精選小學(xué)四年級作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我們眼里，有許許多多值得敬佩的人，比如藝術(shù)類的明星、博學(xué)的科學(xué)家、平凡的女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。
劉老師個(gè)子不高，有充滿智慧的額頭，顯得很精神，她留著一頭長卷發(fā)，上面別了幾個(gè)精致的小發(fā)夾，為人正直、和藹可親、給我們上課生動有趣。
通常劉老師給我們上語文課時(shí)，首先，會點(diǎn)我們起來讀生字，大家爭先恐后地發(fā)言，因?yàn)榛卮饐栴}的同學(xué)都可以獲得獎(jiǎng)牌，第二個(gè)環(huán)節(jié)是黃金十分鐘，老師左手拿著語文書或參考書，右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書，終于寫完了知識要點(diǎn)，接著老師轉(zhuǎn)過身來給我們細(xì)致地講解這篇課文，大家聽得津津有味，老師再點(diǎn)同學(xué)們發(fā)表各自的見解，錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師會一一糾正，直到完全弄懂就ok了！
在劉老師的課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語言，“累累如貫珠”般高超的表達(dá)藝術(shù)，她引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的殿堂，去感受學(xué)習(xí)的樂趣，教我們做人的道理，老師無私地奉獻(xiàn)著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹，迎來今天的小幼苗！
啊！老師，您是我心目中最敬佩的人！
小學(xué)四年級作文 篇2
風(fēng)和日麗，丹桂飄香，9月28日我校迎來了一年一度的校運(yùn)會。這天早晨，我格外激動也格外緊張。激動是因?yàn)槲乙彩菂①惖倪\(yùn)動員，緊張是因?yàn)槲液芟霝榘嗉壢〉煤玫某煽�。一大早，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向操場走去……
比賽開始了，操場上熱鬧非凡，一片片歡呼聲和加油聲接連不斷。運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，氣勢磅礴，今天他們成了賽場上的寵兒�！�506加油！506加油！”那是我們506班的啦啦隊(duì)，他們的呼喊聲是最整齊、最洪亮、最鏗鏘有力的。啦啦隊(duì)就像是運(yùn)動員們的“加油站”，給予了運(yùn)動員們無限的戰(zhàn)斗力。
馬上輪到我的400米上場了，“怦、怦、怦”我的心跳急速加快，沒想到久經(jīng)沙場的我也會這么緊張，不過我馬上就鎮(zhèn)定了下來。只聽“預(yù)備！——啪！”的`一聲槍響，我們像離弦的劍似的沖了出去，大家你爭我趕，不甘示弱。當(dāng)跑到一圈半時(shí)，我的速度越來越慢，而且體力也有些消耗�？吹綄κ忠粋�(gè)個(gè)地超越我，我又緊張又擔(dān)心。正當(dāng)這時(shí)，我想起了高老師對我說過話：“如果你跑不快了，就想像后面有一只老虎在追你，只要你慢一步，就會被老虎吃掉�！边@個(gè)方法果然有效，我立馬加足油門，使盡全身力氣，最后用自己的實(shí)力贏得了第二名。雖然有些失望，但是我盡力了。
下午是接力賽。我們的對手是502班、504班，他們的實(shí)力可強(qiáng)了，不可小瞧。比賽開始了，我們班的王玥是第一個(gè)，她竭盡全力地向我們跑來……剛開始我們還比他們領(lǐng)先一棒，后來可能是太緊張了，我們竟掉了一棒，漸漸地和他們打成了平手。如果要贏得比賽，那只能靠我們的最后一棒——雷鳴了。在關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聲叫道：“雷鳴，加油呀！雷鳴，加油呀!”雷鳴聽了，像一只發(fā)了狂的老虎，向我們狂奔過來。最后，我們贏得了勝利，大家高興地跳了起來。
校運(yùn)會不僅讓我們鍛煉了身體素質(zhì)，還增加了團(tuán)隊(duì)精神，不管勝利還是失敗，總有不少的收獲。
小學(xué)四年級作文 篇3
快樂的圣誕節(jié)天是一年一度的圣誕節(jié)，我們班準(zhǔn)備了許多的節(jié)目。
中午下課鈴一響，老師叫人把大家的禮物收上來說:"今天不僅是圣誕節(jié)，還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰？”我們班大聲的說“陳一諾和陳科祝你們生日快樂！。”老師說：“竟然大家都知道了那我們一起來慶祝同學(xué)的生日和圣誕節(jié)吧！”老師的話音剛落全班歡呼了起來，老師說在鼓敲完后布娃娃在誰手上就讓那個(gè)人來表演節(jié)目，如果表演的好就有禮物表演的不好就沒有禮物，我們都大叫了一聲男生的聲音最大，我自言自語的說：“現(xiàn)在的男生真是大驚小怪。”咚.咚.……接下來是第一就是夏宇豪因?yàn)樗麤]有準(zhǔn)備節(jié)目所以一上臺就不知道該干什么，老師說可以邀請你的朋友和你一起來表演夏宇豪馬上說：“霍云開”霍云開說：“��！是我”夏宇豪點(diǎn)點(diǎn)頭，霍云開只好硬著頭皮走上了臺唱起了那一部動畫片來著的我忘了但是他們老忘詞。又要開始了咚咚咚……這次怎么會是我呢！我和顧慧婷，姜詩露，王凱要演一段小品我們才演一會全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……
這一天是最開心的！
小學(xué)四年級作文 篇4
四年級放暑假時(shí)，我第一次炒菜。
那一天，爸爸媽媽中午不回家，所以我得自己做飯吃。我進(jìn)了廚房打開冰箱一看，里面有魚，有豆腐，還有蔥。想起媽媽的豆腐燜魚，我決定也做這道菜。
首先，把魚和豆腐洗凈，把魚放在一個(gè)碗里用鹽腌一會兒，把姜切絲，辣椒切片，蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱，剛把腌好的魚放下去煎，油點(diǎn)就啪啪地四處飛濺。來回翻煎幾次后，我看魚肉差不多熟了，就盛出來放進(jìn)碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油，把豆腐切好放進(jìn)去，油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后，豆腐的一面煎好了，我趕緊把它翻到另一面，等豆腐也熟了，把它放進(jìn)盤子里。再在鍋里放幾小勺油，把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸，不一會兒，香味撲鼻而來。最后，我把魚和豆腐一起倒進(jìn)去，加入糖、醋、醬油和鹽，再加一點(diǎn)水，蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時(shí)，香氣撲鼻！這樣，豆腐燜魚就做好了。
吃過之后，覺得味道真不錯(cuò)！第一次炒菜就做得這么好吃，我真高興。
小學(xué)四年級作文 篇5
暑假里，我和家人游覽了蒙山龜蒙頂。
我們乘游覽專車直接上了山頂。車速不快，行駛在石林間山路上，不斷有樹木從眼前慢慢走過，它們在山崖間依著山勢自由自在地生長�？窗�，那棵大樹碰到了巨大的石頭卻并未屈服，穿過石塊的狹縫斜著挺了過去，樹干很粗壯，枝葉密密層層，蒼翠欲滴。還有一棵松樹長在絕壁上，根破石而出，枝干奇形怪狀遒勁有力，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂在向我們招手，人們稱它為“迎客松”。蔥茂的樹叢中不時(shí)傳來一聲聲動聽的鳥鳴，婉轉(zhuǎn)動聽，像是靈泉一般聲音響徹林間。我仿佛聽到了鳥兒扇動翅膀的聲音，仿佛看到了鳥兒嬉戲的場景。一路上美景不斷，多彩的花朵，流淌的溪水，飛瀉的瀑布，如同一幅幅連綿不斷的畫卷。風(fēng)景變化莫測，大自然猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，變出各種花草樹木，給我們看，逗我們玩。車緩緩地駛到了山頂。
聽一位大叔說，龜蒙山像一只巨龜趴伏在沂蒙山區(qū)，它可以與泰山相提并論，它可稱作為山東第二高峰之巔，海拔將近1200米，與五岳之首泰山只有200米之差。我們現(xiàn)在正在龜背上哩！我一聽，迫不及待的想看看在山頂上觀云的感覺。
我極目向遠(yuǎn)處望去，眼前一片片云霧繚繞，我好像變成了神仙，正在騰云駕霧，環(huán)繞著一座座矗立的大山，飛得正起勁呢！遠(yuǎn)處一朵朵潔白的云朵，有的像一只大貓正貓著身子，蓄勢待發(fā)；有的像大老鼠被大貓追的倉皇逃竄；還有的像只笨拙的大狗熊正在偷吃蜂蜜。站在高峰一覽眾山有獨(dú)特的景色，一座座連綿的山峰像一把把利劍切斷云霧，山的一邊云霧翻騰，朦朦朧朧。而另一邊晴空萬里，蒼松翠柏，風(fēng)光綺麗。
我們沿著懸崖棧道下山，棧道全長2999米，建立在深不見底的懸崖峭壁上，隨山勢而旋轉(zhuǎn)，險(xiǎn)峻奇特。棧道下面是萬丈深淵，往下看去讓人腿發(fā)顫。
棧道沿途到處是奇山異石，有 “百鳥朝鳳”，巨石矗立，好似鳳凰，每當(dāng)山花爛漫的季節(jié)，有成千上萬只鳥兒舞動著翅膀放聲歌唱，山崗中傳來鳥兒們唱誦對鳳凰的贊美。有“群鱷臨淵”，石壁上凸出一塊塊巨石，像一大群鱷魚正在嬉戲、捕食。有“雛鷹待哺”山石像小鷹張著小嘴等待著母親從遠(yuǎn)方回巢喂自己。
一路下來依舊美景不斷，對面一座大山斷壁上雕刻著數(shù)丈高的已被載入吉尼斯世界紀(jì)錄的壽星石雕，可愛的老壽星舉著仙桃，笑吟吟地看著我們；萬壽壁上各種壽字蒼勁有力，淋漓盡致彰顯著龜蒙的主題“長壽”。山間微風(fēng)徐徐，花香陣陣，多么美麗的龜蒙頂，多么雄壯的龜蒙頂，我愛龜蒙頂。
小學(xué)四年級作文 篇6
我對我爸爸、媽媽的想法感到有點(diǎn)可悲！
因?yàn)樗麄兠刻鞉煸谧爝叺囊痪湓捑褪恰斑@世界沒有錢是解決不了的！”他們總是左一邊錢，右一邊錢的難道這世界所有的事一定要有錢才可以解決嗎？為什么他們總是只顧著錢！他們開著自己的店就每天要我們“看看看”一放學(xué)馬上去接我們！
到了上學(xué)時(shí)間就叫我們快點(diǎn)走路去學(xué)校！我不搭你們?nèi)チ�！每一到放假就不給我們出去玩把我們關(guān)在家中標(biāo)要是誰出去的話就打斷誰的腳！可我真的很想和同學(xué)們出去好好的玩一次！可他們不肯！我有時(shí)還躲在房間哭！我很討厭他們啊！因?yàn)樗麄兛偸强刂莆覀�！我的苦都不知道�?yīng)該向誰訴！我的想法對他們來說是“垃圾”！有時(shí)還說別人的女兒怎么就那么的聰明！我和你媽怎么就生你們這些那么蠢的！大罵我門三聲“豬、豬、豬”你們比豬還蠢！我……該向誰訴�。�
小學(xué)四年級作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)夢，有平凡的，神奇的……而我的夢，相信也是全中國人民的夢。
今天我就讀了一本叫《美麗中國》這本書。
這本書說了當(dāng)我們在享受地球帶給我們的快樂時(shí)，想沒想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化，綠油油的草地越來越少，沙漠多了起來。有些人卻像沒事一樣，知不知道，總有一天，大自然會懲罰，到一發(fā)不可收拾時(shí)，我們將后回都來不及。有一天我做了一個(gè)夢，地球變的不是那么美好，變的一毛不拔，強(qiáng)烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來，狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊，天空變的黑乎乎的，人類落荒而逃，房子都倒了，家園沒了，人類傷心的流下了豆大般的淚水。
為了讓環(huán)境更好，我們應(yīng)該：優(yōu)化國土空間開發(fā)，主要是搞好國土規(guī)劃，節(jié)約利用資源，加強(qiáng)資源生態(tài)和環(huán)境保護(hù)，加強(qiáng)生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛自然，保護(hù)生態(tài)，走向社會主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動成果，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：少砍一根樹，節(jié)約一滴水，多撿一些垃圾……
有一句話說的好，攜起手來讓我們的家園變的更美好吧，這樣做你將永遠(yuǎn)不會后悔。
讓我們建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)美麗中國的夢想吧！
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