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實用的小學四年級作文4篇【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
從牙牙學語開始,從邁入小學校園的第一步開始,在我的記憶中,我就有一種先天性的“毛病”,這個“毛病”從小學到現(xiàn)在,一直困擾著我——膽小。
記得,由于小時候我經(jīng)?匆恍┕砉适,鬧得我晚上總是睡不好覺,一到半夜也不敢起床去衛(wèi)生間,漸漸的“病情”逐日嚴重了:連自己白天在家都不敢了……
有一天吃完飯,爸媽和我都到臥室休息了,可爸爸有點口渴,想喝點水,于是就想讓我去離著不遠的客廳地上拿一瓶給他。由于外面一片漆黑,再加上我特別膽小,我忐忑不安的.心又再次咚咚咚地亂跳起來:會不會可聽有透明人?我一出這屋就沒有安全保障了?會不會……一系列小說中的現(xiàn)象一下子全浮想出來,弄得我喘不過氣。我的扭扭捏捏讓老爸一眼就看透了,為了我不再害怕、膽小,他不顧疲憊的提出一個意見:“兒子,這樣吧,我們在家里玩捉迷藏游戲吧,前提是不開燈,怎么樣?”“好……好吧……”雖然不開燈對我來說難度很大,但我還是接受了。于是,家里上演了酷似“貓捉老鼠”的一幕:老爸藏在家里的某各地方,然后我去摸黑找他。一開始我忐忑不安,總感覺身后有個人跟著我,但我還是硬著頭皮去努力分散注意力,并苦苦找著我爸。廚房、客廳、衛(wèi)生間、主臥室、小臥室……終于在客廳的箱子后面找到了他,只見他屏住呼吸,身體蜷縮著,頭上還用毯子蓋上了,這要不仔細找還真找不著。看見他,我們倆都笑了……漸漸的,在爸爸陪我練習下,我不再害怕黑夜,反而更享受陰暗帶給我的神秘感。
在那一刻,我知道,“膽小”你已離我遠去,膽量在慢慢地向我靠近,靠近……
小學四年級作文 篇2
從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚里。
聽雨,“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的,聽起來,聲音柔雅,像上各種爆芽的聲音,似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來,如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風吹過,輕輕抖動……顯然,這,才上真正的春雨,這,才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨,“鋪天蓋地”“痛快淋漓”,似乎纏綿悱惻地下來起來!颁冷罏r瀝”的,多么動聽的音樂啊!“滴滴答答”“滴滴答答”,如樂了櫻桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的'木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑的琴聲彈來起來,還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭發(fā)悄悄揚起,衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫。啊,夏天的綿雨多么美好啊!
“呵呵呵”,歡聲笑語;輕叩窗門;“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來,打動著心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?“滴滴滴”,秋天告訴我,秋天樂觀的情緒正在傳播著,使人們聽了,心里頭也是喜滋滋的呢!
“吧啦吧啦”,沒完沒了的,像是真在心煩的訴說著憂愁,傾吐著煩惱;就如那嘮叨的話語……嚴冬憂郁的個性,雨聲也這樣密蒙著,聽了可真煩惱。
我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚里聽雨,任思緒自由地飛翔。
小學四年級作文 篇3
“繽紛語文節(jié),快樂齊分享!”在采荷二小的操場上響起了一陣陣響亮的口號,小記者深入調(diào)查知道今天是采荷二小語文節(jié)的開幕式。我們小記者聽了中午的廣播知道了語文節(jié)的活動。
首先,是在這周要做一本讀書手冊,因為我自己本人也需要做一本讀書手冊于是便采訪了一個同學,我問:“你做這本讀書手冊花了多少時間?”她想了想說:“大概做了一周的.時間,我每天都要把自己的時間擠出來做作業(yè)的時間會縮短,像我以前做作業(yè)做2個小時,現(xiàn)在只能做1個多小時,作業(yè)質(zhì)量有一些下滑!蔽矣謫枺骸澳悄阕隽诉@么長時間的讀書手冊中都有些什么內(nèi)容呢?”她從書包中拿出了她做的那本讀書手冊,指個我看,說:“這里面有人物簡介,有目錄,有作者簡介,有我的閱讀積累卡,插圖,我的仿寫,我的讀后感!
然后,我們?nèi)S刑詴鴺返幕顒樱以谖迥昙夁@一層樓中參加淘書樂的活動,在五(0)五班的門口早已擁滿人了。我們班的人只能傻傻的看著那里三層,外三層的人群好在后來毛老師讓我們?nèi)ヒ粯菆蟾鎻d看其它同學做的讀書手冊,才沒讓我們白白浪費了一個中午的時間。在這個淘書樂中我們從中找到了歡樂找到了讀書的喜悅。
采荷二小的語文節(jié)豐富多彩,只為了讓我們學生感受語文的快樂,讓我們愛上語文!
小學四年級作文 篇4
我家養(yǎng)了三只可愛的小雞,我給它們?nèi)×撕寐牭拿,那只最調(diào)皮的小雞叫皮皮,那只每天忙忙碌碌最勤勞的小雞叫嘰嘰,還有一只長尾巴的小雞叫加加,聽,它們的名字好聽吧!
早晨,我早早起來,呀!往雞籠里一看,它們的眼睛瞪得大大的,老早就等我了,我把米飯撒在地上,只見它們搖晃著胖胖的身體,迫不急待地搶來起來,不一會兒米飯就被搶光了。
有一次,那只勤勞的小雞嘰嘰捉到一條蚯蚓,其它二只小雞看見了,上前去搶,嘰嘰咬住蚯蚓的'頭,皮皮咬住蚯蚓的尾,加加在旁邊搖晃著身體好像在說“加油,嘰嘰,加油,嘰嘰”就為了一條蚯蚓,你爭我搶,好像一場激烈的拔河比賽,結(jié)果皮皮贏了,它露出得意的表情,好像在說“我贏了,我贏了,”說完就獨自吃起了戰(zhàn)勝品,我看見笑了。
晚上,太陽公公下山了,天氣也慢慢涼了下來,我把它們從雞籠里放出來,這下子,小雞飛快地跑進草叢,我就去做作業(yè),忽然,我聽見一陣凄慘的叫聲馬上跑出去一看,原來一個小弟弟在抓小雞,我連忙對小弟弟說:“小弟弟,我們要愛護小動物”。小弟弟覺得有道理,就把小雞放了,兩只小雞馬上張開翅膀跑過去與同伴擁抱,好像久別的老朋友一樣。
三只小雞真可愛,真團結(jié)。
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