小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2024-04-04 12:38:57 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽一起去踏春。

　　我們到了離家最近的江濱公園，一陣陣春風(fēng)迎面吹來。公園時(shí)有幾十種花草樹木，有亭亭玉立的百合花，姹紫嫣紅的桃花，枝葉如蓋的楓樹……。一棵棵排成行，好看極了，到處散發(fā)著春天的氣息。我們來到一個(gè)小湖旁，湖水碧波蕩漾，蝴蝶在空中輕盈飛舞著，還有蜻蜓在水中點(diǎn)出一道道水紋，再加上旁邊怪石嶙峋的假山，更是錦上添花。我們來到江邊，江景怡人，堤壩上種滿了柳樹，風(fēng)一吹，柳枝就隨風(fēng)舞動，造型千姿百態(tài)，令人賞心悅目，也讓我想到“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家�！卑渡嫌性S多并列排著的石柱子，形成了6*6的正方形石頭陣，早上，很多孩子來這里捉迷藏，堤壩上還有一條石頭鋪成的小路，很多爺爺奶奶來這里散步。不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)游樂園，只要天氣允許，游玩的人非常多。

　　后來，我們又來到了一片茵茵草地，那里游人眾多，大人和小孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏形狀各異，有的'是一只小蝙蝠，有的是老鷹，有的是一只小燕子。還有一些人們在遛狗，搭帳篷、曬太陽。我們走累了，就坐椅子上，欣賞草地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)了享受著春天帶來的愜意。

小學(xué)四年級作文篇2

　　走在鄉(xiāng)村田野的小路上，欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里，一群美麗的鴿子在自由地翱翔。

　　突然，我眼睛一亮，有兩個(gè)小男孩，站在田野上，說了些什么。好奇的我走近了他們，原來他們發(fā)現(xiàn)一張捕鳥網(wǎng)上纏住了一只可愛的鴿子。鴿子一身五彩斑斕，羽毛在陽光下閃著金光，小巧玲瓏的腦袋，黑寶石似的.眼睛，還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網(wǎng)上拼命地掙扎，想飛出去�？墒谴嗳醯镍澴幽哪芴用撨@危險(xiǎn)呀！它只好無可奈何呆在那里，聽天由命，可憐巴巴地望著那兩個(gè)小男孩。

　　這時(shí)，一個(gè)穿著黑色衣服的男孩興奮地說：“哥，這可是難得的好機(jī)會呀！我們拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”說著，那個(gè)男孩取下鴿子，準(zhǔn)備抱回家去。

　　“不！”另外一個(gè)男孩叫住他，“小鳥也是生命，更何況，沒有了這些鳥兒，地球上的環(huán)境該是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的臉?biāo)⒌丶t了，慚愧地低下了頭。他們倆人倒數(shù)三、二、一，手松開了，鴿子又飛起來了。

　　我望著飛遠(yuǎn)的鴿子，卻呆呆地站在那兒，因?yàn)槟莾蓚€(gè)小男孩在保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，不傷害生命的美好品質(zhì)在我的腦海里留下了深深的痕跡。

小學(xué)四年級作文篇3

　　嘭！嘭！咚！咚！給我看看！給我摸摸！你猜我們在干嘛？告訴你吧！我們正在欣賞西瓜呢！

　　只見一部分同學(xué)虎視眈眈地看著西瓜，恨不得馬上就把它吃了似的。而有的同學(xué)卻在仔細(xì)觀察西瓜的外貌，比如說我。我發(fā)現(xiàn)了它有著一個(gè)圓圓的身子像皮球一樣，還有它那像豬尾巴一樣的藤蔓，摸起來冰冰的。我還發(fā)現(xiàn)它的下面有一塊黃色的“胎記”；聞起來有一種特別的清香味兒。

　　老師說：“準(zhǔn)備吃西瓜了�！蓖瑢W(xué)們高興地叫了起來。只見，老師左手扶著西瓜，右手拿著刀，“咔嚓”一聲，西瓜分成了兩瓣。里面那些紅彤彤的果肉就像小朋友們那可愛的.笑臉。然后，老師又把西瓜切成了兩瓣。這回和上回不一樣，上回是把西瓜分成了大塊兒，而這回是把西瓜分成了小塊兒的。老師又讓班長把西瓜一塊兒一塊兒地發(fā)下去，當(dāng)我接到時(shí)，便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里，好像吃了蜜一樣，心里美滋滋的。

　　這次吃西瓜活動真有趣，每當(dāng)我回憶往事的時(shí)候，就會想起這件事。

小學(xué)四年級作文篇4

　　“幸福在哪里，朋友告訴你，它不在柳蔭下······也不在睡夢里······”每當(dāng)聽到童聲唱起，我就想到媽媽，感受母愛最幸福！

　　風(fēng)雨交加的一個(gè)周末，快放學(xué)的時(shí)侯，我坐在教室里，聽老師布置作業(yè)，心卻擔(dān)心怎么回家。不時(shí)望望教室外，接孩子的家長漸漸充盈了走廊。同學(xué)們似乎都沒有耐心聽完老師布置最后一道題，都切切地在這個(gè)周末臨放學(xué)想飛快回家，暖暖的享受晚餐和美好的兩天假期。媽媽還沒來，冷嗖嗖風(fēng)時(shí)不時(shí)穿過外墻窗縫打在我的臉上，我冷不丁打了個(gè)寒顫。媽媽怎么還沒來呢？正念想著，媽媽閃現(xiàn)在我的眼簾。半邊衣服淋濕了，臉頰兩鬢不知是汗是水。見媽媽擦了擦臉，笑著像是在問我“冷嗎？認(rèn)真聽課啊！”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我心頭。放學(xué)鈴聲響了，媽媽簇?fù)碇哌M(jìn)教室，擁我入懷，攜我歸家。

　　走出教學(xué)樓，媽媽打開傘給我遮風(fēng)避雨。冷風(fēng)夾雜著雨水，洋洋灑灑四面飄零。雨下得很大，傘面無法遮擋風(fēng)雨四起，見雨水開始打到我的腿上，媽媽壓低了傘面，彎著腰摟緊我，盡量用傘和她的身體遮擋著四面而來的風(fēng)雨。我開心地看一下媽媽的時(shí)候，卻見媽媽衣服早已濕漉漉了；下意識拉住媽媽手的`時(shí)候，感覺媽媽的手冷冷的；我的小身體依偎著靠緊媽媽的時(shí)候，又感到媽媽抖索了幾下。我的眼眶濕潤了 ······

　　到家的時(shí)候，見媽媽的全身上下已全都濕透了，媽媽換衣服的時(shí)候打著噴嚏。晚上媽媽感冒了，還有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)我躺在溫暖的被窩里時(shí)，轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)媽媽臉色略顯蒼白，心中無限感恩。媽媽，我真正感受到了母愛的偉大和無私。作為兒女，任何的回報(bào)都無法和母愛媲美，但我愿一生用我的愛和感恩來回報(bào)你，因?yàn)槟闶亲類畚业膵寢專?/p>

小學(xué)四年級作文篇5

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

　　記得前年的暑假，我的'眼睛近視了達(dá)到了三百度，醫(yī)生說“不能看書的時(shí)間太長�！边@下我可倒霉了，因?yàn)橐姇拖肟唇?jīng)常忘記了時(shí)間的我經(jīng)常忘記一些事情，爸爸因?yàn)獒t(yī)生的話不讓我看書的時(shí)間太長，給我規(guī)定時(shí)間。心里直癢癢，書沒看完，無奈之下，只好常常偷著看。

　　那天中午，爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時(shí)間慢慢過去，我正看一個(gè)故事的時(shí)候，也正是我入迷的時(shí)候，突然背后的一個(gè)聲音“看了多長時(shí)間了，該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒…沒到看書的時(shí)間。”爸爸說： “快把書放下，不準(zhǔn)看了，時(shí)間到了！”說完便只好聽爸爸的話依依不舍的把書放下了。當(dāng)爸爸出去買菜的時(shí)候，我又拿起書沉浸在書的海洋里。

　　書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的壯麗山河；領(lǐng)略大自然的美麗景色，探索大自然的無窮奧妙；與詩人對話，與作家談心……。

　　每當(dāng) 我回憶起這些 ,總是 ?咯咯? 地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐職v歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩歲月，夢幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......

小學(xué)四年級作文篇6

　　在生活中有一件平凡的小事，打開了我稚嫩的胸懷，讓我看見了人世間的真善美。

　　一天，天空烏云密布，不一會兒下起了傾盆大雨，我撐著雨傘，等待著媽媽的到來。突然，我一不小心把手里的袋子滑落到了地上，當(dāng)我小心翼翼的彎下腰去撿時(shí)，一輛摩托車從我面前飛馳而過，濺了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子撿了起來，但看到自己一身的污水，不知該如何處理為好，就默默的站在那邊。這時(shí)，路過的一位老奶奶看見我的一身污水，伸來了援助之手，遞給我一包餐巾紙，并從我手中拿過袋子，并說：“孩子，別委屈了自己呀�！蔽遗Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時(shí)，我看見了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的純潔，我也笑了笑。

　　然后老奶奶把我的袋子還給了我，我接過袋子，想對老奶奶說一聲謝謝時(shí)，老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中，我十分努力的`尋找著，看那瘦弱的身影是不是，我興高采烈的走過去，仔細(xì)一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶，但我會把老奶奶的這種精神傳遞下去。

　　這位老奶奶讓我明白了一個(gè)道理，助人為樂是人的本分。

小學(xué)四年級作文篇7

　　一眨眼，一年一度的中秋佳節(jié)又到了，此時(shí)，漆黑的天空又有一片詩意。

　　在黃昏與黑夜交替時(shí)，家鄉(xiāng)特有的祭月亮便在此時(shí)舉行。

　　爸爸首先從家里拿出一張長方形的桌子放在了門口，接著他又急忙跑到廚房里拿出四個(gè)盤子放在了桌子上，我見爸爸那么忙，我也不可以閑著，以前聽奶奶說過，四個(gè)盤子里要放蘋果，梨，棱和月餅。而且，都要家里最好的，因?yàn)�，這些是用來祭月亮和嫦娥的，祈求他們可以在一年中保佑一家人身體健康，一帆風(fēng)順。于是，我馬上找到了蘋果箱子和裝梨的箱子，在里面挑了幾個(gè)最大的，最圓的放在了盤子里面�？蓜傁肴ツ窃嘛灪屠獾臅r(shí)候，爸爸已經(jīng)拿在手中了，最后，就只要把蠟燭點(diǎn)上就可以了。

　　就在此時(shí)，月亮已經(jīng)升來了，空中清碧到如一片海，略有些浮云，仿佛又誰將粉筆放在洗衣機(jī)里搖晃，月亮注下寒冷的光波來，像是一面新模的鏡子。在月光下，一切事物都幽靜了許多，但那唯美的'感覺任然圍繞在人們心頭，久久不能散去，一首是就可以體現(xiàn)出來：

　　海上生明月，天涯共此時(shí)。

　　情人怨遙夜，竟夕起相思。

　　滅燭憐光滿，披衣覺露滋。

　　不堪盈手贈，還請夢佳期。

　　人們都說，月亮是位善良，最可能傷心和最會被感動的女孩，他也許不愿意見到那些不幸的人們，所以有時(shí)傷心，甚至躲了起來······

　　不知不覺，都已經(jīng)到吃月餅的時(shí)間了。

　　我主動的搬出5張椅子和一個(gè)小圓桌。把各種口味的月餅?zāi)昧顺鰜聿⒎旁诹俗雷由厦妫灰粫�，大家都已�?jīng)來齊了。這種溫馨的畫面，大家都情不自禁的拿出月餅，一邊吃一邊說說笑笑······

　　月圓之夜，幸福之夜，團(tuán)圓之夜！

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