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作文 找硬幣
“哎,老師藏到那兒!”“不不不,藏在這兒!”哎?這是干什么的呢?哦,原來是大家在玩找硬幣游戲啊!
星期三,我來到了郝老師班上學(xué)習(xí),在課堂上我們開始了找硬幣游戲。
首先,我們進(jìn)行了選拔,小井與一個(gè)小女孩幸運(yùn)入選,被公平公正公開的老師關(guān)到了一間屋子里。
然后,老謀深算的老師開始藏硬幣。
首先,老師一臉壞笑地拿出道具——一塊海棉。我們都恍然大悟,連連豎起大拇指:“高,真高呀!”老師臉上也露出了壞笑,將海綿摳出了一個(gè)小夾層,將硬幣放入,天衣無縫!
之后,老師用膠帶將第二枚硬幣粘到了白板筆的最末端,正合適!嗬!這正讓我想起了那句話:“姜還是老的.辣呀!”
接著是第三枚:老師心思縝密,竟藏到了桌腿下邊。第四枚:桌子底下。第五枚:板擦中。哎呀!高!就是高!
終于,兩匹“餓狼”被放了出來,如同兩陣旋風(fēng)一般飛奔到桌子旁,四只手翻江倒海,將桌上所有的東西亂翻一氣。
小井先拿起了一位老兄的書,唉,委屈你了!小井喀嚓一聲將書拆得七零八落,眼神在一張張紙中游走,可惜,那本書白白地犧牲掉了,哎!
而女孩兒呢?不慌不忙,拿起海綿來摸,摸著摸著,摸見一凸起的硬物——硬幣!她很迅速地?fù)赋鲇矌,唉!可惡的小胖,誰叫你說漏的嘴呢?
接著,女孩一鼓作氣,迅速地翻騰起來,像洗麻槳一樣。突然,她拿起了杯子,糟了,第二枚被她一舉拿下了,唉!
再看小井同志這邊,越來越急,越急越亂,將那位老兄的東西一個(gè)個(gè)地倒掉,就是找不到硬幣,唉,心急吃不上熱豆腐。∷闷鹆税宀,又一次地放下了,唉,一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)就消失了,可惜!
之后,女孩趁熱打鐵,又拿起了小井剛放下的板擦,將布套摳了下來,一看,哈,硬幣就在眼前。
總算,小井的運(yùn)氣來了。一根筆掉到了地上,他拾的時(shí)候,突然看到了一枚熠熠閃光的東西——!硬幣。
比賽結(jié)束了,雖然我們輸了,但是我們還是很開心!至于剩下的兩枚呢,一枚在老地方——那個(gè)白板筆后邊,而另一枚呢?哈哈,不知什么時(shí)候淘氣的它竟從隱藏的地主跑了出來,粘到了老師的腳底下了!
這個(gè)游戲不僅豐富了我們課余生活,而且培養(yǎng)了我們的觀察能力,我十分開心!
山西太原迎澤區(qū)太師一附小五年級:白浪澎
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