小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-29 18:33:39 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天,但我更愛(ài)那果實(shí)累累的秋季。

  走進(jìn)果園,蘋果熟了,像小妹妹的臉蛋似的;梨子沉甸甸的壓彎了枝頭;石榴娃娃笑咧了嘴,露出潔白的.牙齒,探出頭來(lái),向我們報(bào)告成熟的喜訊呢!當(dāng)然啦,愛(ài)美的葡萄姐姐也不甘示落,穿上了晶瑩的連衣裙。叔叔告訴我:“晚上啊,杮子樹(shù)也會(huì)給我們照亮的噢!”

  走進(jìn)田野,你看,稻穗也會(huì)教孩子們謙虛,農(nóng)民伯伯樂(lè)不攏嘴,“今年又有一個(gè)好收成啦!”

  走進(jìn)花地,五彩繽紛的菊花,伸開(kāi)了卷曲的花瓣,沒(méi)有開(kāi)放的花苞像一個(gè)個(gè)小彩球;鮮紅的一串紅、雞冠花嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒飄飄起舞,散發(fā)出陣陣清香,我陶醉在這花海中了。

  走進(jìn)公園,那兒游人如織,咦!小魚(yú)兒,哪去了?噢,原來(lái)它在和我捉迷藏!

  走進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)葉黃了,紛紛落下,為大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時(shí)候問(wèn)爸爸的問(wèn)題:爸爸,樹(shù)葉落了,它會(huì)到哪兒去呢?爸爸說(shuō):“寶貝,它會(huì)變成小鳥(niǎo)飛走的!笨墒,我長(zhǎng)大才明白樹(shù)葉落了,爛了之后,會(huì)變成肥料去滋潤(rùn)下一代。這不就像老師一樣嗎?請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  正是因?yàn)榍锾,使我明白了這么多道理。

  我愛(ài)秋天!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我的老家在鄉(xiāng)下,那里山清水秀,景色宜人。每次去都讓我流連忘返。這個(gè)假期,我又回到了老家。

  那兒,還是沒(méi)有變。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一朵朵白云在空中慢慢地飄著,小鳥(niǎo)不時(shí)地從空中經(jīng)過(guò)。青山翠綠翠綠的,讓人感覺(jué)她還是那么年輕。樹(shù)上的葉子蒼翠欲滴,再看看遠(yuǎn)處的稻田,綠油油的一大片,看著很舒服。稻田旁那潺潺流動(dòng)的小溪,就像一條透明的絲帶,纏繞著整個(gè)田野。

  老家前院,有一棵高大粗壯的板栗樹(shù)。聽(tīng)爺爺說(shuō),這棵樹(shù)已經(jīng)有20多年的歷史了。板栗樹(shù)的樹(shù)冠像傘一樣散開(kāi),它的葉子墨綠墨綠的,像涂了一層油漆似的。碩大的板栗掛滿枝頭,正咧開(kāi)嘴對(duì)我們笑呢!突然,不知從哪兒跑來(lái)一只小松鼠,在樹(shù)上活蹦亂跳,這棵樹(shù)應(yīng)該是它的樂(lè)園吧!

  我們手持竹竿,立于樹(shù)下,使勁地敲打成熟的板栗,熟透了的板栗便如雨點(diǎn)般降落。一看到掉下來(lái)的板栗,我連忙去撿,卻被刺得滿手是傷。我仔細(xì)一看,原來(lái),這些板栗還穿著一身長(zhǎng)滿刺的衣服,像一個(gè)個(gè)小刺猬。我用剪刀小心翼翼地把它的.外殼剪開(kāi),露出三顆我們平時(shí)看到的、被硬殼包裹著的板栗。望著那三顆被“保護(hù)”著的板栗,它們好像在默默地嘲笑我。唉,真是調(diào)皮的板栗!

  這迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光是多么美好,多么令人留戀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我家養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),它們的名字叫“十姐妹”,就是我八歲生日那天,爸爸送我的。

  “十姐妹”身上的羽毛就是棕色的,腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長(zhǎng)著兩只像米粒大小的`圓眼睛,十分有神!笆忝谩弊斓念伾苡幸馑,雌鳥(niǎo)的嘴就是粉色的,雄鳥(niǎo)就是黑棕色的。它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭藏在嘴里,可不容易看見(jiàn)啦!“十姐妹”的耳朵就是一個(gè)小窟窿,長(zhǎng)在頭的兩側(cè),四周都長(zhǎng)滿了羽毛。這樣,雨水不會(huì)流進(jìn)去,空中的塵土也不會(huì)吹到它的耳朵里!笆忝谩弊ψ由祥L(zhǎng)著四只腳趾,每只都長(zhǎng)出一個(gè)銳利的小鉤子,抓人一下,還真疼呢!

  “十姐妹”還會(huì)洗澡,有一回,我拿來(lái)一個(gè)小碗,接滿了水放進(jìn)籠子里。沒(méi)想到那四只小鳥(niǎo)全都飛下來(lái)洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然后,它們就飛到樹(shù)枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。

  我真喜歡這四只小鳥(niǎo),我要好好喂養(yǎng)它們。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  春節(jié)的習(xí)俗有很多,吃水餃,放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),當(dāng)然趕廟會(huì)也是其中一項(xiàng)。年初八我們來(lái)到濮陽(yáng)西水坡的五爺廟趕廟會(huì)。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一個(gè)又高又大的午爺像,午爺像前還有一個(gè)桌子和大鼎,桌子上是大家拿的貢品,鼎上是大家上的香,香的旁邊還擺有很多前來(lái)祭拜的人上的貢品,再往后走是一間大房子,豎立在眼前的是五奶女?huà)z和五爺伏羲,旁邊是一些小房子,里面是一個(gè)個(gè)雕刻成的小佛。

  伏羲是華胥之子,據(jù)說(shuō)他是個(gè)大發(fā)明家,還是龍的主人,人的祖先。而且伏羲和女?huà)z還是人首蛇身,他還和女?huà)z結(jié)合成婚,又是我國(guó)古籍中記載的.最早的王。他又結(jié)繩為網(wǎng),用來(lái)捕鳥(niǎo)打獵,并教會(huì)人們漁獵的方法,發(fā)明了瑟。他的活動(dòng),標(biāo)志著中華文明的起始。

  我們所到之處,到處香煙彌漫,前來(lái)祭拜的人們陸陸續(xù)續(xù)燃放鞭炮,然后虔誠(chéng)地?zé)恪⒖念^叩拜,看他們模樣,有的像是普通老百姓,有的像是商人,還有的則是一家人前來(lái),大家年齡不一,卻都很虔誠(chéng)。我們?nèi)齻(gè)也跟著裝模作樣地拜了幾拜。

  到現(xiàn)在,還有很多人信這些古老的傳說(shuō),所以每到過(guò)年,都有人去祭祀祖宗趕廟會(huì)。作文

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的`廁所……

  記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)。有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛(ài)護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

  來(lái)吧,拾起地上的紙,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

王虹同學(xué):

  你好。

  我已經(jīng)收到你的來(lái)信,你的信使我很難過(guò)。

  我知道,你現(xiàn)在很難過(guò),很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。

  好,我們現(xiàn)在來(lái)分析一下事情。第一:你的同學(xué)在說(shuō)請(qǐng)你去她家過(guò)生日的時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)父母是怎么想的呢!你就隨隨便便的答應(yīng)了。

  其實(shí)父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過(guò)生日,原本是件高興的事,不過(guò),現(xiàn)在這么苦惱呢!其實(shí)呀,父母不讓你去也不是他們的錯(cuò),他們是擔(dān)心你有什么事。也許,你應(yīng)該從自己身上找問(wèn)題。

  爸爸、媽媽,不讓你去參加同學(xué)的`生日會(huì),你認(rèn)為是他們的錯(cuò),那你就錯(cuò)了。你現(xiàn)在呀,就該向那位同學(xué)寫(xiě)張賀卡,當(dāng)做你送給她的生日禮物,也在上面寫(xiě)上“對(duì)不起!

  如果,同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個(gè)時(shí)間和她說(shuō)清楚,你要鼓起勇氣來(lái),其實(shí)你寫(xiě)信給我,已經(jīng)是幫助了自己。

  你說(shuō),讀了我的信之后是不是開(kāi)心了很多,也恢復(fù)了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說(shuō)清楚。你愿意試一試嗎?

  祝你

身體健康、學(xué)習(xí)愉快

  你和好朋友知心姐姐

  某某某年某月某日

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  中秋的夜晚,挨家挨戶都在門口或陽(yáng)臺(tái)或 天花板擺著賞月的攤子,攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點(diǎn)燃著的香香冒出一縷縷清香的煙霧,煙霧裊裊向上升,并傳播出美妙的歌聲。一對(duì)對(duì)燭光通紅,在秋風(fēng)的吹拂下顯得更亮了!  ∏镆沟慕稚蠠狒[非凡,一群少男少男女,手牽手熙熙攘攘來(lái)回穿梭在大街上,車輛川流不息。那些交通要道的.車輛像長(zhǎng)龍一樣擠排著等待啟笛。   文化廣場(chǎng)人山人海,一下子沸騰起來(lái),那些帶孩子的中年男女跟著孩子一起放煙花,那些青年男女聚在一起放鞭炮,那一簇簇三五成群的男女老少擁在一起安置好孔明燈,便托它上天。整個(gè)文化廣場(chǎng)燈光輝煌,一眨眼濃煙四起,煙霧慢慢上升,煙花朵朵懸浮在半空中,搖搖欲墜,一盞盞孔明燈像騰云駕霧似的流串到天空的每一個(gè)角落去了!          ∫?jié)u漸深了,月亮也漸漸圓了,圓圓的月亮高高地掛在天空中,月光普照大地,大地仿拂披上了銀紗 ,讓人們歡樂(lè)的沉浸在大地!                     ∨叮≈星锏囊雇矶嗝礋狒[。≈星锏囊雇矶嗝疵腊!中秋的夜晚多么明亮!我喜愛(ài)中秋之夜。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  在人的一生中,要感謝很多人:感謝父母生我養(yǎng)我,感謝農(nóng)民伯伯種出糧食,感謝解放軍叔叔保衛(wèi)我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師!老師無(wú)私地把有用的知識(shí)傳授給我們,使我們一天天健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

  令我印象最深刻的一次記憶,讓我深深體會(huì)到了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)干燥、寒冷的秋天,我們的語(yǔ)文老師生病了。我們班里的同學(xué)都為張老師擔(dān)心,并預(yù)測(cè)這天的語(yǔ)文課肯定泡湯了。但是怎么也沒(méi)有想到,上課鈴聲響起的時(shí)候,生著病的張老師竟然出現(xiàn)在了教室門口。雖然老師的嗓子因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒不能大聲說(shuō)話,聲音還很沙啞,但是我們都被老師的`精神感動(dòng)了,大家都特別安靜,特別認(rèn)真的聽(tīng)課。落日的余暉照入教室,我們的眼中都閃著晶瑩的淚花,我們心里都暗暗下決心,以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),報(bào)答張老師對(duì)我們的培育和關(guān)愛(ài)!

  感謝所有教過(guò)我們的老師,你們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔耍銈兿裣灎T一樣燃燒自己照亮我們,像春蠶一樣我無(wú)私奉獻(xiàn)自己培育我們,而我們回報(bào)給你們的太少太少,我們只能把對(duì)你們深深的愛(ài)意化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績(jī)作為給你們最好的報(bào)答!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  “一只蟲(chóng)子”、“沒(méi)有蟲(chóng)子”、“兩只蟲(chóng)子”、“無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子”教室里傳來(lái)一陣吶喊聲。這是在干什么呢?

  噢!原來(lái)老師在給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呢!“第一道題:什么馬不會(huì)跑?”老師問(wèn)。“木馬。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)!皩(duì)了”老師說(shuō)。

  “第二道題:生日禮物掛在竹竿上,小東不踩凳子,也不砍斷竹竿,就拿到了生日禮物,他是怎么做到的?”教室里安靜了下來(lái),同學(xué)們都被這道題難住了!芭郎先ァ庇型瑢W(xué)猜出來(lái)了!安粚(duì),那個(gè)竹竿那么細(xì),你怎么爬,一爬不就斷了嗎?”有人提出異議了,這下子教室里熱鬧起來(lái)了,有的說(shuō)開(kāi)飛機(jī)把它拿下來(lái),有的說(shuō)拿槍把它打下來(lái),還有的說(shuō)拿個(gè)東西把竹竿壓下來(lái),然后用手把禮物拿下來(lái)!安粚(duì)、不對(duì)、都不對(duì)”老師說(shuō)。張嘯林說(shuō)“把竹竿放倒!苯K于猜對(duì)了。

  接著老師又給我們出了一些題目,我們都輕松的答出來(lái)了。

  這次腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我的大腦活動(dòng)了起來(lái),還讓我知道了猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的`訣竅——有時(shí),問(wèn)題想的越復(fù)雜就越猜不出來(lái),而轉(zhuǎn)換一下角度反而就越能猜出來(lái)。

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