小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)秀3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)煎荷包蛋吃。我立刻從房間竄進(jìn)了廚房,像蜜蜂一樣“嗡嗡”地纏著媽媽不放,請(qǐng)求媽媽收我為徒,教我煎荷包蛋。媽媽被吵得受不了,只好投降說(shuō);“好吧!好吧!你可要看好了!”
我屏息凝神地看著媽媽的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)媽媽先把黃燦燦的油倒進(jìn)正在燒熱的鍋內(nèi),然后打了個(gè)蛋放入鍋里,隨著一陣哧啦啦的響聲,一會(huì)兒一個(gè)笑臉?biāo)频碾u蛋出爐了。到我來(lái)打雞蛋了,媽媽對(duì)我微微一笑。我原以為只要把蛋敲開(kāi)就可以了?墒浅龊跷乙饬。我雖然把蛋殼敲開(kāi)了,但是蛋黃和蛋白都不聽(tīng)指揮,爭(zhēng)搶著跑出來(lái),最后蛋黃被蛋殼這個(gè)守門員給擠破了頭。嘻嘻……弄得我滿手沾滿黏糊糊的蛋清蛋黃,真是些淘氣蛋呀!
我把蛋猛地扔進(jìn)了油鍋里,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦"的'炸開(kāi)了鍋,響聲伴隨著油光四濺,得的我連忙用鍋蓋擋住了臉。等聲音終于平息了,湊上去一看,哇!這雞蛋周圍泛起了一串串氣泡,有大的、小的、胖的、瘦的、許許多多,姿態(tài)萬(wàn)千。這時(shí)媽媽說(shuō);“趕緊給它翻個(gè)身,不然要糊了。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽趕緊把火關(guān)小了,但還是有點(diǎn)燒焦的氣味。我想讓雞蛋來(lái)個(gè)鯉魚(yú)翻身的表演,可翻了好幾次都沒(méi)有成功。最后終于翻過(guò)來(lái)了,可是金黃的蛋白身上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黑斑,嫩嫩的蛋黃像巖漿一樣涌了出來(lái),沒(méi)幾秒,蛋黃就炸成了蛋黃干了。 我又打了一個(gè)蛋,這次我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn),把這個(gè)煎蛋做得完美無(wú)缺,蛋的全身仿佛穿上了一層金黃閃亮的鎧甲。媽媽看了我的成績(jī)表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí)我信心十足,接二連三又做了幾個(gè)煎蛋,一下子碗里盛滿了。我輕輕地咬了一口,皮又脆又薄,滿嘴的香味直往我喉嚨里鉆,真好吃!在我看來(lái),仿佛比山珍海味還略勝一籌。
我迫不及待地給妹妹嘗嘗, 看著小妹妹從嘴里吐出來(lái)的雞蛋殼的表情和媽媽那苦笑的神情,我嘆息到;味道是有些特別,但打個(gè)八十分還是沒(méi)問(wèn)題吧?頓時(shí),大家看著滿桌子的雞蛋宴哈哈大笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在今年的《暑假作業(yè)》里,有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)題,雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)?題目要求我們把雞蛋放在鹽水里,在水里加鹽,讓雞蛋浮起,并回答問(wèn)題。我根據(jù)題目要求,就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)燒杯、一些食鹽和一根筷子。準(zhǔn)備工作做好了,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先取出燒杯,倒進(jìn)一些水。在放鹽前,我本以為要放很多鹽雞蛋才會(huì)浮起來(lái),但出乎我的預(yù)料是我只放了兩小勺鹽,雞蛋就浮起了一點(diǎn)兒,我又放了幾勺,雞蛋就完全浮起來(lái)了。我非常驚奇,但我又有了疑惑,明明雞蛋放在水里,就是加一點(diǎn)兒鹽,雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了爺爺。
爺爺告訴我,如果我們把鹽加入水中,水的比重會(huì)增加,水的'浮力就會(huì)增大,當(dāng)水的比重超過(guò)雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)自然而然地浮了起來(lái)。農(nóng)民伯伯還利用這個(gè)原理進(jìn)行用鹽水選種,將浮在鹽水上層的癟的稻谷選去,留在下層的就是飽滿的稻谷,用這種稻谷育苗,就能培育出健壯的秧苗,為水稻高產(chǎn)打下了良好基礎(chǔ)。
通過(guò)爺爺?shù)慕庹f(shuō),我弄懂了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理和它的應(yīng)用。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
雨還在下著,他坐在教室中,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)說(shuō)笑著打著傘消失在雨暮后,心中空落落的,教室里已經(jīng)沒(méi)人了,寂靜和雨的氣息傳入鼻中,這時(shí)一個(gè)矮小而熟悉的身影終于進(jìn)入他的視線。那個(gè)身影狠狽地掏出一把雨傘遞給他,嘴張了張,沒(méi)有說(shuō)出話來(lái),而他則接過(guò)傘獨(dú)自頭也不回地走進(jìn)雨幕里,那個(gè)身影嘆了口氣——她知道他還在為昨天的那一巴掌生氣。一路上兩人都沉默著沒(méi)有說(shuō)話,只有雨打在傘布上的聲音。
回到家他徑直走向他的房間,他用眼角的余光看到那個(gè)身影疲憊地倒在沙發(fā)上,他聽(tīng)到他父親用責(zé)備的口氣對(duì)那個(gè)身影說(shuō):“哎喲,我和你說(shuō)不用接他嘛!你都感冒成這樣了!”他與“那個(gè)身影”“冷戰(zhàn)”的信心霎時(shí)垮掉一半。寫(xiě)作業(yè)時(shí),他聽(tīng)到那個(gè)身影的一聲聲咳嗽,心都要碎了別提什么“冷戰(zhàn)”,他拋開(kāi)筆,推開(kāi)房門走到“那個(gè)身影”和他父親的房間,父親正在床旁給“那個(gè)身影”量體溫,他沖了過(guò)去,不等父親斥責(zé),他便一把奪過(guò)體溫計(jì),不由一驚——40度!
“啪”的一聲,只見(jiàn)他的手還保持著拿體溫計(jì)的動(dòng)作,而體溫計(jì)則應(yīng)聲落地,為了不打擾“那個(gè)身影”休息,他轉(zhuǎn)身回到自己的'房間,一頭栽到亂糟糟的床上,用手捂著臉,小聲啜泣起來(lái),口中反復(fù)念著的只有兩個(gè)字:媽媽..........
我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到那天路上的“冷戰(zhàn)”是多么地愚蠢、無(wú)知、可笑.......
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