小學四年級作文

時間:2024-01-12 09:36:57 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文【匯總10篇】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文【匯總10篇】

小學四年級作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的 小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地摔在地上,又踩上幾腳,說:“現在扯平 了,你的也壞了!边沒等我說完,陳明就走了,只留下一句:“我再也不要見到你!

  開始時,我有些后悔,后悔自己把他的船摔壞了?煽纯此.態(tài)度,一見到我,就像老鼠見到了貓似的,飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法:哼!是他先把我的船摔壞的,我沒有錯。他不理我,我也不理他。

  從那時起,我們之間像隔了一堵冰墻似的,下課不玩在一起,放學不走在一起,吃飯不坐在一起,連上課回答問題,都不一起舉手。在我們的強烈要求下,我們的座位從“近在咫尺”變成了遠在天涯”。

  大家都知道這件事,其中還有一個女同學跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后,肯定會把我和陳明叫到辦公室里,教育我們,讓我們寫檢討書?烧l知,過了兩個星期了,老師依然毫無動靜。

  又到了兩周一故事的時間了,我們的班主任走了進來,說:“以往都是同學們講故事給我聽,這次讓我講一個故事給同學們聽吧!”說著,班主任滔滔不絕地 講了起來:“從前有兩個好朋友,他們形影不離,可卻因為一點小事,就鬧不和。后來,其中一個人向另一個人道歉了,另一個人也承認了自己的錯誤。沒過幾天, 他們兩個就和好了!闭f著,班主任意味深長地看了看我和陳明,走下了講臺……

  下課了,我和陳明不知不覺地走到了一起,只見陳明低著頭,說:“對不起,是我不好!蔽衣犃耍鸬溃骸皯撌俏艺f對不起。哥們兒,原諒我吧,我們繼續(xù)做好朋友——永遠的好朋友!薄昂,我們再做好朋友,永遠不分離!”陳明激動地說。我們兩個抱在了一起,臉上露出了久違的笑容。

小學四年級作文 篇2

  弘揚中華美德我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有著十分重要的現實意義。中華美德這一方面我們時時都可以做到。在學校內見到老師要有禮貌的問好,與同學團結一致,學習生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞。

  我們只要做,那我們一定能做好的! 作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。現在社會的現代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現代化結合起來。創(chuàng)建社會主義現代化新文明,促進社會主義現代化建設。

  鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念!胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的'價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。

  長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法.名利誠信.團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學習

  。弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現代化吧!

小學四年級作文 篇3

  “竹林”大家都很熟悉,可能也覺得很普通,但是對我來講,它是非常特殊的,也是我最喜愛的植物。

  春天,人民公園的那一片竹林的竹子開始生長,開始彼此競爭誰長得最快、最高。小竹筍也不甘示弱,拼命的從土里鉆出來,一個勁地向上生長……那一片竹林在陽光的照耀下,顯得格外細滑嬌嫩!那竹子一個比一個長得高,都向對手展示他長得多好多高!

  夏天,那一根根又高又粗的竹子,成了人們的“避風港”。在那炎熱的天氣,那一片竹林里的竹子好像都很喜歡烈日的照射。神采奕奕地站立著。老人們坐在竹林下,搖著蒲扇,下著象棋,又愜意又涼快!還有些養(yǎng)鳥的老人把鳥籠子掛在了竹子上,小鳥們啾啾地鳴唱著,此起彼伏,構成了一幅“夏日竹林風景畫”。

  秋天,當樹葉都黃了的時候,那竹子依然不老,還是翠綠翠綠的,隨著秋風搖曳著,恰似秋姑娘那婀娜多姿的舞姿。走進去你會深深地感受到秋天的涼爽、美麗。

  冬天,那雪,下得很瘋狂,但是,那片竹林里的竹子,依然抬頭挺胸,不怕這寒風刺骨;絲毫不畏懼這場大雪!生命力真頑強啊!

  除了一年四季的美景深深地吸引了我,這片竹林還給了我很多幫助。

  那是我兩歲的時候,媽媽帶我到人民公園去玩。到了那片竹林里。因為人太多,我和媽媽走散了,望著那片竹子,竹子好像在對我說話:“孩子,別著急,我相信你,你一定能夠找到媽媽的.!你的心要沉著冷靜,才能夠找到媽媽!”我對竹子微微一笑,又去人群中找媽媽。過了一會兒,果然找到了媽媽!回去經過竹林的時候,我對竹子又微微一笑……

  今年,我買了活力板,開始學滑行活力板,怎么學也學不會,我很惱火,只好扛起了活力板,回家了。又經過了那片竹林,竹林好像又說話了:“孩子!要學好一件事不是一天兩天就能學會的!要堅持訓練,才能學會!”以后,我每天都練習活力板,終于會掌握平衡,也能夠自由自在地滑了!

  還有,我2月3日遇到了不開心的事情,不經意地坐在了那片竹林下,竹子仿佛又給我說話了:“孩子!你要以笑容面對事情,要做一個陽光男孩!”于是我又開心了。

  這片竹林在一年四季都生機勃勃,我喜愛它!我要跟它做永遠的朋友!

小學四年級作文 篇4

  我一直以為愛都應該體現在是偉大的、不平凡的事情上。但是現在我發(fā)現愛其實就藏在生活的點滴之中,只要你用心留意,你就能發(fā)現它。

  前幾天,我的.嗓子發(fā)炎了很疼。媽媽對爸爸說:“給孩子吃點消炎藥吧!卑职謪s不同意,說:“是藥三分毒,我給孩子熬點綠豆湯喝吧!本瓦@樣爸爸每天都給我熬綠豆湯,甚至還讓我把綠豆湯帶到學校去喝,直到我的嗓子好了為止。

  那是一個悶熱的傍晚,我坐在房間里彈鋼琴,練了一會兒就累得滿頭大汗。媽媽看見了,拿起扇子為我扇風。不一會兒,爸爸回來了,也拿扇子為我扇風。在兩把扇子煽動下,我頓時感到清涼無比,彈的更起勁兒了。

  還有一回,家里的紗窗壞了,鉆進幾只蚊子。媽媽打算給兩個臥室都插上蚊香液,可是,媽媽只找到了一瓶蚊香液,她毫不猶豫地把蚊香液放在了我的房間。第二天早上我醒來的時候,沒有被蚊子咬到。而媽媽卻被蚊子咬了好幾個包。

  生活中充滿了無數這樣的小事兒,其實這就是愛。但愿我們每個人能從這些小事中感受到父母對我們無微不至的愛。

小學四年級作文 篇5

  以前,我在父母的呵護下成長,感覺很溫馨?墒乾F在我卻想更多地走出父母的呵護,更多地走向自立,為什么會這樣呢?就聽我來說說吧。

  去年夏天的一個晚上,我和小朋友們一起在外面玩耍。天氣悶熱,不知是誰先發(fā)現了一只正在爬出洞的蟬,引起我們幾個小朋友都蹲在樹下觀看。

  只見蟬洞有大拇指那般大小,蟬探出頭的時候,一點一點地在往外扒土,那么費力,可是卻沒有一絲停歇。我們看蟬出洞,一個個都看呆了。

  蟬出洞后,迅速往身旁的樹上爬。有一個小朋友要去捉,被我們其他的幾個小朋友用眼神制止了。是啊,也不知為什么,看到蟬出洞的那一霎那,我對蟬肅然起敬了。別的小朋友什么時候到別處玩了,我都不知道。我一心都在蟬身上。隨著蟬的上爬,我的心也跟著歡樂起來,我知道它要脫殼了,脫殼后會展翅高飛。會打造自己的光輝蟬生。

  我不由得想到了我自己。蟬在地底下積蓄了七年之久,不就是等待能夠破土而出的那一刻嗎,不就是為了展示自己多彩的人生嗎?我現在在爸爸媽媽的呵護下幸福得成長,不也是在積蓄自己的能量,在各方面鍛煉自己的'能力,為了以后能夠像雄鷹一樣翱翔在天空中,揮灑著自己多彩的人生嗎?

  等待,是一種能量的積蓄;等待,是一種能力的培養(yǎng);我等待早日翱翔,早日獨立,早日成為國家的棟梁!

小學四年級作文 篇6

  親愛的張怡寧大姐姐:

  您好

  我是和平小學四年級五班的一名女生,我叫張鈺寧,我今年九歲了。我最敬佩的人就是你——張怡寧。你瞧,我們倆的名字就差中間一個字,這也是我喜歡你的一個原因。更重要的是因為你在今年的北京奧運會上取得了兩枚金牌。

  在北京奧運會上,你和王楠各自戰(zhàn)勝了自己的'預賽對手后,雙雙闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開始了,王楠率先“發(fā)難”,打出 比 的開局。你反手快帶斜線打了一個擦邊,將比分追成 比 。王楠穩(wěn)住陣腳, 比 ,王楠險勝第一局。第二局,王楠一上來就“先發(fā)制人”,又以一個 比 領先。此時你采取搶先上手,逐漸將比分追成 比 。雙方爭奪早早進入“白熱化”。而后雙方失誤,雙方又打成 平。你正手反拉得分, - ,你扳回一局。第三局,王楠的體力有所下降,幾個機會球沒能把握住, 比 ,你反超一局。第四局,你一路領先, 比 拿下。關鍵的第五局,你的防守反擊再次給老將王楠帶來威脅,而王楠的體力有些透支,失誤也開始增多。 比 ,你拿下第五局。這樣你就以總比分 比 戰(zhàn)勝隊友王楠,衛(wèi)冕女單冠軍成功。

  我敬佩你——張怡寧大姐姐,不僅因為你乒乓球打的好,而且因為你沉著、冷靜、聰明,通過自己的奮力拼搏,終于奪得了北京奧運會的冠軍。我要學習你這種精神,努力學習,做個優(yōu)秀的人。

  此致

  敬禮

  張鈺寧

  x 年xx月xx日

小學四年級作文 篇7

  它很可愛,很“聽話”,只要一看沙發(fā),就知道它是怎么的“聽話”。

  它是黑白相配的,它的黑毛從頭和背一直延長到尾巴,下巴到肚子下都是白毛,四條腿是黑毛,而四個爪子卻都是白的,鼻子上有一撇白,加上鼻子整體的黑,就剛好湊成了一只調皮可愛又靈巧的小貓咪——鈴鐺。

  小貓咪鈴鐺有著許多的'“戰(zhàn)績”在家里一望就可有無數。

  “戰(zhàn)績”一:抓沙發(fā),把爪子一張放在沙發(fā)上,再把指甲露出來一抓,把爪子拿起來,沙發(fā)上就有皮被抓破,一連幾個星期就這樣下去,幾個沙發(fā)全部被抓毀了。

  “戰(zhàn)績”二:鈴鐺剛來的幾天里,還不熟悉地方,不知道哪該拉那不該拉,但它知道往廁所拉,廁所馬桶旁,有一根通到樓上的鐵的水管子,水管離墻還有一些的距離,它每次都往墻根拉,每天都要到那里去擦掉。

  “戰(zhàn)績”三:它每次吃飽飯就喜歡上桌上,桌子上擱著剩下來的飯菜,它喜歡貼在上面聞,我們就不能吃了。有一次還把爸爸剛買的饃給咬了兩口,非但如此,它還是把每個饃都咬了兩口。

  它還有著許多這樣的“戰(zhàn)績”,比如:身上臟兮兮的跳床上,銜著弟弟的鞋到處跑等。它雖然調皮,但也有著可愛的一面。

  有一次,媽媽在客廳拖地,本來不關它的事兒,可它也好奇。

  它跑到媽媽面前,媽媽一拖,它就一跳,媽媽在一拖,它就再一跳。就這樣幾回合后,它跳不動了,媽媽還在拖,它跳到拖把上,躺了下來,叫它也不起來,媽媽對它沒轍,一想:反正也拖完了,收了吧。她抱起鈴鐺,把拖把放好后,就進了屋。

  還有幾次,我們都吃完了飯,準備回屋,鈴鐺走到我的面前,我看著它還想搞出什么花樣,誰知道,它往前走了幾步,一下就臥在了地上,“喵喵”地叫著讓我給它撓癢癢,我蹲下來說:“是,奴婢遵命,這就來”全家人都笑了。

  它就是我們家的小鈴鐺,調皮可愛又靈巧的小貓。

小學四年級作文 篇8

  有人喜歡潔白無瑕的百合,有人喜歡詩情畫意的桃花,而我,最喜歡純凈疏淡的臘梅。

  “那花白里透黃,黃里透綠,像琥珀或玉石雕成的!濒斞赶壬沁@樣形容梅花的,F實中梅花也是這樣,細細的小枝上綴滿了鵝黃的梅花,顯得復古又典雅。站在別處看梅花,棕色的樹枝上開了幾朵花,雖然有些單調,卻不失優(yōu)雅與美麗。

  都說梅花的香味純凈疏淡,芳香宜人,讓人不禁為之沉醉,在我看來,梅花的'香味中有著調味劑一般的甜,甜的使人著迷,梅花的香味中,有著植物的清新,澀澀的,微微有些苦,卻構成了梅花獨特的香味。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最令人矚目的,還是梅花身上良好的品質。自古以來,就有不少人立梅花為榜樣,也有不少詩人以梅花堅強的品質所作的詩作。冬天時,萬物凋零,唯有梅花堅強的佇立在冰雪中,為皚皚冰雪增添了一抹黃色,為這個沉默的世界增添了一點生機。

  梅花沒有玫瑰炫麗的外表,沒有百合濃郁的芳香,但它有良好的品質,梅花飄香的時候,正預示著春天的到來,二十四番花信風一候是梅花,開的最早。所以,我最喜歡的花是梅花,不是因為它的外表而是因為它的內心。

小學四年級作文 篇9

  百合花破土了,長壽花盛開了,寶石花換盆了我們家住十六樓,雖然陽臺不大,但它一年四季綠意蔥蔥,五彩繽紛。

  人間五月天,正是花草們生長最旺盛的時節(jié),海棠花兒開了,竹節(jié)海棠開的花雖然不多,但它的花像一團紅色的火焰,越開越大,越開越多。比起竹節(jié)海棠,秋海棠可溫柔多了,它沒有竹節(jié)海棠那么粗壯,葉片也沒有它寬大,但是它的葉片更鮮綠,它開出的花星星點點,粉紅一片,藏在濃郁的綠色從中,可漂亮了!

  長壽花也很搶眼,你們見過一個花盆里能開三種顏色的'花嗎?在我們陽臺上就有,愛花的奶奶有意把三種不同顏色的長壽花種在了一起,如今,醞釀了冬春兩個季節(jié)的花蕾終于完全開放了,橙色的先開,緊跟的就是玫紅色的,它們正開得起勁的時候,白色的長壽花也開了,它們互相襯托,熱熱鬧鬧。

  在我們家陽臺上,我還知道有一棵橡皮樹,它雖然沒開花,但是葉子一年四季變幻著不同的顏色。我還知道寶石花是種在不同顏色的花盆中的,有古銅色、青銅色,顯得它們是那么典雅端莊。我還看見我們家陽臺上的花草是被一排白色的木柵欄圍起來的,充滿了濃濃的田園氣息。

  我們家陽臺上的花草實在太多、太美了,真是寫也寫不完。最美陽臺在哪里?最美陽臺在我家,大家一起看過來!

小學四年級作文 篇10

  今天,我和媽媽,還有阿姨她們一家又一起來到了瀘山。

  我們在瀘山大門口買了門票,告訴你吧,瀘山的門票才三元錢,好便宜哦。

  西昌瀘山是一座享有川南勝境美譽的高山,是“日月同輝世界,御寒避暑樂園”的大山…………。

  我們走進了綠

  樹成蔭的瀘山,隨風擺動的小草熱情的招呼著我們。我們道德來到了光福寺,那里有漢柏樹一棵,樹齡約二千余年,是巴蜀樹王之一,還有唐柏樹數棵…………,寺里有四川省最大的銅塑千手觀音菩薩一座?赐旰,我們又來到了王母殿、文昌宮、三清觀、青羊宮、觀音閣等寺廟。

  突然,傳來一陣像鳥叫的聲音,我定睛一看,不好啦,一群精神抖擻、活蹦亂跳的猴子飛奔下來,有抱著還在吃奶的小猴的母猴、有神氣十足的公猴、還有蕩秋千的小猴子…………。其中最讓我感興趣的.是猴媽媽,你看猴媽媽緊緊的而又溫柔的抱著還在吃奶的小猴,一邊向行人乞討食物,一邊還要給小猴子喂奶,猴媽媽真辛苦!

  對了,我還看到了爭搶食物的小猴子們,

  它們爭搶食物可有趣了,幾只正在玩耍的小猴見行人撒下了幾顆花生,便立刻涌上來,你爭我搶,搶

  到了的小猴便緊緊的咬住花生找個隱蔽的地方吃了起來,而沒有搶到的就只好垂頭喪氣的再次回到樹上玩耍,等到下次游客再把食物扔給它們…………。

  由于猴群過多,我們只好往回走了,今天可真是一次有趣的旅行!

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