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感恩師情-寄 ·班主任
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是他們這種職業(yè)應(yīng)該富有的一種精神吧!在我的學(xué)習(xí)道路上我跟許多在這個(gè)職業(yè)圈的人們打過交道,首先的第一點(diǎn)是可以肯定的,他們——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。也正是這種崇高的境界讓我們的祖國之花健康的成長起來。
教過我的班主任(老師)有很多,他們都非常的優(yōu)秀且出眾,對(duì)于我這個(gè)不聽話的學(xué)生來說,這些老師及班主任真是非常的耐心富有點(diǎn)兒“恨鐵不成鋼”的成分。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,在班里班主任處處都會(huì)給我們包容,以避免傷了我們的自尊心。班主任姓穆,他教我們語文科、美術(shù)科及思想品德科等。他很會(huì)教書,常對(duì)我們說“學(xué)語文是學(xué)方法”“美術(shù)應(yīng)跟語文相結(jié)合”等。這些看起來簡單的話兒,只要同學(xué)們謹(jǐn)記在心,一定會(huì)受益終身的。而這些話,不是每個(gè)班主任都會(huì)告訴你的。我也相信我們這位班主任在說這句話的時(shí)候具備了“三思而后行”的精神。
記得有一次:我在網(wǎng)上學(xué)習(xí),看見一篇很不錯(cuò)的文章,接著就做起了測試,其中有一題是這樣的:本文為什么說這也是答案的一種所在呢?我絞盡腦汁想了許久,如果用自己的話做這一道題,分?jǐn)?shù)肯定會(huì)減少一些,在一個(gè)也就是答題復(fù)雜,難讓人理解。正在這時(shí)候,我想起來班主任的一句話:答案就在文中,根據(jù)這一線索,我在短文中找起來答案,直至填入答案。最后我找出了答案,并得到了滿分——5分,這樣的結(jié)果完全是因?yàn)榘嘀魅蔚挠绊懓。?/p>
穆老師不僅是一位老師這么簡單,有時(shí)在我們學(xué)生的心目中他竟如同我們的親生父親一般,對(duì)待子女,從自身這一職責(zé)上就已經(jīng)散發(fā)著一種無私的包容心及愛心。再加上他是我們班的班主任、班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者、學(xué)校思想道德教育的先鋒、家長和學(xué)校溝通的橋梁?上攵覀儼嗟倪@位愛崗奉獻(xiàn)、大愛無疆的班主任是多么的無私、辛苦啦!
在呂厝這一年多里,穆老師教的這一年多里,我學(xué)會(huì)了很多很多,這一段時(shí)間理我一直都不敢對(duì)您——愛崗奉獻(xiàn)的班主任說一句:班主任您辛苦啦!感謝您無私的教誨。
借此次機(jī)會(huì),班主任請(qǐng)讓我對(duì)您說一句:“班主任,您辛苦啦!感謝您的教誨!在今后的時(shí)間里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
我的班主任大愛無疆、愛崗奉獻(xiàn),千言萬語匯成一句話,那就是好得不能再好啦!感恩師情——寄·班主任一聲“謝謝您!您辛苦啦!”
福建廈門同安區(qū)呂厝小學(xué)五年級(jí):王曼玉
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