精選四年級的作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天是大年初一,我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈,還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。
早晨,天氣非常寒冷,可我們?nèi)匀幻爸坦堑暮L(fēng),高高興興地來到了越秀公園門口集合。到了門口,我看見周圍人山人海的,把越秀公園的大門口圍了個水泄不通。我們買了票進了公園后,便看見一只調(diào)皮可愛的大猴子站立在正中央。它一手拿著兩串香蕉,另一只手拿了幾個桃子,坐在椅子上津津有味地吃了起來。你瞧,他吃得多香呀!
今天是第十一屆廣州園林藝術(shù)博覽會的第一天開放日,我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點每一處景都布置得非常漂亮,但是使我印象最深刻的就是“趣猿”了!叭ぴ场钡脑煨头浅C利。
中間是一個小池塘,小池塘里面有很多五顏六色的卵石,一群金魚在水里歡快地游來游去。小池塘的后面有幾棵桃樹和桂花樹。桃樹大約有1米多高,好像一把小小的傘。粉紅色的桃花一簇挨著一簇,一團連著一團,在寒風(fēng)中歡笑著,抖動著。而桂花雖然沒有桃花那樣艷麗,但是它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機,真叫我刮目相看。
特別是它那股濃郁的幽香,幾乎滲透每一個空氣分子,實在是香極了!在小池塘周圍還種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心托著一個淡黃色的副冠,看上去晶瑩可愛。那一片片修長的綠葉又是那樣蔥翠,給人一種清新飄逸的感覺。
此外,還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立風(fēng)霜的菊花,每一種花都非常美麗!叭ぴ场弊羁蓯鄣牡胤骄褪窃诤竺娴臉渖稀⒅由隙加袔字豢蓯鄣男『镒釉诔运,真是太可愛了!
這次的花展真漂亮。
四年級的作文 篇2
我想大家必定知道紫藤花吧。它非常美麗,而且四季的景色各不相同,F(xiàn)在,讓我?guī)ьI(lǐng)大家去看一看美麗的紫藤花吧。
在春天四、五月,正是紫藤花枝葉茂盛的時期。一串串紫瑩瑩的“葡萄”像瀑布一樣涌向人間。那一串串目不暇接的紫藤花,似乎是上帝送給人們的窗簾呢。還有一些沒有開花的小花苞在成長。還有一群小蜜蜂和蝴蝶爭先恐后地在花叢中飛來飛去,把花蜜和春天的樂曲帶給人們哩。
夏天,伴隨著知了的歌聲,紫藤花就像人變老了一樣謝了。但又長出了許多小小的果實,它們藏在葉叢中,像在和小朋友們玩捉迷藏呢。那綠油油的葉子,讓人感覺像一條條綠色的通道。讓人走在涼快、清爽的路上呢。
秋天到了,美麗的秋姑娘拿著她那美麗的畫筆來到人間。它把紫藤花染成了金燦燦的,把果子畫大了。果子像扁豆一樣,毛絨絨的。把它打開,它的汁就像雙面膠一樣,貼在我的手上呢。
果殼里面的果實是綠色的,真像我們打雪戰(zhàn)時用的“炮”。它的果子有點小毒,但是吃下去沒問題,既不會生病,還可以治療一些常見的關(guān)節(jié)炎呢。
冬天來臨了。它開始把這四季美麗的紫藤變成了一條條干枝,但是我們看著它會想起“泰山”“飛”時用的一條條枝干。它將等待著溫暖的春天。冬去春來,紫藤花記載著我們成長的足跡。。∵@美麗的紫藤花,在美麗的學(xué)校里和這些地方都有紫藤花。還有些詩人為美麗的紫藤花寫了詩,有一句詩說:遙聞碧潭上,春晚紫藤開。
怎么樣,紫藤花美麗吧,就讓我們仔仔細細地觀察它吧。
四年級的作文 篇3
“咚、咚、咚”,“咚、咚、咚”,錢老師大步流星地走進了教室,手里還握著一大把試卷,老師把試卷往講臺上一放,便推了好幾下眼鏡,這動作通常表示“試卷風(fēng)波”要來了!同學(xué)們都在哀聲嘆氣,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——“團團轉(zhuǎn)”,要考試了,怎么辦?
老師神秘一笑,怪怪地說:“這并不是考試!”話說一半時一些同學(xué)的精神又回來了!“而是作文練筆!闭f完,一部分同學(xué)還在那里小聲嘀咕地抱怨著。老師對那些同學(xué)說:“給我安靜!吵的同學(xué)一千五百字!”“啊——”,“二千字!”霎時,班里鴉雀無聲!邦}目自定”,老師像司令一樣發(fā)號著命令。
收到指令后,剛才還撲通撲通的小心臟終于平靜了下來,幸好我學(xué)過徐老師的“輕松作文”,這點字數(shù)也想難倒我,哈哈!刷刷刷……分分鐘搞定。時間到了,大家都陸陸續(xù)續(xù)地上交了……老師飛塊地看完了作文!鞍察o!請看大屏幕!”,老師把幾篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡麗凈的,老師說:“看看寫得多‘好’呀!”說到她可是班級“國寶”,單聽名字就很出名了,胡麗凈諧音“狐貍精”,“大家來一起讀讀胡麗凈同學(xué)的作文吧!”
今天,“陰”光明“妹”,我走在“畢”學(xué)的路上,我看到夕陽“吸”下,十分美麗!看這朵云很“姜”,那朵也很美,“直”是無比“熊”麗!真“肴”望有一天能跟“運”一樣“沒”……!板e別字已經(jīng)引出來了!崩蠋熣f。
讀完,大家都拍桌大笑!“一樣沒,哈哈!胡貍精,哈哈哈!笑死我了!”一個學(xué)生笑到。我真同情她,希望我不會有那一天,想想自己也有會寫錯別字的時候,看來以后要好好認字了!不然會鬧出很多笑話。
四年級的作文 篇4
一天放學(xué)回到家,我看見窗臺上又多了一盆花。
你看,在這個長方體的小小花盆里,這棵花有大拇指一般的莖,可它又長得像是大樹的樹干,不僅是棕褐色的,還很粗糙。你說它是樹干吧,可它長得還沒有我的直尺高呢,最高的地方好像還被鋸掉了一截兒,上邊還長出了幾枝小杈,一枝枝小杈上有三四片或五六片小葉子,翠綠翠綠的,那么新鮮,那么舒服,像一張張綠色的小巴掌,也像一臺臺綠色的電風(fēng)扇。
我好奇地去問爸爸,這是什么花。爸爸說:“這叫發(fā)財樹!
過了幾天,我見發(fā)財樹還是沒有再長高,就又去問爸爸:“爸爸,發(fā)財樹是不是‘生病’了?它怎么不再長高?”爸爸笑著說:“你沒見最高的地方已經(jīng)被鋸了,它已經(jīng)不能再長高了!”“那咱們買它干什么?”我又接著問。
爸爸說:“不再長高,并不意味著不再長葉子。咱們買它,是為了看綠油油的葉子。
這時候,我才恍然大悟:我家的這盆花看的不是花,而是發(fā)財樹它那充滿綠色生命的葉子!
四年級的作文 篇5
一年四季都很美,但我認為最美的是秋天。
秋天的田野美,到處是豐收的景象,胖乎乎的棉花吐出棉絮像血白一樣。像絨毛一樣軟到紫金燦燦的,給大地鋪了一條長又長又寬的金色地毯,參墊墊的苦只頻頻的點頭,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉。
秋天的樹林美,樹上的葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,紛紛的落下來,像飛舞的蝴蝶落到地上踩上去軟綿綿的很舒服。
秋天的果園,每紅艷艷的蘋果壓彎了豎條,黃澄澄的鴨梨像金色的風(fēng)鈴一樣懸掛在樹上,山楂樹上堆滿了一顆顆紅嗎?是的果實,一串串的大紅棗像糖葫蘆似的掛在樹上子溜溜綠瑩瑩在的葡萄。爹在掉在架上子的如丁香綠的如翡翠,一顆顆又大又圓讓流連在其中。
秋天真美!美在楓葉沒在,天空沒在,菊花沒在豐收的喜悅里。
四年級的作文 篇6
母雞帶著孩子們在找吃的,他們都餓極了。
這一切被狐貍看見了。他在一張紙上寫了“森林深處有大米”幾個字。他把紙條放在母雞的必經(jīng)之路上,再在紙上放了一些大米。
不一會兒母雞就過來了。她看見了大米,立刻叫她的孩子來吃。孩子們把大米吃完了,一個孩子說:“媽媽,這兒有一張紙,紙上還有字呢。”母雞一看,上面寫著:“森林深處有大米!彼R上帶著孩子們往森林走。
路上遇到了小松鼠。小松鼠問:“雞大嬸,您到哪里去呀?”母雞邊說邊把紙條給小松鼠看!吧稚钐幱写竺祝可稚钐幙墒怯泻偟难!您可千萬不要中他們的奸計呀!”“你知道什么!有吃的都不去,真愚蠢!”母雞帶著孩子走了。
走了一會兒,他們遇到了小猴子。小猴問:“雞大嬸,您到哪里去呀?”“我到森林深處吃大米!毙『镎f:“森林深處有大米?森林深處可有狐貍的呀!您千萬不要去!”“不說了,我走了!蹦鸽u不再理會小猴,帶著孩子們繼續(xù)往前走。
從此后,母雞和她的孩子們再也沒出現(xiàn)過。
四年級的作文 篇7
我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種著一些樹,它們可以給我們提供涼爽,教學(xué)樓很高很高,高的像一座山。我們的學(xué)校還充滿了智慧,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個
充滿了智慧的校園吧!
有一次上英語課,老師在講一道題,那一道題有兩種答案,老師說了一種答案,老師讓我們想出第二個答案,我和我們班里的同學(xué)都在努力的想,突然我的腦袋一轉(zhuǎn)彎就把這一道題的答案給想出來了,我就大膽的舉起了手,然后老師問你想到答案了嗎?我說我想到了,伏兵我把我想到的答案說了出來,老師說這個也可以,我非常的開心,我來到了這個智慧的'校園,我也可以把我的智慧說給別人。
不光在英語我們有智慧,在我們的語文課上我們班里有智慧小達人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題,我們左想想,右想想,可是我們都沒有人可以把這一道題解開,可是就在我們?nèi)喽伎煲聊臅r候,我的同桌李月舉手了,她回答了老師的問題,老師微微的笑了一下,說答對了,這下李月又把她的智慧分享給了大家。
還有一次下課了,我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石,不過一不小心掉在了講臺下,我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來,突然候逸拿了一個中間有一小洞的吸鐵石,走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。
你們想知道她是怎么把吸鐵石給取出來的嗎?我就告訴你們吧,其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞里面綁了一根繩了,她拉著繩子,就把吸鐵石給吸出來了,她真是太聰明了,能想出來一個這么好的點子來,把吸鐵石給取出來,我的伙伴可真有智慧。雖然我沒有我小伙伴們那么機智,但是我呀,特別會舉一反三,不信你瞧!
我們在操場上玩的時候看見了一只很大的蟲子,我們想看看它抱的什么東西,我們當(dāng)時不知道怎么辦,突然我想到了候逸想的辦法,我用繩子把一個小石子
綁了好的石子打它了一下,把它打到了一邊,突然來了一陣風(fēng),把蟲抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴你可真聰明,她們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我也慢慢變的非常有智慧。
四年級的作文 篇8
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
四年級的作文 篇9
“唉,又考砸了!遍_著手中很不理想的卷子,我不僅默默的嘆了一口氣。在放學(xué)回家的路上,我情不自禁的想到被媽媽批的場面。想到這里,我不禁打了個寒戰(zhàn)。
走到了家門口,我并沒有直接進去,而是在門口徘徊。終于,我鼓起了勇氣推開家門。果然,媽媽正在等我回來。
果然不出我的意料,媽媽拿起我的卷子,看過以后,憤怒地對我說:“你自己看一看你的成績,你說你怎么考上一個好的中學(xué)!蔽衣犕赀@句話后,怒氣沖沖地沖進了我的房間。一進去,我被震驚了。
我的床上放滿了禮物,桌子上還放著一個大蛋糕。我當(dāng)時被這個驚喜給震了一下,內(nèi)心無比激動。忽然,媽媽走了進來,對我說:“這個驚喜還不錯吧!蔽翌D時明白了媽媽的用心,心里一直在埋怨自己。如果在考試前,我能不那么貪玩,認真復(fù)習(xí),這次考試一定能看出好成績,好讓在我生日當(dāng)天,再讓媽媽高興一次。媽媽似乎看出了我的難過,安慰我說:“下一次,我和你一起努力,爭取奪得一個好成績!甭犕陭寢尩倪@番話,我不禁落下了眼淚。我對媽媽說:“今后我再也不會貪玩了,爭取考上好的中學(xué)!闭f完,我們就開始吃蛋糕了。
那天的事,我仍然記憶猶新。從那個生日以后,我再也沒有吃到過那么甜的蛋糕。那種甜味,現(xiàn)在還縈繞在我的心頭。就是因為那天的生日,我變了,變得不再貪玩,也漸漸變得愛學(xué)習(xí)了。
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