成為人上人,那么就必須對(duì)幫助過(guò)你的人心懷感恩。不論是你的父母,你的朋友,你的同事,甚至是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你的敵人,嘲笑你的人你都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩,因?yàn)槭撬麄冊(cè)谀阕罾щy的時(shí)候給你勇氣,在你快要放棄的時(shí)候,嘲笑你的無(wú)能,然后才激起了你的動(dòng)力。讓你飛地更高。每個(gè)人活在世界上不可能不依賴(lài)任何人。正因?yàn)橛羞@些人的幫助你才能夠在這個(gè)世上健康地成長(zhǎng)。心懷感恩會(huì)讓你的心理及體能更加健康,會(huì)使你樂(lè)觀,長(zhǎng)壽。會(huì)提高你的快樂(lè)指數(shù),會(huì)促進(jìn)你的人際交往等等。更重要的是它會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,工作上,在感情反面等等收受到了很大的打擊時(shí),有時(shí)候你會(huì)傷心難過(guò),甚至有時(shí)你會(huì)選擇放棄自己的責(zé)任,想要逃避生活中的一切。但是如果你想到有許多愛(ài)你的人,幫助過(guò)你的人,對(duì)你有很大的期望,你就會(huì)懷有一顆感恩的心,將會(huì)勇敢的站起來(lái),把自己的責(zé)任進(jìn)行到底。因此以后的我將要在感恩中成長(zhǎng),我要對(duì)身邊所有的人心懷感恩,面對(duì)親人,不再任性,我要感謝他們給我生命和健康。面對(duì)老師,我不再責(zé)怪他的嚴(yán)厲,我要感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上為我引路,面對(duì)朋友,我不再埋怨,我營(yíng)要感謝他們給我動(dòng)力。面對(duì)他們給我如此多的愛(ài),我以后會(huì)在這個(gè)人生崎嶇的小路上永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
感恩,他教會(huì)了我許多的東西,它像一棵松,它教我如何在風(fēng)雪中繼續(xù)挺拔,它像一片海,它教我如何心胸寬廣,他像一座鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我要將著自己的工作做到更好,有了它,我想我應(yīng)該能在這個(gè)世界上快樂(lè),勇敢,堅(jiān)強(qiáng),自信的活下去,我會(huì)在這無(wú)邊無(wú)際的天空中飛的更高。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悄阕屛页砷L(zhǎng)的快樂(lè),是你把我?guī)У竭@個(gè)世界上,是你幫我買(mǎi)了很多東西,有衣服,有玩具……還有,是你充值家里的電費(fèi),水費(fèi),你還幫我交學(xué)費(fèi),給我讀書(shū),我真的很感動(dòng)。我知道是我做錯(cuò)了事才罵我,我知道這是對(duì)我好!
我記得有一次在我的老海里,有著一件最深刻的一件事,你還知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧!就是在我6歲的時(shí)候,很熱的時(shí)候,家里突然停電了,在睡覺(jué)的時(shí)候,你就在一邊,給我扇子。我還問(wèn):‘?huà)寢專(zhuān)阍趺床凰X(jué)。俊阏f(shuō):‘沒(méi)事的,你明天還要上學(xué),等你上學(xué)去了,我在家里可以睡啊!’媽媽說(shuō)完,我就睡覺(jué)了。
這就是我想對(duì)你說(shuō)的,說(shuō)起來(lái)我覺(jué)得很想哭啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
俗話(huà)說(shuō):唱不離口,打不離手?墒瞧羞@樣一個(gè)人,沒(méi)練一天的刀、槍、劍,卻成為一名武功超群的人。你相信嗎?從前,有一位年輕人非常喜歡武術(shù),想拜一位高人為師,經(jīng)多方打聽(tīng)他終于找到了這位高人,高人說(shuō):“要想我收你為徒弟,除非你能夠把我門(mén)前的石獅子抱起來(lái)! 年輕人走到石獅子跟前,使出九牛二虎之力去抱石獅子,可石獅子還是紋絲不動(dòng)地蹲在那里。 高人叫他的兩個(gè)徒弟來(lái)抱,一個(gè)輕而易舉地就把石獅子抱來(lái)了,另一個(gè)更厲害,把石獅子舉過(guò)頭頂。 年輕人目瞪口呆,心想:這兩個(gè)徒弟都這么厲害,師傅不更厲害嗎?于是,他暗下決心一定要拜他為師。由于他的努力,高人拿他沒(méi)辦法,高人說(shuō):“想我收你為徒很簡(jiǎn)單,你得先去幫我喂豬,要求每天把那頭小豬抱到二十米外的食槽里去喂飼,豬吃完飼后再抱回豬圈,一日三餐,一餐也不能少。” 年輕人納悶,不練拳,不練劍,怎么能學(xué)到真功夫?
然而,為了拜師,從此,年輕人按照高人的要求,每天三次抱豬吃飼,再抱回豬圈,從不抱怨。日復(fù)一日,小豬娃慢慢地長(zhǎng)成了一頭大肥豬,年輕人的力氣也不知不覺(jué)地大了起來(lái)。 一年后的一天,高人把年輕人叫到門(mén)前,并說(shuō):“你可以出師了”。年輕人更是疑惑不解,心想:我沒(méi)學(xué)武術(shù),怎么就出師了呢?“你去抱那個(gè)石獅子,試一試”高人說(shuō),年輕人猶豫不決地來(lái)到獅子旁邊,用力一抱,真的如夢(mèng)里一般把獅子抱了起來(lái)。年輕人感慨萬(wàn)分,不得不佩服高人的高明之處.流暢的故事,持之以恒地練習(xí),即使不動(dòng)刀槍?zhuān)材艹蔀橐晃簧響呀^技這個(gè)故事對(duì)我們教育很深,使我們明白了這樣的一個(gè)道理:無(wú)論做任何一件事只要你持之以恒,就一定能成功。
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