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我的老朋友作文
我的老朋友作文1
元旦節(jié)，我和爸爸、媽媽，還有鄰居的小朋友濤濤一起去林科院踢足球。遇見了我幼兒園的.同學陳雨軒。她在雨花亭小學上學，她長高了，懂事了。雨軒的爺爺表揚我進步了。在新的一年里，我要更加努力，在學校、在家里都要做一個好孩子。我的老朋友作文100字我的老朋友作文2
每次回外公家時，我總要去外公家門口看一位老朋友——一棵奇特的羅漢松。
這位老朋友——羅漢松將近500歲了，我稱它為“百歲爺爺”。它的樣子可奇特了：它的上身（主干）布滿疙瘩，從左側看像一位老爺爺，從右側看又像一個獅子頭；而且短短的，只有一米左右呢！比我還矮，我只要一跨，就可以爬到它的身上了。可它的樹冠卻超級大，所以，我又稱它為“大頭爺爺”。它是小朋友們的樂園，大人們的休息處，老人們的下棋點。夏天時，家人們就在樹下乘涼、賞月，摘羅漢松的果子吃，它給人們帶來了歡歌笑語。( )
但是，你們知道嗎？有一年，我們的這位“百歲爺爺”差一點兒就“走丟”了。
聽外公說，那是在六年前，有一個城里人來這兒玩，一眼就看中了這棵百年古樹。于是，他張口開價20萬要買這棵羅漢松。20萬呀！這也許對許多城里人來說不算什么，但對于一個一直生活在農村靠種田和竹山的二公來說，那可是個天文數(shù)字，他可從來都不敢想一棵樹竟能賣這么多錢。二公心動了，大家看在眼里急在心里，這可是大家的老朋友，它給鄉(xiāng)親們帶來了多少歡樂。這百年古樹雖然不是人，但它也有生命呀，而且它活了近500年，是一件稀罕物呢！怎么能為了20萬元就把它買給別人呢？這時，一個重要的`人物出現(xiàn)了，原來“大頭爺爺”不是二公一個人的財產，而是二公和滿公兩人的共同財產，就算要賣，也要跟滿公商量。我滿公生活在城里，是個有文化的人，他知道百年羅漢松是國家級的保護植物，不能輕易地買給別人。滿公打電話勸阻二公不能賣，可是，二公從來都沒見過那么多錢，很不情愿。于是，滿公專程從龍巖趕回來，跟二公好好說道理，在滿公的再三勸阻下，在所有家人的勸阻下，“百歲爺爺”終于保住了,大家可開心了！現(xiàn)在，百年羅漢松不僅是我們家的寶貝、全村人的寶貝，還是國家的寶貝呢！
保護古樹，人人有責。同學們，讓我們一起祝福我的老朋友“百歲爺爺”千歲萬歲吧！讓我們一起攜起手來，像我滿公一樣好好珍惜古樹吧！
我的老朋友作文3
今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。
這個文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優(yōu)美，連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。
它的功能真多！身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕，第二個是裝橡皮的按鈕，第三個是溫度表的按鈕，第四個是放大鏡的按鈕，第五個是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學習可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。
記得今年期末考試前一天，我的`文具盒壞了，我急得團團轉。明天就要考試了，我用什么來裝我的文具呀！此時，媽媽送給我這個文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成績。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準備好一切！”
雖然，現(xiàn)在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
我的老朋友作文4
我的老朋友是謝宇航，今年七歲，他在育才小學八十二班，讀二年級。
他的臉胖乎乎的，他的頭發(fā)很黑。彎彎的眉毛，他有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，他的嘴巴小小的，他的牙齒一條蟲都沒有，他的手臂很結實，他一拳頭就可以把我蹭到樹桿上去。
他的優(yōu)點是數(shù)學成績很好，每次都考九十幾分。
他每天都和我上學，放學了會和我一起回去。每天下課了都和我玩，我們每天都是玩的一樣的，我們玩的'是摸人的游戲。你們說我的好朋友是不是我的老朋友呢？我相信你們也和我一樣有好朋友吧，不和你們費活了，拜拜哦！
老師點評：
標林，我真想和你一樣，也有一位這樣的好朋友哦！既能在學習上共同進步又能快樂的游戲。結尾讓我更發(fā)現(xiàn)了你真是十分幽默哦！
我的老朋友作文5
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是南院的籃球場，都鋪著一大片嶄新的橡膠皮。其間有一個十一、二歲的少年，戴著眼鏡，手拿一個籃球，向一個籃筐使勁地投去，只見那球不偏不倚，正中籃筐，進了一個漂亮的三分球。
這便是孫辰蒙，我很小的時候就認識他，我們還在一起玩過�，F(xiàn)在他轉學過來也有兩三年了，我們自然成為了好朋友。
孫辰蒙剛轉學過來時，他的動作還不像現(xiàn)在這么敏捷。那時候他還很胖，跑步的.速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬松的衣服�，F(xiàn)在已經過了幾年，他已經有了許多變化：長高了、變瘦了，并且還戴上了眼鏡，而且還練就了許多特長：打籃球、跑步、素描等他都很擅長。暑假的晚上，我們都走空調屋里避暑，而他，卻在外面刻苦地練習投籃：一個、一個、又是一個汗水早已濕透了他的襯衣，但他卻仍然堅持不懈地練。功夫不負有心人，一個暑假過去了，他不但打了一手好籃球，還成功減了肥、長了個。說到跑步，那才絕呢！從一開始他還追不上我呢，一天一天地堅持練下去，到現(xiàn)在，他已經能追著我滿校園跑了，并且一步都能邁一米多呢！
我和孫辰蒙一直都相處得很好，我們經常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長了我的籃球技術，使我從一個籃球白癡變成了一個扔籃球大將，現(xiàn)在我背著投球都能進好幾個呢！這可都歸功于我的老朋友——孫辰蒙先生呀！
我的老朋友作文6
我的老朋友今年清明節(jié)，我們一起到奶奶家，見到了我久違的老朋友小黑。
小黑是一只小狗，剛到奶奶家的時候，它還不到一個月，走路還搖搖晃晃的，可現(xiàn)在，在全家人的疼愛下，它已經健壯多了。小黑長著一身烏黑發(fā)亮的毛，還有一雙大大的眼睛，在這雙眼睛中露出許多機靈和頑皮。
現(xiàn)在它和我已經是老朋友了，只要我一去奶奶家，它就會歡呼雀躍地跑出來，用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔我，唉，也不注意衛(wèi)生！可誰讓它是只小狗呢！它可不管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生！小黑最喜歡藏東西，每次我們給它吃饅頭，它都把饅頭埋在沙坑里，然后坐在沙坑上警戒地看著周圍，好像在說：“這是我的，誰都別想拿走�！�
有一天姐姐逗它玩，偷偷拿走了它藏的饅頭，他“嗚嗚”叫了半天，直到姐姐把那半個饅頭還給它，它這才高興起來。小黑也喜歡熱鬧，哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時，它都賴在那里不肯走，用繩子拴住它才能把它拖回去。
每次我們把它拴在里面，它都會在狗窩里發(fā)出“嗚嗚……”的哀嚎，好像在說：“快放我出去��！”小黑的`嗅覺特別靈敏，只要是家里人進進出出，小黑總會安靜地在窩里呆著，可要是來了陌生人，他就會發(fā)出“汪汪”的叫聲，告訴我們有不速之客到了。
這就是我的老朋友小黑！
我的老朋友作文7
秋風習習，第二周的學習生活隨著秋天的到來過去了，兩個星期的校園生活已經將班 里同學的名字記住了，也漸漸熟悉了不少，從開始的第一眼，我便認定，他這個性格與眾不 同男生就是我最談得來的好朋友。
他長得挺可愛，瘦瘦的身體，圓圓的臉 上有一雙很大的眼睛。他愛笑而且笑得很夸張 �？次业臅r候，總要把他那雙大眼睛瞪得好大 好大，盯了很久后，便咯咯咯得笑個不停，有 時我真奇怪：難道我是怪物？否則干嘛要這 樣呢？
他還有一大特點，就是極愛幫助人，他的數(shù)學行，英語不錯，可我偏偏數(shù)學不好，一見到數(shù)學題就高興，還好有他這個大救星坐在我前面。小學的數(shù)學，難度加大了，一節(jié)課下來 ，如果頭腦不跟著快速旋轉，一下課寫作業(yè)時 ，就在不知不覺中開始抓耳撓腮了�！安欢� ！”我便是這樣的典型例子，沒辦法，只能厚著臉皮問同學了，當然頭腦中閃過的`第一個人就是他拉。他輕輕地拍拍我的后背�！班�？什 么事？”大眼睛又出現(xiàn)在了我面前�！班� 。這個題，這個題怎么回事啊？看不懂呃！”“哦，它呀，等等，我想想�！蔽肄D過頭去， 簡單的劃了幾筆，邊高興地告訴他：“我知道 了，知道了，就是這樣.”一步是一步 ，不管是哪個細節(jié)，只要我明白的，就一定會 給他講明白，不過想從我那里直接要答案，我 是決不會給的。“呀！這么簡單那！”他頓時 恍然大悟。有時下課，就不見了他的蹤影，到 哪里去了呢？正當我苦心尋找的時候，便會聽 見他正在問別人一個問題。
他有個壞毛病喜歡起外號。我的外號是 由他首創(chuàng)的。有時，我走在前面，他走在后面 ，這個可惡的家伙便會一路喊著小石小石跑過 來，等我跑過來，他便會用一種黯然的眼神看 著她，我也不甘示弱，一副你還叫我毛毛的眼 神看著我，嗚！我投降，誰讓我眼睛沒你大呢 ！起外號？我也會，短短三天之內，我還給了 她三個外號。終于她急了，對我說：“過來， 你過來一下�！薄笆裁词�？”我不以為然地走 過去�！白屛襾砥滥惆�！”還沒等我過去， 他便像老虎一樣撲了上來，“阿！快跑阿!”
他——孫超，我就想他一定是一個和我有緣的男孩。果然他徑直地走到我前面的位子坐了下來，一臉陽光的和我打招呼。他就是和我又親密關系的朋友。
我的老朋友作文8
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！毙蚺c水的對稱，譜成一首和諧的贊歌。
家鄉(xiāng)的橋，雖沒有趙州橋的巧妙絕倫，也沒有盧州橋的建筑優(yōu)美。但是，它在我先中是最美的。
堅硬的石塊勾勒出他樸實的身姿，石青板顏色的點綴，為他披上一層低調的衣襟。
小時候，它曾是我們玩耍的樂園。捉魚，摸蝦，坐在他的肩上輕聲吟唱，是我們共存的記憶。
站在輕輕的小河里，一股涼意瞬間侵入皮膚，哇！好爽。忽然一只活蹦亂跳的小魚闖進了我的視線，小魚在水里扭動著肥胖的.身子。生怕它一不留神從我的視線逃走，我繃緊神經，瞪大兩只青蛙似的眼睛，屏住呼吸，這使得橋爺爺也變的悄無聲息，呀！霎時，魚被我按在了手掌，困在“監(jiān)獄”里的它還在做著垂死掙扎，拼命擺動著尾鰭，想要逃離我“魔爪”的束縛。哈哈，哪有那么容易！太陽公公刺眼的光芒捕捉住我開懷大笑的身影。一聲聲爽朗的笑聲在我的耳邊回蕩，咦，是誰呢？喔，原來，橋爺爺也在替我高興呢！
“考得不好又不是我的錯，憑什么……”想著，想著，委屈的眼淚早已在臉頰流下了行走的足跡。滴答，滴答，一滴，一滴，匯入小河里，河水變咸了。坐在橋爺爺寬厚結實的臂膀上，淚眼模糊了的雙眼，無助的凝視著小河里浮起的漣漪，微風撫動的微波失去了往日的生機。魚兒好像收到了橋爺爺?shù)淖钄r，沒有出現(xiàn)在我的視野，就這樣靜靜地，靜靜地…...“孩子，別哭，沒關系，不要讓淚水模糊了你的雙眼，你要知道，鮮花永遠在下一站�！蹦谴葠鄣穆曇艚o了我鼓勵，教會了我自強。
“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾�！睍r間摧殘了他的雄姿，卻永遠也摧殘不了我對他的深深眷戀。
我的老朋友作文9
我在晶晶上幼兒園，她也在那兒上幼兒園。剛開始我們是不認識的，過了一些日子，便成了十分要好的好朋友。岳靈是舞蹈班的一員，我也是！我們兩個一起學舞蹈，舞蹈班下課了，我們一起回到班里，又坐在一起看老師給我們全班放的.動畫片。每當老師叫我們搬床準備睡午覺時，我和岳靈老愛把我們兩個的床放在一起。當不是我們去搬床的時候，就不一定是我們兩個的床放在一起了。我們就你幫我找我的床，我?guī)湍阏夷愕拇�。就這樣，我們度過了一個美好的幼兒園生活。
上完了幼兒園，我們也要上小學了。學校貼分班公告那天，我和媽媽來到學校，媽媽找我在哪個班讀。我迫不急待地問︰“媽媽，媽媽！我在哪個班？”媽媽說︰“在三班�！薄芭�！那岳靈呢？岳玲在哪個班？”我又接著問。媽媽找了找，說︰“在一班。”在一旁的岳靈一聽這話就撒起嬌來說﹕“我不上一班﹐我要上三班！”“看人家徐昕睿多好，哪兒像你呀？”岳靈媽媽說。別看我表面上不傷心，但我的心情是和岳靈一樣的。我也想和岳靈在一個班里上學。
如今，我們仍舊在同樂學校上學，仍就是很好很好的朋友。時間過去了三年，我們升到了四年級，我們兩個好朋友，也該叫老朋友了吧？
我的老朋友作文10
記得剛搬來這條街上的時候。我還悶悶不樂，從前的伙伴不能在陪我玩兒了。
那時我每天站在家門口。要么就是蹲下?lián)沃X袋望天空，要么就是低下頭看螞蟻。這樣的生活真無趣，街坊鄰居里沒有和我同齡的小孩兒。
無趣的日子里，有一個老奶奶，她家住在我家隔壁。我發(fā)現(xiàn)她也經常是一個人，但是她很喜歡坐在自家門口的木凳上，一把蒲葉扇握在手上，曬著太陽，異常悠閑。我就一直看著她，看著她嘴角微微的一笑，好像真的沐浴在太陽里，舒服極了。
許是我一直盯著她，讓她有所察覺。她便向我招了招手，說，“娃娃過來坐�！蔽易哌^去，她搬了把凳子給我。我便和她說起了話，她問我為什么老是一個人，我告訴她我沒有玩伴兒。
她便笑了起來說，“不打緊，我也一個人兒，以后來我這坐。”我疑惑道，“你怎么會是一個人呢？”她告訴我，她老伴兒早去了。
后來我聽媽媽說，她有個兒子和兒媳在外地打工，常年不回家。
那以后我經常去陪她，其實是她陪我。我們經常聊天兒，她告訴我很多事情，比如螞蟻搬家就是要下雨了，蝴蝶再沒長翅膀之前是毛毛蟲……我好像忘記我是個孩子，應該在外面瘋瘋癲癲的`玩耍。
和她一起相處的日子里，她總是無意識的提起他那個遠在他鄉(xiāng)的兒子。還老是笑說：“每次過年吶，我那個孫子就會跟著我兒子回來，我那孫子可黏人了，喜歡跟著我兒子后面跑，肉肉的臉摸起來也舒服，可討人喜歡了……”
中秋節(jié)我去她家串門，她自己編了個網袋，里面放了幾個雞蛋。她還教我編，有趣極了。
那天她做了一桌子飯菜，擺了幾雙碗筷，她沒有吃。她只是坐在家門口看著前方，好像篤定一定會有人來。良久，她才進屋吃飯。我知道的，她很想念她的家人，她很孤獨。
住在這兒幾年，我見過她口中的兒子不過幾次。后來我搬走了，我有過很多伙伴。
但我不會忘記那個坐在太陽下，喜歡拿著蒲葉扇曬太陽，教我編網袋的那個老朋友。
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