【精品】國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇1
在國(guó)慶節(jié)前，我們進(jìn)行了體能測(cè)試。
我們坐在操場(chǎng)上，等待老師宣布第一個(gè)項(xiàng)目。
第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我們坐在操場(chǎng)上等老師念到自己的號(hào)�！�1號(hào)，2號(hào)……”當(dāng)老師沒(méi)有叫到我們的號(hào)的時(shí)候，我們有的在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的在和同學(xué)互相打氣加油，還有的在詢(xún)問(wèn)別人的'成績(jī)�！�15號(hào)”�。≡撐伊�！我走上跳遠(yuǎn)的跑道，感到十幾雙眼睛齊刷刷地望著我。我眼睛望著遠(yuǎn)方，用力向上一跳�！�1。70米”老師說(shuō)。哇！1.70米！這真是一個(gè)big supurise！我開(kāi)心的回到了隊(duì)伍里。
第二項(xiàng)是仰臥起坐，在上學(xué)期我就因?yàn)檫@個(gè)拉了分。當(dāng)老師說(shuō)：“50個(gè)滿(mǎn)分，43個(gè)優(yōu)秀，32個(gè)良好，22個(gè)合格�！睍r(shí)。我的心微微放了下來(lái)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期做了29個(gè)，在暑假練習(xí)后變成了38個(gè)，按現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我起碼是良好了�！耙环昼娪�(jì)時(shí)開(kāi)始”一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)，我拼命做著，手死死地抓著頭部，劇烈的搖擺讓我的頭發(fā)散開(kāi)了。我的腹部開(kāi)始疼痛，動(dòng)作也慢下來(lái)。四十一，四十二，四十三，嘟——老師的哨子響了。43個(gè)，優(yōu)秀了，相當(dāng)于90分！
我十分開(kāi)心的看到我的好成績(jī)，祝大家節(jié)日快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶期間，正巧迎來(lái)了秋高氣爽的天氣。這可是放風(fēng)箏的好日子。
清早，爸爸心血來(lái)潮，提議說(shuō):“這么好的天氣，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我和弟弟喜出望外，異口同聲地歡呼著:“好呀！好呀！”
我們興高采烈地來(lái)到一塊空地上�！斑@里放風(fēng)箏的人真多啊！”我情不自禁地說(shuō)。抬頭向天空望去，只見(jiàn)空中飄飛著的風(fēng)箏很多，有活潑可愛(ài)的燕子，有栩栩如生的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹……像盛開(kāi)在天空中的花兒，五彩繽紛、千姿百態(tài)。
我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快讓我們的‘老虎’上天飛翔吧！”
“好！”爸爸一口答應(yīng)。
爸爸讓我雙手捧著老虎，并舉得高高的'，然后他一只手緊握線軸，另一只手放線，接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资走h(yuǎn)處，線被繃得直直的，便沖我高喊：“放——”我馬上松開(kāi)手，只見(jiàn)我們的“老虎”簡(jiǎn)直成了天界神虎，拼命往天上飛去。
一時(shí)間，天空中又綻放著朵朵鮮花，還有各種各樣的猛獸。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏時(shí)而徐徐上升，時(shí)而緩緩下降……
凝視著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我仿佛也飛在了藍(lán)天白云間。我悠閑地漫游天際，仿佛看見(jiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，看見(jiàn)了天安門(mén)城樓，看見(jiàn)了南京大橋……
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇3
提前祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào)，望家長(zhǎng)不斷監(jiān)督提醒，國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫(xiě)熟悉的人的一件事（習(xí)作要求見(jiàn)后）
2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞（游玩、聚會(huì)、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來(lái)，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來(lái)，國(guó)慶節(jié)回來(lái)交流。
5、背誦古詩(shī)詞考級(jí)，要求至少背到第五級(jí)，多者不限，
國(guó)慶節(jié)回來(lái)測(cè)試
習(xí)作提示：
本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過(guò)寫(xiě)人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)�！痘胰浮穼�(xiě)列寧喜愛(ài)灰雀，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、善解人意；《小攝影師》通過(guò)寫(xiě)一個(gè)小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛(ài)護(hù)少先隊(duì)員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來(lái)的，寫(xiě)了幾個(gè)相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過(guò)寫(xiě)星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒(méi)去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠(chéng)實(shí)守信，國(guó)慶節(jié)作文《國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫(xiě)事，以及怎樣通過(guò)寫(xiě)事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫(xiě)熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。
習(xí)作要求：
1、根據(jù)自己所寫(xiě)的事件確定好題目
2、把事件的過(guò)程敘述清楚，盡量做到真實(shí)生動(dòng)
3、寫(xiě)完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思：
1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫(xiě)的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的`事來(lái)寫(xiě)。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。
可以通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)突出文章的中心，也可以用準(zhǔn)確、形象的語(yǔ)句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞： 愛(ài)的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說(shuō)不出話來(lái)，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔(dān)心。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來(lái)，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說(shuō)：”沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了�！半S后把教務(wù)主任拉到門(mén)外。過(guò)了一會(huì)兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫(xiě)著這曲愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌嗎？
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇4
在這舉國(guó)歡慶的日子里，媽媽領(lǐng)我和哥哥來(lái)到太原動(dòng)物園。
首先映入眼簾的是爭(zhēng)奇斗艷千姿百態(tài)的菊花競(jìng)想開(kāi)放，有嫩黃的，有淡粉的，有淡紫的，還有雪白的。在菊花里我最喜歡的是淡粉色的菊花，因?yàn)樗o了我一種舒心的感覺(jué)，它長(zhǎng)的樣子也非�？蓯�(ài)，那淡粉色的花瓣看上去那么嬌嫩，好像只要輕輕一碰花瓣就會(huì)落下來(lái)。
我們首先來(lái)到了火烈鳥(niǎo)館，只見(jiàn)火烈鳥(niǎo)一只只梳理著艷麗羽毛，火紅的羽毛像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火。接著我們又去了雜獸館，我們看見(jiàn)了一只笨熊正在呼嚕呼嚕的睡大覺(jué)，大黑熊的'睡態(tài)極不雅觀四腳朝天的。它的鄰居是一只小巧玲瓏的小狐貍，它的尾巴蓬蓬松松特別柔軟，小狐貍特別愛(ài)干凈，把它們自己的糞便叼在嘴里，銜到籠子旁把嘴伸到外面吐出去，不偏不倚正好糞便掉進(jìn)下水道里。最后看來(lái)我最喜愛(ài)的大灰狼，狼比狗的身體高大威武，又有尖利的牙齒，它們又團(tuán)結(jié)合作的精神，會(huì)利用戰(zhàn)術(shù)打敗對(duì)手，就連一頭兇悍的野豬也會(huì)被它們制服，
我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤娇纯蓯?ài)的動(dòng)物，還觀看了雜技表演呢!到天剛黑才戀戀不舍的回了家。
國(guó)慶節(jié)四年級(jí)作文 篇5
今天是國(guó)慶節(jié)，我和小主人報(bào)的老師和同學(xué)一起參加了常青魔術(shù)營(yíng)活動(dòng)。在這三天活動(dòng)生活中，我們學(xué)會(huì)了十二個(gè)魔術(shù)，還一起打了棒球，可高興了！
我們?nèi)サ某Ｇ嗄g(shù)營(yíng)一共有三天，第一天早上九點(diǎn)，我們從濟(jì)南出發(fā)，上車(chē)后我們跟爸爸媽媽再見(jiàn)就乘車(chē)前往常青了。到了常青，首先就有一個(gè)任務(wù)，我們要找一個(gè)神秘人，因?yàn)樵谏衩厝四抢镉形覀兎块g的鑰匙。開(kāi)始比賽找神秘人了，我們是東找找，西找找也沒(méi)有找到，最后，我們終于在停車(chē)場(chǎng)的一個(gè)角落找到了神秘人，順利地拿到了房間的鑰匙，然后我們一起去吃了午飯。
下午，我們一起去打棒球，老師先把我們沒(méi)有打過(guò)的調(diào)到了進(jìn)攻隊(duì)，老師教給我們有一壘、二壘、三壘和本壘，教給我們?cè)趺创蚯�，怎么跑壘，玩得可高興了！第一天結(jié)束了，真的是很開(kāi)心的一天。
第二天，早上起床吃過(guò)早飯去了我們的`會(huì)議室，開(kāi)始學(xué)習(xí)魔術(shù)，我們一起聽(tīng)老師講課，一開(kāi)始，我們都不知道魔術(shù)的原理，我們都覺(jué)得非常神奇，我們的掌聲是必不可少的。晚上，我們有一個(gè)篝火晚會(huì)，我們又唱又跳玩得可高興了！
第三天，也就是我們常青魔術(shù)營(yíng)的最后一天，我們一起魔術(shù)大PK！最終，一位大姐姐獲勝了，她表演的千里眼順風(fēng)耳很精彩。下午，我們吃完飯就返回濟(jì)南了。
我們都依依不舍的離開(kāi)了常青，但是，這次旅行讓我知道了四合院是什么樣子，魔術(shù)的神奇還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，我實(shí)在太喜歡這次旅行了，期待能夠參加今后的精彩活動(dòng)。
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