發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)1
蟬為么會(huì)發(fā)音，對(duì)我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總是“挺胸”、“翹尾”。
這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的'硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí)，簿膜地回動(dòng)，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng)，蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。
這時(shí)，我才明白，蟬叫的時(shí)候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)2
春天在哪里？春天在哪里？俗話說的好：一年之計(jì)在于春。那讓我們一起進(jìn)入春天吧！今天，我走出家門，要出去尋找美麗的春天。
春姑娘來了！她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看，小草鼓足了勇氣往上鉆，小草想：到了上面多好啊！就可以看見太陽公公和樹婆婆了！春姑娘也在給小草加油，小草終于上來了。你看，春姑娘把小草涂上了綠色，真像大地媽媽的.眉毛呀！你看！小花姑娘也來了，小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了，所以，就早早地來了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的顏色。瞧！迎春花姐姐搖著細(xì)細(xì)的腰肢，多漂亮呀！春天像一個(gè)巨大的花園。
春天來到了！小動(dòng)物都蘇醒了。小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機(jī)。小青蛙醒來了，用大大的嗓門“呱呱”地叫著。小鴨子在河里快樂的游著，不時(shí)地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的聲音，多像一曲美妙的音樂呀！小朋友也脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，走向田野。放風(fēng)箏、玩耍，田野里盡是他們的歡聲笑語。
�。∥野l(fā)現(xiàn)春天了！春天像一個(gè)巨大的寶庫，藏著許許多多的寶貝，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)3
有一天，我在學(xué)校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會(huì)神地看著什么。
我因?yàn)楹闷�，正�?zhǔn)備過去看個(gè)究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會(huì)兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個(gè)究竟。于是，我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，在強(qiáng)烈的陽光下，拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)�。我�(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動(dòng)腦筋想一想，實(shí)在想不出來再查資料�！蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢�。于是，我去看《十萬個(gè)為什么》，才知道原來是因?yàn)椋禾柟饩�通過凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，形成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長大后就會(huì)明白的。原來生活中到處都有科學(xué)啊！
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)4
今年暑假，我又去了鄉(xiāng)下玩，融入大自然的時(shí)間大把大把的。
大片大片的玉米比我還高，在玉米地里藏了一條小徑，小徑連著小徑，玉米地連著玉米地，我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”。走在玉米地里，不時(shí)拔開玉米葉兒。突然從葉兒中間竄出來大螞蟻。葉兒中間怎么會(huì)有螞蟻？這個(gè)問題引起了我的觀察興趣。我扯下一小片頂上的葉子，拉開了一條縫，順著縫向下看，結(jié)果直看到了底！原來，玉米稈是由葉子卷成筒形的，一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈，然后長成一定的高度再從筒上向兩側(cè)伸展，開葉。葉根處就再冒一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的葉筒，結(jié)出玉米來。
同時(shí)間生長的還有路邊的芝麻。芝麻沒有玉米高，大約有一米高的樣子，葉子根部長出一個(gè)小包包，有我的手指長，和筷子的粗細(xì)差不多，成長的過程中是綠色的，里面的`芝麻也是綠色的小苞苞，等熟透了就換上褐色的夾克衫，豆莢像彈頭中間粗兩頭細(xì)，香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里。仔細(xì)觀察“皇宮”發(fā)現(xiàn)，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上長，慢慢長成三角形在頂部形成尖尖的封口。
我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn)，你不想去看看嗎？不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎？
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)5
記得那是一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)下著雨，我正在樓上寫暑假作業(yè)，忽然，聽到奶奶大喊：“文杰，你幫我出去砍點(diǎn)蔥回來吧。”“外面下著雨呀！”我不情愿地說道�！澳悄愦┥弦路屯炅藛�？”奶奶平靜地回答道，我抱怨地說“好吧”。
我穿上雨衣，帶著奶奶給我的小刀，來到門外，頓時(shí)被眼前的景象嚇呆了。滿地的.蚯蚓形成了一個(gè)迷宮，看得我渾身發(fā)怵。可我是個(gè)小小男子漢，于是鼓起勇氣提起腳，小心翼翼地開始了“闖關(guān)”，最后一個(gè)轉(zhuǎn)身完美落地。忽然，我手一滑，刀掉到了地上，我正要蹲著撿刀時(shí)，看到一條蚯蚓被刀砍成了兩段。我愣住了，雨越下越大，我靜靜地蹲在那里。這時(shí)，奶奶又在喊說：“文杰，怎么還不回來��？砍個(gè)蔥也要這么久？”“哦，馬上好了�！蔽壹泵炱鸬叮沉艘恍┦[跑回了家。
我心里難受極了，吃飯時(shí)也一直悶悶不樂。姐姐看我不開心，問我緣由，我內(nèi)疚地跟姐姐說了。姐姐聽了哈哈大笑:“你不用擔(dān)心，蚯蚓是有再生能力的，就算你把它砍成三、四、五段，它還能變成三、四、五條呢”。我聽著姐姐的話，覺得太不可思議了。
沒想到小小的蚯蚓居然還有這么大的本領(lǐng)，真讓我刮目相看！
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)6
姥姥家買了一只活潑可愛的小白狗，那年夏天，我和和爸爸一起去看它。
那天的天氣很熱，到了姥姥家已經(jīng)晌午了。我下車吃了塊冰棍，就跑到小狗旁邊，只見它趴在地上，張著嘴，吐著那又長又薄的舌頭，還不時(shí)地發(fā)出大口喘氣的.聲音，很沒精神。我以為是小狗病了，便急忙跑去告訴爸爸，爸爸告訴我小狗沒病，接著又提醒我說主要是現(xiàn)在的天氣太熱了，讓我根據(jù)這一線索去尋找小狗吐舌頭的原因。
于是我就認(rèn)真地觀察起來，到了下午，刮起了風(fēng)，氣溫降低了，我發(fā)現(xiàn)小狗的舌頭縮了回去，在大樹下正和小貓玩呢。
這時(shí)我才恍然大悟，在炎熱的夏天，狗的皮毛太厚，不容易散發(fā)熱量，于是就把舌頭伸出來幫它散步熱量，在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，也就自然地縮了回去。 我終于找到了狗是用舌頭來散發(fā)熱量的，我高興極了!
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)7
今天，姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿，打開袋子，就聞到一股甜甜的香味，再看那金黃色的果肉，更是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進(jìn)嘴里，“哎呦！太難吃了！”我忍不住大聲叫起來，滿嘴都是一種麻麻的'、刺痛的感覺。
這時(shí)，媽媽聽見了，走過來親切地說：“別急，現(xiàn)在還不能吃呢。”只見媽媽拿來一個(gè)盆子小心地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過半個(gè)小時(shí)就可以吃了。但是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時(shí)間，媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前，可我還是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無比。我感到非常奇怪，為什么用鹽水泡過的菠蘿會(huì)這么香甜呢？媽媽對(duì)我說：“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份，它會(huì)對(duì)我們的口腔產(chǎn)生刺激作用，但是鹽能抑制這種酶的活力，所以鹽水泡過后就更好吃了�！�
這就是我的新發(fā)現(xiàn)：剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來，科學(xué)就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀察，你一定也會(huì)找到“新發(fā)現(xiàn)”。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)8
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那一天，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想：蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢？于是我去問媽媽，媽媽說：“你自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎？”于是，我到房間里拿了一個(gè)饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時(shí)，一直把頭所在殼里，后來，它確定沒有危險(xiǎn)后，才把頭從殼里伸出來，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀！
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后，腦子里又產(chǎn)生了新的`疑問，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問媽媽，媽媽說：“只要用你的眼睛仔細(xì)觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)的�！庇谑�，我向姑姑要了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地觀察了起來。后來，我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn)，原來這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。
我對(duì)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜，同時(shí)我也知道了一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)9
狗，想必大家都見過吧！要知道，狗在人們的生活中用處可大了！它能幫盲人指路，能看家，有的公安局還訓(xùn)練了警犬呢！
這天下午，我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正來回奔跑，沒有喘氣，看來它很高興。我正追趕著它，它跑了很長時(shí)間，看來背上應(yīng)該濕漉漉的。不一會(huì)兒，它停了下來，伸出舌頭喘著粗氣。
我趁機(jī)摸了一下它的背。咦，真奇怪！它的背上怎么沒出汗？難道狗沒有汗腺？如果沒有，那狗又是怎樣排汗？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。
我家里有一個(gè)放大鏡。于是，我一回家，就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔沒有其他可能是汗腺的東西。我的出結(jié)論：狗沒有汗腺。
不久，我又打消了這個(gè)結(jié)論。為什么呢？因?yàn)猷洁絼×冶寂芎�，使勁用舌頭舔我。我仔細(xì)觀察它的舌頭，發(fā)現(xiàn)上面有比芝麻還小的孔。我猜，這也許就是它喝水的進(jìn)水孔吧，要不然嘟嘟喝水時(shí)怎么舔著喝呢？我問媽媽，誰知媽媽卻說：“呀，這可不是進(jìn)水孔，這就是汗腺。
后來，我查了有關(guān)資料，上面也有合理的解釋。原來，狗是出汗的`，它的汗腺長在舌頭上。排汗時(shí)，他就張開嘴巴，伸出舌頭。讓自己的提問降到正常溫度。
真高興，我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)10
昨晚，下了一場大雨，早上我打開窗戶，看見天空中有一道彩虹，當(dāng)時(shí)有些不清楚，但我斷定是彩虹。一條七彩弧線橫跨在空中，像一座橋，看上去十分漂亮。
過了幾分鐘種，彩虹消失了。我不明白為什么雨后的天空會(huì)出現(xiàn)如此美麗的彩虹。第二天上自然課，我才解開這個(gè)秘密。
原來太陽光是由七種色光混合而成的，下雨后，空中懸浮著許多小水滴，它們就像三菱鏡一樣，一部分太陽光經(jīng)折射和反射而形成在雨幕中的七種色光，就形成了彩虹。我回到家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在噴霧器的瓶子里裝上水，對(duì)著太陽照射，一條人造彩虹就出現(xiàn)了。
發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密，我的`心里特別高興，雨后的彩虹讓我想到了大自然的神奇。在大自然中還有好多好多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)11
有一次，我在一個(gè)網(wǎng)上看見了一個(gè)演講，很好奇，就進(jìn)去看了看，這個(gè)演講老師名叫鄒越，他演講了很多故事，其中有一個(gè)最感人，在一次奧運(yùn)會(huì)上，黑人也能參加比賽了，但只能派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目，于是又一個(gè)黑人男孩參加一個(gè)長跑項(xiàng)目，有些人都覺得比公平，為什么黑人也能參加，很不服氣，運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣被射了出去，黑人男孩遙遙領(lǐng)先，忽然有一個(gè)人扔了一個(gè)東西，絆倒了黑人，他摔了一跤，站不起來，心里很難受，他爬了起來，又摔倒了，他又用手指甲摳著地面向前爬，手指夾破了，流出了血，他怕過的地方都有血，可他一直向前爬，爬到了終點(diǎn)，工作人員再次拉起終點(diǎn)線，黑人手一抓，抓到了，他閉上了眼睛，犧牲了，人們都為他喝彩，我也想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，“坐觀釣者徒有羨雨情呀。
生活中的真理隨處可見，相信你一定能發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)12
有一天，我正在綠茵茵的大樹下乘涼，天氣可熱了，像一個(gè)蒸爐，快要把人蒸成人肉干了。于是，我到超市買了一個(gè)冰激淋，高高興興的回了家。
在回家的路上，我邊吃邊走。忽然，我看見了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲吃，我笑著說：“哈哈·····真是一只笨燕子�！� 我又走，碰見一群螞蟻個(gè)個(gè)搬著糧食，向高處爬去，我心里想：一群小傻瓜，人家都是糧食往里搬，它們怎么把糧食往外搬?
接著我看見小魚們在河里露出了頭，我看了半天，才回家，因?yàn)樘每戳�，我很少見過這種場景。
我回到了家，冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的.一切，媽媽把我拽回屋那了把傘，讓我打著傘站在那兒。我好奇的問媽媽：“媽媽，又沒下雨，你讓我打著傘干嗎，多傻啊!”媽媽說：“等著吧，一會(huì)兒雨就下來了�！�
停了一會(huì)兒，我不耐煩了，正要告訴媽媽，“嘩!”傾盆大雨下了起來······
我站在雨中想了一會(huì)兒，哦，明白了，燕子的笨，螞蟻的傻，小魚的美，就是意味著要下雨!原來，不是燕子笨，不是螞蟻傻，而是我太傻，我太笨，不懂�，F(xiàn)在想起來還想笑呢!!
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)13
在我們的生活中一定有自己小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)吧！下面我來介紹一下我的發(fā)現(xiàn)。
那天，爸爸說：“你相信雞蛋會(huì)浮嗎？”我當(dāng)然說道：“我不相信唄！”爸爸立馬找來一個(gè)盛有一半水的玻璃杯放在桌子上，然后再從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，然后爸爸對(duì)我說：“你真的不相信嗎？”我肯定的`說：“我就是不相信雞蛋會(huì)浮在水面上，而雞蛋比水重多了呢！怎么能浮呢？”爸爸現(xiàn)在開始動(dòng)手了，把雞蛋輕輕的放入水中，不用說，那雞蛋肯定是沉底的了，爸爸讓我往水中加一些鹽，再用勺子輕輕的在水中攪了攪，雞蛋在水中轉(zhuǎn)了好幾圈，勺子停下來了，雞蛋又一次的沉了下去，我忍不住的說：“這能行嗎？雞蛋這么重，不太可能吧。”爸爸說：“你別著急呀，你繼續(xù)加鹽，然后再攪拌�！毙睦锵耄喊�！水都被攪混了，鹽是沉下去了，可雞蛋還沒浮上來。爸爸又讓我把剩下的所有的鹽都撒了下去，再攪動(dòng)幾下，只見雞蛋在往水面上升！“哇！奇跡出現(xiàn)了！”我高興的喊道！“它真的浮到水面上了，太神奇了，老爸你說的話實(shí)現(xiàn)了，這是為什么呢？快告訴我吧！”爸爸說：“這是因?yàn)樗械柠}含量達(dá)到了一定的比重，鹽水的比重很大，所以它就浮上來了�！蔽医K于明白了。
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)14
狗是人類的好朋友，別看它整天像個(gè)小淘氣一樣，在家里翻天覆地的玩，其實(shí)它的身上有很多秘密呢。
我家里有一條小狗，每一次我們把狗狗的繩子解開，狗狗都會(huì)跳起來、搖尾巴。我有點(diǎn)好奇，去動(dòng)小狗正在搖的尾巴，狗狗開心的面孔頓時(shí)變了，對(duì)著我叫，我實(shí)在不明白。于是，我上網(wǎng)查了相關(guān)的資料。原來，狗狗開心的時(shí)候喜歡搖尾巴，小狗高興的時(shí)候最好不要惹怒它，不然狗會(huì)發(fā)火的。我恍然大悟了。
帶狗狗出去溜的時(shí)候，狗狗都會(huì)在每一棵樹下，草叢里撒尿，是為什么呢？回家后，我坐在電腦前，查資料，網(wǎng)上是這樣說的，狗在樹下撒尿，就是為了讓自己認(rèn)路，一旦狗走散了，就會(huì)聞著尿味道自己回家。我覺的狗狗的鼻子好靈哦！怪不的那些能辨別出一種食物的味道的.人，我們都會(huì)說，你有”狗鼻子“呀！
狗狗回家后，趴在地上，吐著舌頭，我覺的有點(diǎn)奇怪，為什么狗要吐舌頭呢？我又坐在電腦前上網(wǎng)，原來狗吐舌頭是表示它熱了，它的舌頭上有許多汗腺，伸舌頭就是為了排汗散熱。這個(gè)秘密也被我揭開了。
通過這次綜合性的學(xué)習(xí)，我知道了狗身上的一些秘密。狗狗身上應(yīng)該還有很多秘密，大自然里還有更多的秘密，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧！
發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)15
有一次，媽媽告訴我說：“紙可以當(dāng)鍋燒水�！蔽衣犃擞X得媽媽在騙人，但看她那一本正經(jīng)的樣子，不像在騙人。于是，我決定自己來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿來一張紙，折成水盆形，然后往“水盆”里倒?jié)M水，放在鐵架上，又在鐵架下放了一根蠟燭，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”，兩分鐘過去，“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了，又過了兩分鐘，“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了，接著的兩分鐘，發(fā)生了我意想不到的事——水燒開了�？墒羌堖�是沒有破，我不相信自己的眼睛，把紙來來回回又檢查了幾遍，可最后得出的結(jié)果還是沒有破
這次實(shí)驗(yàn)的`成功讓我很好奇，這是什么原因？紙為什么沒有破？我決定弄清其中的奧秘。于是，我開始上網(wǎng)尋找資料，哦原來是溫度在作怪！紙燃燒所需的溫度是130攝氏度，而水只要100攝氏度，水把熱量全部吸收了，紙自然不會(huì)破了。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我了：你看起來很奇怪的事，只要努力去獲得答案，就會(huì)覺得并不奇怪了！
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