（集合）小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一天，媽媽下班回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“彼得，住在鄰街的王爺爺骨質(zhì)增生，沒(méi)上班，你把報(bào)紙給王爺爺送過(guò)去，他可愛(ài)讀報(bào)了，報(bào)紙就像他的命根子一樣”�！昂冒�!老師總教我們幫助別人,自己就會(huì)感到快樂(lè)”。我爽快地答應(yīng)了媽媽的要求。
后來(lái)，一連幾天我都把報(bào)紙送到王爺爺家，他總是連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝彼得，你真乖！”我聽(tīng)了后心里美滋滋的'。
但有一次，當(dāng)我小伙伴們玩的正痛快時(shí)，媽媽又讓我去給王爺爺送報(bào)紙，我煩燥地大叫：“不能耽誤王爺爺看報(bào)紙，就能耽誤我玩嗎！”
說(shuō)著，我從媽媽手上奪過(guò)報(bào)紙氣呼呼地跑到王爺爺家。不料，這次王爺爺偏偏夸我像雷鋒，我羞得丟下報(bào)紙就跑，連和王爺爺“再見(jiàn)”都忘了說(shuō)。
我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《雷鋒的故事》，書(shū)中的雷鋒叔叔在雪中幫助別人，任勞任怨。可我呢，剛才竟對(duì)一個(gè)老爺爺發(fā)脾氣，真不應(yīng)該。
我一邊想著，一邊飛速地跑向家里。剛到家門(mén)口，我就迫不及待的沖著家里喊：“媽媽，王爺爺以后不能上班，我就天天給他送報(bào)紙，一直送到王爺爺病好為止！”媽媽本來(lái)心里很生氣，但經(jīng)我這么一說(shuō)，心里頓時(shí)開(kāi)心極了她走過(guò)來(lái)親了我一下，興奮地說(shuō)：“彼得終于長(zhǎng)大了，懂得怎樣關(guān)心、照顧別人了，你真是一個(gè)好孩子！”
我的臉了泛起了一陣紅暈，原來(lái)就很紅的臉的的，又多了一道陽(yáng)光，照亮了我的 心堂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)習(xí)生活中，都離不開(kāi)文具，好的文具能幫助我們更便捷地學(xué)習(xí)，你們先猜猜是什么？鉛筆，尺子，橡皮……不對(duì)，不對(duì)，讓我來(lái)告訴你們吧，是精致漂亮的文具盒。
大家看我手中的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的'，長(zhǎng)19厘米，寬8厘米，它的衣服是天藍(lán)色的，有一個(gè)帥氣的蜘蛛俠，鉛筆盒車(chē)身是汽車(chē)身形的，還有4個(gè)圖案車(chē)輪和前燈后燈……我的這個(gè)鉛筆盒不止圖案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削筆刀，里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層，第一層放水筆和鉛筆，第二層放橡皮和獎(jiǎng)券，每樣文具都能分門(mén)別類整理好，拿出來(lái)時(shí)也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手，等我要拿筆和橡皮就打開(kāi)鉛筆盒拿出鉛筆，再把上面一層拿開(kāi)拿出橡皮，后來(lái)把東西放回原位，鉛筆盒是我最好的小幫手，我要好好地保護(hù)好它，珍惜他，不讓他損壞，讓它全身心地服務(wù)我的學(xué)習(xí)生活。
大家使用時(shí)要注意什么呢？輕拿、輕放，不能進(jìn)水，愛(ài)護(hù)文具，我們學(xué)習(xí)就也會(huì)感到方便。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)星球，喜歡動(dòng)腦筋，喜歡自夸的人很多！
在一個(gè)馬路上，有位人在等紅燈，突然，那位人想出來(lái)一個(gè)奇怪的問(wèn)題；到底我們?nèi)说呢暙I(xiàn)大,車(chē)的貢獻(xiàn)大還是路的貢獻(xiàn)大，車(chē)情不自禁的`說(shuō)：“當(dāng)讓是我的貢獻(xiàn)大，因?yàn)槲叶驾d了你們這些懶惰的人�！比擞址磫�(wèn)道：“你說(shuō)我們懶惰？”車(chē)又說(shuō)：“難道不是嗎？”人又說(shuō)：“你們車(chē)不是我們?nèi)擞靡粋�(gè)一個(gè)的零件組裝起來(lái)的！要不然，你們現(xiàn)在還是一堆廢銅爛鐵！車(chē)還說(shuō)：“雖然是你們給了我們?nèi)碌纳�，你們�(cè)谲?chē)禍中，還不是我們車(chē)自動(dòng)拐彎，要不然，你們不知道死了多少回了�！比撕蛙�(chē)?yán)^續(xù)爭(zhēng)吵著。這時(shí)，路醒來(lái)了，路說(shuō)：“你們聽(tīng)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)嗎？就是人們爭(zhēng)吵著的話，老天爺就會(huì)告訴我們正確的答案。人和車(chē)異口同聲的說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)！”那這樣，就讓老天爺給出正確的答案吧！說(shuō)著，老天爺開(kāi)口說(shuō)：“應(yīng)該是路的貢獻(xiàn)最大，因?yàn)槟銈兊纳眢w都是路給撐著的�！闭f(shuō)著，車(chē)和人不僅臉紅了，還底下頭。
回家后，人和車(chē)都好好反省了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
八月四日，我們?nèi)ト嗣窆珗@玩，那里真美呀！我們先去了動(dòng)物園，動(dòng)物園里有孔雀、猴子、小熊貓……然后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我們玩了太太空漫步，坐在車(chē)上往下看，真是太高了，我都擔(dān)心自己會(huì)掉下去，心一直在狂跳，后來(lái)，車(chē)子終于停下來(lái)了，我的心才平靜下來(lái)。后來(lái)，我們做升降飛機(jī)，飛機(jī)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，我頭都暈了。后來(lái)，我們?nèi)チ舜箫L(fēng)車(chē)樂(lè)園，我們玩了滑滑梯，我爬上去又滑下來(lái)，玩得滿頭大汗，像洗了頭一樣，實(shí)在是太開(kāi)心了。最后，爸爸媽媽來(lái)接我了，我開(kāi)心地回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是元宵節(jié)，也叫燈節(jié)。到處都洋溢著節(jié)日的喜慶，人們都紛紛掛上了各式各樣的燈籠，有西瓜燈、絹燈、孔明燈等。
元宵節(jié)人們都要吃元宵，元宵種類很多，有豆沙餡的、有芝麻的——————看那白白胖胖的元宵，讓人胃口大開(kāi)。最讓人高興的事情就是晚上看煙花，我和爸爸早早地來(lái)到廣場(chǎng)，這里聚集了很多人，他們手里拿著各式各樣的煙花，在一個(gè)叔叔的建議下，大家把煙花一排一排地?cái)[放在地上，然后一起點(diǎn)火，剛一點(diǎn)火，只見(jiàn)各式各樣的.煙花破殼而出，發(fā)出一聲巨響，從天而降，仿佛把天空炸了一個(gè)洞，那一朵朵綻放的禮花把深藍(lán)色的天空布置的五彩斑斕，開(kāi)放的禮花像一個(gè)彩球，像一朵朵雪花，像是一顆顆拖著彩帶的流星，像春天里互相爭(zhēng)芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目，把漆黑的夜晚照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得如此美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
今年的元宵節(jié)真快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天是星期天。我看見(jiàn)媽媽每次燒菜都那么快，那么有序。我想：既然燒菜那么簡(jiǎn)單，那我學(xué)燒菜不也輕而易舉嗎？于是我心血來(lái)潮，馬上請(qǐng)媽媽和我一起去買(mǎi)菜。
到了菜市場(chǎng)，只見(jiàn)蔬菜琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。有好多蔬菜我都叫不出名來(lái)！我裝模作樣地東挑挑，西撿撿，買(mǎi)了我最喜歡吃的土豆、蠶豆和絲瓜。
回到家后，我拿起菜，急急忙忙奔向廚房。先把土豆皮刨掉，再洗土豆。土豆像個(gè)調(diào)皮的娃娃在盆里到處亂竄。我心里嘀咕著：“你們真是不聽(tīng)話��！”經(jīng)過(guò)一番奮戰(zhàn)，終于把這些“娃娃”的身子洗得干干凈凈。蠶豆寶寶很聽(tīng)話，沉到水里不再動(dòng)彈。我把他們的“外衣”一個(gè)個(gè)脫掉，再把他們一個(gè)個(gè)的撈上來(lái)。絲瓜最簡(jiǎn)單了，菜市場(chǎng)的阿姨已經(jīng)把皮刨了，只要在水龍頭下來(lái)個(gè)淋浴就好了！
接著，要切土豆絲了！我拿起菜刀，切向土豆。突然，心里打起鼓來(lái)，要是切到我的手怎么辦？這時(shí)，媽媽又在喊：“小心點(diǎn)，別傷著手！”我更心慌，怎么辦？我看了看菜刀，又看了看土豆，想了想，我把手離菜刀遠(yuǎn)點(diǎn)，不就行了嗎？我小心翼翼切了起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，我的“土豆棍”切好了！媽媽看了，笑著說(shuō)：“不要緊，燒時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)就行了�！鼻薪z瓜很簡(jiǎn)單，很快絲瓜就變成“o”型。
一切準(zhǔn)備就緒，是我大展身手時(shí)候了！我雄心勃勃打開(kāi)煤氣灶，只見(jiàn)藍(lán)色的火苗舔著鍋底，鍋里冒出陣陣熱氣！水干了，我放了油，，又放了蔥花，一陣香味撲來(lái)，我連忙倒入我的'“土豆棍”，只聽(tīng)“嗞溜”一聲，我急忙拿起鍋鏟，上下翻炒。土豆好粘啊，一會(huì)兒，就像口香糖一樣粘在鍋底。眼見(jiàn)就要糊了。這時(shí)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“放點(diǎn)水！”我手忙腳亂地等點(diǎn)水，倒到鍋里。又炒了一會(huì)，我又放了我最喜歡吃的醋、辣椒醬、鹽。哈哈！我的“酸辣土豆棍”出鍋了！我如法炮制又燒好了絲瓜蠶豆蛋湯。
看見(jiàn)餐桌上黃中帶紅的土豆棍，綠中帶黃的絲瓜蠶豆蛋湯，心里美滋滋的!我也會(huì)燒菜了！我和媽媽津津有味地吃了起來(lái)。那是我吃得最美味的“土豆棍”�。�
第一次燒菜，好難啊！想想媽媽平時(shí)下班了，還有忙著燒飯給我吃，好辛苦！謝謝你，媽媽！等我長(zhǎng)大了，我燒最好的菜給你吃！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
從前，在一片白云上坐落著一個(gè)村莊。那里到處白色一片，只有一個(gè)地方特別美麗，那就是牡丹園。那里有一棵七彩牡丹。據(jù)說(shuō)，橡皮糖一觸到七彩牡丹的花瓣，就能變換出那個(gè)花瓣的顏色，立竿見(jiàn)影。
正好，再過(guò)三天就是變彩節(jié)。所有的橡皮糖都會(huì)參加。去給自己換個(gè)顏色。對(duì)了，就在牡丹園。
“變彩節(jié)！變色彩！更美麗！變彩節(jié)報(bào)名了！”護(hù)園長(zhǎng)老高喊。只見(jiàn)，剛說(shuō)完。一眨眼的功夫，橡皮糖們都擁到了護(hù)園長(zhǎng)老身旁�！靶奶铩⒏邠P(yáng)……”對(duì)了，虹怎么沒(méi)來(lái)？“哼，虹那個(gè)懦弱的家伙，現(xiàn)在不知道躲到了哪里。哈哈！……”于是，大家也跟著摻和起來(lái)了，哈哈……
告訴你們吧，虹因?yàn)閯e人說(shuō)它懦弱，這并不意味著它真的懦弱。而是它身上缺少的是自信。告訴你們個(gè)秘密吧，其實(shí)虹是一朵云�？纯唇酉聛�(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？
第二天，是變彩節(jié)。沒(méi)想到，第一個(gè)出場(chǎng)的竟是虹�！澳�？……你怎么在這兒？”于是，虹說(shuō)道：“昨天，我在我家的花園里不停地猶豫思索著：“自信是什么？”突然，我面前的花兒對(duì)我說(shuō)：“我對(duì)太陽(yáng)的自信，就是對(duì)自己的自信！”
“我對(duì)七彩牡丹的自信，就是對(duì)我自己的自信！”虹鏗鏘有力的說(shuō)道。說(shuō)完，虹縱身一躍，輕松地觸到了七彩牡丹。誰(shuí)知，七個(gè)顏色全部都在虹身上了。紅橙藍(lán)綠青藍(lán)紫，那種讓人為之一震的感覺(jué)和莫名其妙的力量讓人有種別樣的`感覺(jué)。這感覺(jué)完全不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。還有那美麗的場(chǎng)景，現(xiàn)以能用“美麗”這個(gè)詞來(lái)形容。此時(shí)此刻，整個(gè)村莊已經(jīng)不是以前那個(gè)白色一片的村莊了。而是現(xiàn)在這個(gè)五彩繽紛的橡皮糖村莊了！……。所以，“虹”便成了人們有所向往的那條美麗的彩虹了！
也許，天上那條美麗的彩虹并不是擁有著這樣的來(lái)歷，可是，我知道，只要相信自己，相信朋友，相信自我，就能創(chuàng)造一條屬于自己的彩虹！七彩牡丹也同樣屬于你！
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